Internet

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Internet

Mapa parcial de internet basado

en la información obtenida del
sitio www.opte.org en 2005.
Cada línea entre
dos nodos representa el enlace
entre dos direcciones IP, y su
longitud es proporcional
al retardo entre estos

inglés (25,9 %)
chino (20,9 %)
español (7,6 %)
Idioma
árabe (5,0 %)
s más
portugués (3,9 %)
emplea
japonés (3,4 %)
dos
ruso (3,1 %)
(2015)1
malayo (2,9 %) francé
s (2,9 %)
alemán (2,5 %)

Asia (48,2 %)
Europa (18,0 %)
Usuario América Latina (10,2 
s por %)
contine África (9,8 %)
nte América del
(2015)2 Norte (9,3 %)
Oriente Medio (3,7 %)
Oceanía (0,8 %)

Internet3 es un conjunto descentralizado de redes de comunicaciones interconectadas,

que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen constituyen una red lógica única de alcance mundial.
Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión
de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades
en California (Estados Unidos).
Al igual que es una red de computadoras interconectadas a nivel mundial en forma de
telaraña. Consiste de servidores que proveen información a aproximadamente 100
millones de personas que estan conectadas.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en internet ha sido la World Wide
Web (WWW o la Web), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos
términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la
consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y
utiliza internet como medio de transmisión.4
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en internet, aparte de la Web: el
envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P),
las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la
transmisión de contenido y comunicación multimedia —
telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso
remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.456
El uso de internet creció rápidamente en el hemisferio occidental desde la mitad de la
década de 1990 y desde la década de 2000 en el resto del mundo. 7 En los 20 años
desde 1995, el uso de internet se ha multiplicado por 100, cubriendo en 2015 a la
tercera parte de la población mundial.89
La mayoría de las industrias de comunicación,
incluyendo telefonía, radio, televisión, correo postal y periódicos tradicionales están
siendo transformadas o redefinidas por Internet, y permitió el nacimiento de nuevos
servicios como correo electrónico (e-mail), telefonía por internet, televisión por Internet,
música digital, y vídeo digital. Las industrias de publicación de periódicos, libros y
otros medios impresos se están adaptando a la tecnología de los sitios web, o están
siendo reconvertidos en blogs, web feeds o agregadores de noticias. Internet también
ha permitido o acelerado nuevas formas de interacción personal por medio
de mensajería instantánea, foros de Internet, y redes sociales. El comercio
electrónico ha crecido exponencialmente tanto por grandes cadenas como pequeñas y
medianas empresas o emprendedores, ya que ahora pueden vender por internet
productos o servicios hacia todo el mundo.10
Internet no tiene una gobernanza centralizada única ni en la implementación
tecnológica ni en las políticas de acceso y uso; cada red constituyente establece sus
propias políticas.11 Las definiciones excesivas de los dos espacios de nombres
principales en Internet, el Protocolo de Internet (dirección IP) y el Sistema de nombres
de dominio (DNS), están dirigidos por una organización mantenedora, la Corporación
de Internet para la Asignación de Nombres y Números (ICANN).12 La base técnica y la
estandarización de los protocolos centrales es una actividad del Grupo de Trabajo de
Ingeniería de Internet (IETF), una organización internacional sin fines de lucro. 13

Etimología[editar]
La palabra Internet (también interred) es simplemente una contracción de la
frase interconnected network (red interconectada). Sin embargo cuando se escribe
con una "I" mayúscula Internet se refiere a un conjunto a nivel mundial de redes
interconectadas, así que Internet es una interred. 14

Origen[editar]
Artículo principal: Historia de Internet
Video explicativo sobre Internet.
Esquema lógico de ARPANet, marzo de 1977.

Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA, las

siglas en inglés de la Defense Advanced Research Projects Agency), como respuesta a
la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los
computadores de entonces, pero enfrentados al problema de que los principales
investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no solo
era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos. El
verdadero origen de Internet15 nace con ARPANET (Advanced Research Projects
Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de
los Estados Unidos), que legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta
velocidad a la cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes
académicas durante los años 70.161718
Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicación
con otras instituciones y colegas en su rama, así como de la posibilidad de consultar la
información disponible en otros centros académicos y de investigación. De igual
manera, disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la
información generada en sus actividades.1920
En el mes de julio de 1961, Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer
documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció
a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en
lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo
informático en red. El otro paso fundamental fue hacer que los ordenadores dialogaran
entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó una computadora TX2
en Massachusetts con una Q-32 en California a través de una línea telefónica
conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque reducida) red de
computadoras de área amplia jamás construida.212223

 1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969,

cuando se crea el primer enlace entre las universidades
de UCLA y Stanford por medio de una línea telefónica conmutada, y gracias
a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones
desde 1959 (ver: Arpanet). El mito de que ARPANET, la primera red, se
construyó simplemente para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo
 muy popular. Sin embargo, este no fue el único motivo. Si bien es cierto que
ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en la red, la verdadera razón
para ello era que los nodos de conmutación eran poco fiables, tal y como se
atestigua en la siguiente cita:
A raíz de un estudio de RAND, se extendió el falso rumor de que ARPANET fue diseñada para resistir un
ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no relacionado con ARPANET,
consideraba la guerra nuclear en la transmisión segura de comunicaciones de voz. Sin embargo, trabajos
posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de supervivencia de grandes porciones de las redes
subyacentes. (Internet Society, A Brief History of the Internet)

 1972: Se realiza la primera demostración pública de ARPANET, una nueva

red de comunicaciones financiada por DARPA que funcionaba de forma
distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de esta nueva
arquitectura sirvió para que, en 1973, DARPA iniciara un programa de
investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al
tráfico de paquetes) de distintas clases. Para este fin, desarrollaron
nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de
información de forma "transparente" para las computadoras conectadas. De
la filosofía del proyecto surgió el nombre de "Internet", que se aplicó al
sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.24

 1983: El 1 de enero, ARPANET cambia el protocolo NCP por el TCP/IP. Ese

mismo año, se crea el ISP con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de
proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte, se centró la
función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó
parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona
servicios a los DNS.2526

 1986: La NSF comienza el desarrollo de NSFNET, que se convirtió en la

principal Red en árbol de Internet, complementada después con las redes
NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras
redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las
americanas formaban el esqueleto básico ("backbone") de Internet. 2728
En 1990 un grupo de físicos encabezado por Tim Berners-Lee durante su trabajo en el CERN crea el código
HTML y con él el primer cliente World Wide Web. En la imagen el código HTML con sintaxis coloreada.

 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet,

se inicia la tendencia actual de permitir no solo la interconexión de redes de
estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos
de comunicaciones.29 Entre finales de 1989 y principios de 1990, en
el CERN de Ginebra, un grupo de físicos encabezado por Tim Berners-
Lee crea el lenguaje HTML basado en el SGML, y además el servicio hoy
más popular de Internet: la World Wide Web (WWW).

 1990: el mismo equipo del CERN construye el primer cliente web, llamado
primero WorldWideWeb y luego Nexus, y el primer servidor web.30
A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas facilidades de
interconexión y herramientas gráficas simples para el uso de la red, se inicia el auge de
Internet que actualmente se conoce. Este crecimiento masivo trajo consigo el
surgimiento de un nuevo perfil de usuarios, en su mayoría de personas comunes no
ligadas a los sectores académicos, científicos y gubernamentales. 25
Esto cuestionaba la subvención del gobierno estadounidense al sostenimiento y la
administración de la red, así como la prohibición existente al uso comercial del Internet.
Los hechos se sucedieron rápidamente y para 1993 ya se había levantado la
prohibición al uso comercial del Internet y definido la transición hacia un modelo de
administración no gubernamental que permitiese, a su vez, la integración de redes y
proveedores de acceso privados.31 El 30 de abril de 1993 la Web entró al dominio
público, ya que el CERN entregó las tecnologías de forma gratuita para que cualquiera
pudiera utilizarlas.3233

 1993: El 22 de abril de 1993 aparece Mosaic, el primer navegador web que

permitía ver texto y gráficos en línea -hasta entonces solo se podían ver los
gráficos accediendo a los enlaces en el texto. Fue creado por el National
Center for Supercomputing Applications (NCSA) y marcó el camino para los
navegadores posteriores. Según la NCSA el tráfico de Internet se multiplicó
por 10 en solo un año gracias a Mosaic. 34
 1995: Otra fecha importante fue la del 30 de abril de 1995. Este día se apaga
el backbone original del NSFNET, convirtiendo oficialmente la red en árbol
original en un grafo de interconexiones. En cualquier caso, la carga
del backbone en esa fecha llevaba ya solo el intercambio de una pequeña
parte del tráfico de Internet.24
 2006: El 3 de enero, Internet alcanza los mil cien millones de usuarios.
Además, se preveía que en diez años la cantidad de navegantes de la Red
aumentara a 2000 millones.35
El primer dato que llama la atención es el incremento en el número de usuarios que
utilizan Internet. En esos diez años se ha pasado de 559 millones a 2270 millones de
personas que navegan en todo mundo, lo que equivale al 33 % del total de la población
mundial, una cifra muy superior al 9,1 % de 2002.
El resultado de todo esto es lo que se experimenta hoy en día: la transformación de
una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida
con fondos estatales, que ha evolucionado en una miríada de redes privadas
interconectadas entre sí, a la que cualquier persona puede acceder. Actualmente la red
experimenta cada día la integración de nuevas redes y usuarios, extendiendo su
amplitud y dominio, al tiempo que surgen nuevos mercados, tecnologías, instituciones y
empresas que aprovechan este nuevo medio, cuyo potencial apenas se comienza a
descubrir.36
Como se dijo, una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican
a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas,
etcétera) con el objeto de compartir recursos.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar
su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica
de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes
participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan
las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de
comunicación.
Internet es un acrónimo de INTERconnected NETworks ("Redes interconectadas"). 3738
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al
español sería "Red Mundial".39

Tecnología de internet[editar]
Enrutamiento y capas de servicio[editar]

Gráfica del encapsulamiento en paquetes de datos.

Paquetes de Internet de varios proveedores.

Los Proveedores de Servicios de Internet (ISP) conectan a clientes, quienes

representan la parte más baja en la jerarquía de enrutamiento, con otros clientes de
otros ISP a través de capas de red más altas o del mismo nivel. En lo alto de la
jerarquía de enrutamiento están las redes de capa 1, grandes compañías de
telecomunicaciones que intercambian tráfico directamente con otras a través de
acuerdos de interconexión. Redes de capa 2 y de más bajo nivel compran tráfico de
Internet de otros proveedores para alcanzar al menos algunas partes del Internet
mundial, aunque también pueden participar en la interconexión. Un ISP puede usar un
único proveedor para la conectividad o implementar multihoming para conseguir
redundancia y balanceo de carga. Los puntos neutros tienen las cargas más
importantes de tráfico y tienen conexiones físicas a múltiples ISP.
Los ordenadores y routers utilizan las tablas de enrutamiento para dirigir los paquetes
IP entre las máquinas conectadas localmente. Las tablas pueden ser construidas de
forma manual o automáticamente a través de DHCP para un equipo individual o un
protocolo de enrutamiento para los routers de sí mismos. Una ruta por defecto por lo
general apunta hacia "arriba", hacia un ISP que proporciona el transporte. Los ISP de
más alto nivel utilizan el Border Gateway Protocol para solucionar rutas de acceso a un
determinado rango de direcciones IP a través de las complejas conexiones de la
Internet global. [cita  requerida]
Las instituciones académicas, las grandes empresas, gobiernos y otras organizaciones
pueden realizar el mismo papel que los ISP, con la participación en el intercambio de
tráfico y tránsito de la compra en nombre de sus redes internas de las computadoras
individuales. Las redes de investigación tienden a interconectarse en subredes grandes
como GEANT, GLORIAD, Internet2, y la Red nacional de educación e investigación del
Reino Unido, JANET. Estos a su vez se construyen alrededor de las redes más
pequeñas (véase la lista de organizaciones académicas de redes informáticas).
[cita  requerida]
No todas las redes de ordenadores están conectadas a Internet. Por ejemplo, algunos
sitios web clasificados de los Estados solo son accesibles desde redes seguras
independientes.[cita  requerida]
Acceso a Internet[editar]

Esquema con las tecnologías relacionadas al Internet actual.

Esta sección es un extracto de Conexión a Internet.[editar]

Ejemplo de uso de Internet como medio de conexión de usuarios remotos a los servidores de la empresa.

Acceso a Internet o conexión a internet es el sistema de enlace con que

el computador, dispositivo móvil o red de computadoras cuenta para conectarse a
Internet,40 lo que les permite visualizar las páginas web desde un navegador y acceder
a otros servicios que ofrece Internet, como correo electrónico, mensajería
instantánea, protocolo de transferencia de archivos (FTP), etcétera. Se puede acceder
a Internet desde una conexión por línea conmutada, banda ancha fija (a través de cable
coaxial, cables de fibra óptica o cobre), vía satélite, banda ancha móvil y teléfonos
celulares o móviles con tecnología 2G/3G/4G/5G. En la segunda década del s. XXI
las conexiones por línea telefónica conmutada comienzan a decaer debido en parte al
advenimiento de la fibra óptica, y también por el hecho de que las líneas telefónicas
tradicionales de par de cobre cayeron en desuso en los países europeos y del norte de
América.
Las empresas que otorgan acceso a Internet reciben el nombre de proveedores de
servicios de Internet (Internet Service Provider, ISP).
Los lugares públicos de uso de Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet, donde
los ordenadores con conexión a Internet están disponibles. También hay puntos de
acceso a Internet en muchos lugares públicos, como salas de aeropuertos y cafeterías,
en algunos casos solo para usos de corta duración. Se utilizan varios términos, como
"kiosco de Internet", "terminal de acceso público" y "teléfonos públicos Web". Muchos
hoteles ahora también tienen terminales de uso público, las cuales por lo general están
basados en honorarios. Estas terminales son muy visitadas por varios clientes, para
reservas de entradas, depósitos bancarios, pagos en línea, etcétera. A su vez, el Wi-
Fi ofrece acceso inalámbrico a las redes informáticas, y por lo tanto, puede hacerlo a la
propia Internet. Estos servicios pueden ser gratis para todos, para los clientes
solamente, o de pago. Un punto de acceso no tiene por qué estar limitado a un lugar
confinado. Un campus entero o parque, o incluso una ciudad entera puede ser
activada.4142
Los esfuerzos han dado lugar a redes inalámbricas comunitarias. Los servicios
comerciales de Wi-Fi cubren grandes áreas de ciudades
como Londres, Viena, Toronto, San Francisco, Filadelfia, Chicago y Pittsburgh. Se
puede acceder a Internet desde lugares tales como el banco de un parque. Aparte de
Wi-Fi, se han realizado experimentos con propiedades de redes móviles inalámbricas
como Ricochet, varios servicios de alta velocidad de datos a través de redes de
telefonía celular, y servicios inalámbricos fijos. Los teléfonos móviles de alta gama,
como teléfonos inteligentes en general, cuentan con acceso a Internet a través de la
red telefónica. Navegadores web como Opera están disponibles en estos teléfonos
avanzados, que también pueden ejecutar una amplia variedad de software de Internet.
El acceso a internet a través de teléfonos móviles superó al acceso a través de PCs por
primera vez en octubre de 2016. El proveedor de acceso a Internet y la matriz del
protocolo se diferencian en los métodos utilizados para obtener el acceso.
Un apagón de Internet o interrupción puede ser causado por interrupciones locales de
señalización. Las interrupciones de cables de comunicaciones submarinos pueden
causar apagones o desaceleraciones en grandes áreas, tales como en la interrupción
de cable submarino de 2008. Los países menos desarrollados son más vulnerables
debido a un pequeño número de enlaces de alta capacidad. Los cables de tierra
también son vulnerables, como en 2011, cuando una mujer cavando en busca de
chatarra de metal cortó la mayor parte de la conectividad en Armenia.43 Apagones que
afectan a casi todo Internet se pueden lograr por parte de gobiernos como una forma
de censura, como en el bloqueo de Internet de 2011 en Egipto, en el que
aproximadamente el 93 % de las redes no podían ser accedidas, en un intento por
detener la movilización de protestas en contra del gobierno.
Internet móvil[editar]

Suscripciones mundiales de banda ancha

  2007 2010 2016 2019a

Población 6600 6900 7300 7750

mundial44 millones millones millones millones
 Banda ancha 5 % 8 % 11.9 % 14.5 %
fija

Países en 2 % 4 % 8.2 % 11.2 %

desarrollo

Países 18 % 24 % 30.1 % 33.6 %

desarrollados

Banda ancha 4% 11 % 49.4 % 83 %

móvil

Países en 1 % 4 % 40.9 % 75.2 %

desarrollo

Países 19 % 43 % 90.3 % 121.7 %

desarrollados

a
 Estimado.

Fuente: Unión Internacional de Telecomunicaciones.45

Se puede acceder a Internet desde casi cualquier lugar en la Tierra a través

de dispositivos móviles. Los teléfonos móviles o teléfonos inteligentes, las tarjetas de
datos, consolas de juegos y routers de celulares permiten a los usuarios conectarse a
Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas
PEQUEÑAS y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los
servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden estar disponibles
al público en general.
Un informe de la UNESCO estimó que la conectividad a Internet móvil ha jugado un
papel importante en la expansión del acceso en los últimos años, especialmente
en Asia-Pacífico y África.46 El número de suscripciones de celulares móviles aumentó
de 3.89 mil millones en 2012 a 4.83 mil millones en 2016, dos tercios de la población
mundial, con más de la mitad de las suscripciones ubicadas en Asia y el Pacífico. Se
preveía que el número de suscripciones aumentara a 5,69 mil millones de usuarios
para 2020.47 El acceso a una red celular de banda ancha por medio de 4G y 5G se ha
incrementado en los últimos años.
Nombres de dominios[editar]
Artículo principal: Dominio de Internet
La Corporación de Internet para los Nombres y los Números Asignados (ICANN) es la
autoridad que coordina la asignación de identificadores únicos en Internet, incluyendo
nombres de dominio, direcciones de Protocolos de Internet, números de puerto de
protocolo y de parámetros. Un nombre global unificado (es decir, un sistema de
nombres exclusivos para sostener cada dominio) es esencial para que Internet
funcione.
El ICANN tiene su sede en California, supervisado por una Junta Directiva Internacional
con comunidades técnicas, comerciales, académicas y ONGs. El gobierno de los
Estados Unidos continúa teniendo un papel privilegiado en cambios aprobados en
el Domain Name System. Como Internet es una red distribuida que abarca muchas
redes voluntariamente interconectadas, Internet, como tal, no tiene ningún cuerpo que
lo gobierne. Algunos de los dominios que se usan
son: .tk, .com, .es, .gob, .edu, .net, .org, entre otros.
Buscadores[editar]
Un buscador se define como el sistema informático que indexa archivos almacenados
en servidores web cuando se solicita información sobre algún tema. Por medio de
palabras clave, se realiza la exploración y el buscador muestra una lista de direcciones
con los temas relacionados. Existen diferentes formas de clasificar los buscadores
según el proceso de sondeo que realizan. La clasificación más frecuente los divide en:

 Los índices o directorios web: son sistemas creados con la finalidad de

diseñar un catálogo por temas, definiendo la clasificación, por lo que se
puede considerar que los contenidos ofrecidos en estas páginas tienen ya
cierto orden y calidad. La función de este tipo de sistemas es presentar
algunos de los datos de las páginas más importantes, desde el punto de
vista del tema y no de lo que contienen. Los resultados de la búsqueda de
estos índices pueden ser muy limitados ya que los directorios temáticos y las
bases de datos de direcciones son muy pequeñas, además de que puede
ser posible que el contenido de las páginas no esté completamente al día.
 Los motores de búsqueda: son los de uso más común, basados en
aplicaciones llamadas spiders ("arañas") o robots, que buscan la información
con base en las palabras escritas, haciendo una recopilación sobre el
contenido de las páginas y mostrando como resultado aquellas que
contengan la palabra o frase en alguna parte del texto.
 Los metabuscadores son sistemas que localizan información en los motores
de búsqueda más utilizados, realizan un análisis y seleccionan sus propios
resultados. No tienen una base de datos, por lo que no almacenan páginas
web y realizan una búsqueda automática en las bases de datos de otros
buscadores, de los cuales toman un determinado rango de registros con los
resultados más relevantes para así poder tener la información necesaria. La
función de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las
páginas más importantes, desde el punto de vista del tema y no de lo que
 contienen. Los resultados de la búsqueda de estos índices también pueden
ser muy limitados ya que los directorios temáticos y las bases de datos de
direcciones son muy pequeñas, además de que puede ser posible que el
contenido de las páginas no esté completamente al día.

Gobernanza[editar]
Artículo principal: Gobernanza de Internet

Sede de la ICANN en el barrio de Playa Vista de Los Ángeles, California, Estados Unidos.

Internet es una red global que comprende muchas redes autónomas interconectadas
voluntariamente, por lo que funciona sin un órgano central de gobierno. La base técnica
y la estandarización de los protocolos centrales (IPv4 e IPv6) es una actividad
del Grupo de trabajo de Ingeniería de Internet (IETF), una organización sin fines de
lucro de participantes internacionales en la que cualquiera puede asociarse aportando
experiencia técnica. Para mantener la interoperabilidad, la Corporación de Internet para
la Asignación de Nombres y Números (ICANN) administra los espacios de nombres
principales de Internet. La ICANN se rige por una junta directiva internacional
proveniente de todas las comunidades técnicas, comerciales, académicas y no
comerciales de Internet. ICANN coordina la asignación de identificadores únicos para
su uso en Internet, incluidos nombres de dominio, direcciones de Protocolo de Internet
(IP), números de puerto de aplicación en los protocolos de transporte y muchos otros
parámetros. Los espacios de nombres globalmente unificados son esenciales para
mantener el alcance global de Internet. Este papel de ICANN lo distingue como quizás
el único organismo central de coordinación para Internet global. 48
Se establecieron Registros Regionales de Internet (RIR) para cinco regiones del
mundo. El Centro de Información de la Red Africana (AfriNIC) para África, el Registro
Americano de Números de Internet (ARIN) para América del Norte, el Centro de
Información de la Red Asia-Pacífico (APNIC) para la región de Asia y el Pacífico,
el Registro de Direcciones de Internet de América Latina y el Caribe (LACNIC)
para América Latina y el Caribe, y el Centro de Coordinación de Redes Réseaux IP
Européens (RIPE NCC) para Europa. Medio Oriente y Asia Central se delegaron para
asignar bloques de direcciones y parámetros de Internet a otros registros locales,
como proveedores de servicios de Internet, dentro de un grupo designado de
direcciones reservadas para cada región.
Otros actores relevantes son Internet Society (ISOC), una organización sin fines de
lucro fundada en 1992 con la misión de asegurar el desarrollo abierto, la evolución y el
uso de Internet en beneficio de todas las personas en todo el mundo. 49 Asimismo, el 16
de noviembre de 2005, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información en
Túnez, patrocinada por las Naciones Unidas, estableció el Foro para la Gobernanza de
Internet (IGF) para discutir asuntos relacionados con Internet. 50

Tamaño[editar]
Usuarios[editar]

Usuarios de Internet en el mundo

  2005 2010 2017 2019 2021

Población 6500 6900 7400 7750 7900

mundial51 millone millone millone millone millones
s s s s

Usuarios 16 % 30 % 48 % 53.6 % 63%

totales

Países en 8 % 21 % 41.3 % 47 % 57%

desarrollo

Países 51 % 67 % 81 % 86.6 % 90%

desarrollado
s

Fuente: Unión Internacional de Telecomunicaciones.52

En general, el uso de Internet ha experimentado un tremendo crecimiento. De 2000 a

2009, el número de usuarios de Internet en el mundo aumentó de 394 a 1858 millones.
En 2010, el 22 por ciento de la población mundial tenía acceso a computadoras, con
mil millones de búsquedas diarias en Google, 300 millones de usuarios de Internet
leen blogs, y 2 mil millones de vídeos son vistos diariamente en YouTube.5354
 Idiomas usados en internet (2015).1

El idioma predominante de la comunicación en Internet ha sido el inglés. Esto puede

ser el resultado del origen de la Internet, así como el papel del inglés como lingua
franca. Los primeros sistemas informáticos se limitaban al Código Estándar Americano
para Intercambio de Información (ASCII), un subconjunto del alfabeto latino. 55
Después del inglés (27%), los idiomas más solicitados en la World Wide Web son el
chino (23%), español (8%), japonés (5%), portugués y alemán (4% cada uno), árabe,
francés y ruso (3% cada uno) y coreano (2%). Por regiones, el 42% de los usuarios de
Internet en el mundo están en Asia, 24% en Europa, el 14% en América del Norte, el
10% en Iberoamérica y el Caribe, adoptado en conjunto; un 6% en África, 3% en el
Oriente Medio y un 1% en Oceanía. Las tecnologías de Internet se han desarrollado lo
suficiente en los últimos años, especialmente en el uso de Unicode, que con buenas
instalaciones están disponibles para el desarrollo y la comunicación en los idiomas más
utilizados del mundo. Sin embargo aún permanecen algunos problemas tales como la
visualización incorrecta de caracteres de algunos idiomas. 56
En un estudio estadounidense del año 2005 [cita  requerida], el porcentaje de hombres que
utilizan Internet era muy ligeramente por encima del porcentaje de las mujeres, aunque
esta diferencia se invierte en los menores de 30. Los hombres se conectan más a
menudo, pasan más tiempo en línea, y son más propensos a ser usuarios de banda
ancha, mientras que las mujeres tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de
comunicación (como el correo electrónico). Los hombres eran más propensos a utilizar
el Internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la recreación,
tales como la descarga de música y vídeos. Hombres y mujeres tenían las mismas
probabilidades de utilizar Internet para hacer compras y la banca. Los estudios más
recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en número a los hombres de
manera significativa en la mayoría de los sitios de redes sociales,
como Facebook y Myspace, aunque las relaciones variaban con la edad. Además, las
mujeres vieron más contenido de streaming, mientras que los hombres descargaron
más. En cuanto a los blogs, los hombres eran más propensos al blog en el primer lugar;
además, los hombres eran más propensos a tener un blog profesional, mientras que las
mujeres eran más propensas a tener un blog personal.
Páginas[editar]
La cantidad de páginas web en Internet ha crecido exponencialmente. Un estudio de
2005 usando distintos motores de búsqueda (Google, MSN, Yahoo! y Ask Jeeves)
estimaba que existían 11,500 millones de páginas Web. 57 Otro estudio del año 2008
estimaba que la cantidad había ascendido a 63,000 millones de páginas web [cita  requerida].
En 2019 se estima que la web indexada alcanza los 6 billones de páginas.58
Sin embargo es difícil establecer el tamaño exacto de Internet, ya que este crece
continuamente y no existe una manera fiable de acceder a todo su contenido y, por
consiguiente, de determinar su tamaño. Para estimar esta cantidad se usan las webs
indexadas por los distintos motores de búsqueda, pero este método no abarca todas
las páginas en línea. Utilizando este criterio, Internet se puede dividir en:

 Internet superficial: Incluye los servicios indexados por los motores de

búsqueda.
 Internet profunda: Incluye el resto de servicios no indexados como páginas
en Flash, páginas protegidas por contraseña, inaccesibles para las arañas,
etcétera.
Servicios o aplicaciones específicas[editar]
En cuanto a redes sociales, a fecha de 24 de marzo de 2016, Facebook tenía más de 1
936 millones de usuarios,59 Twitter contaba con más de 319 millones59 y Google tenía
más de 434 millones.59 Cada segundo se publican unas 700 fotos en Instagram,59 y
también, cada segundo se envían casi tres mil correos electrónicos y se realizan
aproximadamente dos mil llamadas por Skype.59
Diariamente se realizan más de 2 566 000 000 de búsquedas en Google59 y cada
segundo se ven más de 119 00059 videos en YouTube. Además, hay que tener en
cuenta que en Internet se maneja un tráfico de más de 33 000 GB por segundo,59 se
consume 1 763 000 MWh por día59 y diariamente se lanzan 1.5 millones de toneladas
de CO2 por el consumo de Internet.59

Uso actual[editar]
Internet ofrece muchas aplicaciones y servicios, sobre todo la World Wide Web,
incluidas las redes sociales, el correo electrónico, las aplicaciones móviles, los juegos
multijugador en línea, la telefonía por Internet, el intercambio de archivos y los servicios
de transmisión de medios. La mayoría de los servidores que brindan estos servicios
actualmente están alojados en centros de datos, y a menudo se accede al contenido a
través de redes de distribución de contenido de alto rendimiento.
Educación distribuida[editar]
Artículos principales: Educación en línea y  Educación expandida.
Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar hasta post-
doctoral, disponibles en sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a recursos
escolares y de secundaria, guías de revisión, universidades virtuales, hasta el acceso a
la gama alta de literatura académica a través del programa de Google Académico.
También se encuentran recursos para la educación a distancia, ayuda con las tareas y
otras asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entretenimiento o simplemente buscar
más información sobre un hecho interesante. Nunca ha sido más fácil para la gente
acceder a la información educativa en cualquier nivel, desde cualquier lugar. El Internet
en general es un importante facilitador de la educación tanto formal como informal. 60
Trabajo colaborativo y remoto[editar]
Artículo principal: Teletrabajo

El bajo costo y el intercambio casi instantáneo de las ideas, conocimientos y

habilidades han hecho el trabajo colaborativo definitivamente más fácil, con la ayuda
del software de colaboración. El chat, ya sea en forma de una sala de chat IRC o de un
canal, a través de un sistema de mensajería instantánea, o un sitio web de redes
sociales, permite a los colegas mantenerse en contacto de una manera muy
conveniente cuando se trabaja en sus computadoras durante el día. Los mensajes
pueden ser intercambiados de forma más rápida y cómodamente por medio del correo
electrónico. Estos sistemas pueden permitir que los archivos se intercambien, que
dibujos e imágenes puedan ser compartidos, y también que se puedan comunicar
mediante la voz y por vídeo los miembros de un equipo.
Los sistemas de gestión de contenido permiten la colaboración de los equipos, y
trabajar conjuntamente en documentos compartidos al mismo tiempo, sin destruir
accidentalmente el trabajo del otro. Los equipos de negocios y proyectos pueden
compartir calendarios, así como documentos y otra información. Esta colaboración se
produce en una amplia variedad de áreas, incluyendo la investigación científica, el
desarrollo de software, la planificación de una conferencia, el activismo político y la
escritura creativa, entre otras. La colaboración en masa está cada vez más
generalizada, así como el acceso a Internet y la difusión de conocimientos de
informática.
Internet permite a los usuarios de computadoras acceder remotamente a otros
equipos y almacenes de información fácilmente, donde quiera que estén. Pueden hacer
esto con o sin la seguridad informática, es decir, la autenticación y el cifrado,
dependiendo de los requerimientos. Esto es alentador, ya que genera nuevas formas
de trabajo, de colaboración y de transmisión de información en muchas industrias.
Servicios de red social[editar]
Esta sección es un extracto de Servicio de red social.[editar]
Ilustraciones que muestran diversos iconos de algunos servicios de redes sociales populares.

Un servicio de red social (en inglés, social networking service, SNS), también conocido

como medio social o simplemente como red social, es una plataforma digital que
permite establecer contacto con otras personas por medio de un sitio web u
otra aplicación informática. Está conformado por un conjunto de equipos, servidores,
programas, conductores, transmisores, receptores, y sobre todo por personas que
comparten alguna relación, principalmente de amistad y estas mantienen intereses y
actividades en común o se encuentran interesados en explorar los intereses y las
actividades de otros usuarios.6162
Mayormente las redes sociales se usan para poder comunicarse con personas sin
importar el país de donde sean, y sin las limitaciones convencionales del correo
electrónico o las llamadas telefónicas y videoconferencia, en los cuales aunque existen
servicios que permiten conversaciones grupales, no otorgan el tiempo, el espacio o
determinadas herramientas que disponen los servicios de redes sociales. 63
Los servicios de redes sociales son frecuentemente accedidos por medio de tecnología
como los dispositivos inteligentes y se pueden agrupar por categorías según la finalidad
con que se utilicen.6364
Búsqueda en Internet[editar]
Para buscar información no alcanza con tener una computadora u otro dispositivo con
acceso a Internet, sino que se necesitan estrategias para encontrar lo que se está
buscando y determinar si es pertinente y confiable. Los adultos deben asumir un rol de
guías, acompañando y asesorando ante una situación de búsqueda de información, ya
que a veces aun teniendo estrategias y recurriendo a sitios confiables los resultados
pueden no ser los esperados. Así mismo, es necesario entender que cada buscador
establece sus propios criterios de búsqueda, siendo en general el de colocar en primer
lugar la página más buscada, que no necesariamente será la más precisa, sino que se
trata de un criterio de popularidad, o también pueden aparecer destacadas aquellas
que han pagado por ese lugar. Seguramente los usuarios no conozcan todos los
criterios que los buscadores establecen, pero entender que esos criterios son
arbitrariamente definidos por las empresas propietarias de esos buscadores le quita a
los mismos el estatus de “todopoderosos” y demanda de quien realiza la búsqueda una
posición más crítica para decidir con qué resultado quedarse, o para redefinir las
búsquedas intentando mejorarlas. En el artículo "Búsqueda en Internet en situaciones
de estudio: los sentidos que construyen los alumnos", 65 Perelman et al. (2007) analizan
búsquedas de diferentes estudiantes y entre sus conclusiones manifiestan que “se
torna imprescindible diseñar condiciones de enseñanza para que las interpretaciones
que realizan en sus búsquedas y los criterios de selección que elaboran sean objeto de
reflexión colectiva y de intervenciones precisas de los docentes”.
Internet, entre otras cosas, se configura como un gran espacio de almacenamiento de
información. Suele tenerse la idea de que todo está “a mano” y a disposición para usar.
Si bien es cierto que lo que está puede utilizarse, no debe perderse de vista que cada
material disponible tiene uno o varios autores que deben ser citados o consultados para
poder utilizar sus materiales. Para facilitar la tarea, existen las licencias abiertas y/o
libres para obras culturales, científicas y educativas (textos, imágenes, audios, videos,
etcétera). Dichas licencias no inhabilitan los derechos de autor, simplemente dejan
predefinido los permisos de uso.66

Impacto social[editar]
Véase también: Sociología de Internet

Usuarios de Internet en 2016 como porcentaje de la población de un país.

Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel

mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una
cantidad extensa y diversa de información en línea. Este nuevo medio de
comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, aunque, sin
embargo, el idioma continúa siendo una dificultad importante. Si bien en un principio
nació como un medio de comunicación unilateral destinado a las masas, su evolución
en la llamada Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-receptores,
creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de encuentro en el
espacio digital.
Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido
una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Algunas
compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs, que se utilizan en gran
parte como diarios actualizables, ya en decadencia tras la llegada de las plataformas
sociales. La automatización de las bases de datos y la posibilidad de convertir cualquier
computador en una terminal para acceder a ellas, ha traído como consecuencia
la digitalización de diversos trámites, transacciones bancarias o consultas de cualquier
tipo, ahorrando costos administrativos y tiempo del usuario. Algunas organizaciones
comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización en sus
sitios, con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e
información libre.67
Esto también ha permitido la creación de proyectos de colaboración mundial en la
creación de software libre y de código abierto (FOSS), por ejemplo: la Free Software
Foundation con sus herramientas GNU y licencia de contenido libre, el núcleo de
sistema operativo Linux, la Fundación Mozilla con su navegador web Firefox y su lector
de correos Thunderbird, la suite ofimática Apache OpenOffice y la propia Fundación
Wikimedia.6869
Internet se extendió globalmente, no obstante, de manera desigual. Floreció en gran
parte de los hogares y empresas de países ricos, mientras que países y sectores
desfavorecidos cuentan con baja penetración y velocidad promedio de Internet. La
inequidad del acceso a esta nueva tecnología se conoce como brecha digital, lo que
repercute en menores oportunidades de conocimiento, comunicación y transmisión de
cultura. No obstante, a lo largo de las décadas se observa un crecimiento sostenido
tanto en la penetración y velocidad de Internet, como en su volumen de datos
almacenados y el ancho de banda total usado en el intercambio de información por día,
implementándose gradualmente en todas las naciones.
Filantropía[editar]
El voluntariado en línea es la modalidad de voluntariado que se lleva a cabo a través de
Internet.. Esta modalidad de voluntariado remoto aumenta la capacidad de las
organizaciones en materia de desarrollo al tiempo que ofrece un espacio para que
mucha gente participe en el desarrollo, algo de lo que, de otro modo, no disfrutarían. 70
Uno de los aspectos clave del voluntariado en línea es su poder de inclusión. Dado que
el voluntariado en línea no implica gastos ni viajes, cualquier persona desde cualquier
parte del mundo puede colaborar por la paz y el desarrollo. 71
Ocio[editar]
Muchos utilizan Internet para descargar música, películas y otros trabajos. Hay fuentes
que cobran por su uso y otras gratuitas, usando los servidores centralizados y
distribuidos, las tecnologías de P2P. Otros utilizan la red para tener acceso a las
noticias y el estado del tiempo.
La mensajería instantánea o chat y el correo electrónico son algunos de los servicios
de uso más extendido. En muchas ocasiones los proveedores de dichos servicios
brindan a sus afiliados servicios adicionales como la creación de espacios y perfiles
públicos en donde los internautas tienen la posibilidad de colocar en la red fotografías y
comentarios personales. Se especula actualmente si tales sistemas de comunicación
fomentan o restringen el contacto de persona a persona entre los seres humanos. 72
En tiempos más recientes han cobrado auge portales sociales
como YouTube, Twitter o Facebook, entre otros, en donde los usuarios pueden tener
acceso a una gran variedad de vídeos sobre prácticamente cualquier tema.
La pornografía representa buena parte del tráfico en Internet, siendo a menudo un
aspecto controvertido de la red por las implicaciones morales que le acompañan.
Proporciona a menudo una fuente significativa del rédito de publicidad para otros sitios.
Muchos gobiernos han procurado sin éxito poner restricciones en el uso de ambas
industrias en Internet.
El sistema multijugador constituye también buena parte del ocio en Internet.
Efectos en el cerebro[editar]
En 2008 el tecnólogo estadounidense Nicholas Carr publicó un artículo en el que
afirmaba que Internet estaba erosionando la capacidad humana de concentración y de
pensamiento crítico, e incluso aseguraba que la Red cambiaría la estructura del
cerebro y la forma de pensar de las personas. Expertos de diversos ámbitos
comenzaron a realizar estudios y a reflexionar sobre la relación entre la Red y las
capacidades cognitivas. Algunos coincidían con Carr, pero otros como Clive Thompson
descartaban esos argumentos asegurando que siempre que surgía una nueva
tecnología se producía el mismo debate. Estos «tecnooptimistas» afirman que la Red
no solo potencia la agilidad cerebral, sino que además permite aprender más y más
rápido, en definitiva, haciendo a las personas más inteligentes. 73
Efectos en las sociedades[editar]
Hay un intenso debate sobre el efecto de Internet en las sociedades. Por un lado están
los que piensan que Internet, al favorecer el intercambio de información, favorece el
desarrollo de la participación ciudadana y la democratización. Este sería un motivo de
la Agenda de Libertad de Internet (en inglés The Internet Freedom Agenda)
del Departamento de Estado de los Estados Unidos.74 Esta creencia es respaldada por
los llamados ciberutópicos, los cuales opinan que Internet es en sí
misma emancipatoria.75 Por otro lado otros, como por ejemplo Evgeny Morozov,
piensan que Internet facilita la vigilancia masiva, la represión política y la expansión de
propaganda nacionalista y extremista.76
Fuente de información[editar]
En 2009, un estudio realizado en Estados Unidos indicó que un 56 % de los 3030
adultos estadounidenses entrevistados en una encuesta en línea manifestó que si
tuviera que escoger una sola fuente de información, elegiría Internet, mientras que un
21 % preferiría la televisión y tanto los periódicos como la radio serían la opción de un
10 % de los encuestados. Dicho estudio posiciona a los medios digitales en una
posición privilegiada en cuanto a la búsqueda de información y refleja un aumento de la
credibilidad en dichos medios.7778
Trabajo[editar]
Con la aparición de las conexiones de alta velocidad disponibles al público, Internet ha
alterado de manera significativa la manera de trabajar de algunas personas al poder
hacerlo desde sus respectivos hogares. Internet ha permitido a estas personas mayor
flexibilidad en términos de horarios y de localización, contrariamente a la jornada
laboral tradicional, que suele ocupar la mañana y parte de la tarde, y en la cual los
empleados se desplazan al lugar de trabajo.
Un experto contable asentado en un país puede revisar los libros de una compañía en
otro país, en un servidor situado en un tercer país que sea mantenido remotamente por
los especialistas en un cuarto.
Internet y sobre todo los blogs han dado a los trabajadores un foro en el cual expresar
sus opiniones sobre sus empleos, jefes y compañeros, creando una cantidad masiva
de información y de datos sobre el trabajo que está siendo recogido actualmente por el
colegio de abogados de Harvard.
Internet ha impulsado el fenómeno de la Globalización y junto con la
llamada desmaterialización de la economía ha dado lugar al nacimiento de una Nueva
Economía caracterizada por la utilización de la red en todos los procesos de
incremento de valor de la empresa.
Publicidad[editar]
Artículo principal: Publicidad en Internet
Internet se ha convertido en el medio más fácilmente medible y de más alto crecimiento
en la historia, además de que es un medio por el cual muchas personas conectan de
manera casi instantánea. Actualmente existen muchas empresas que obtienen dinero
de la publicidad en Internet. Además, hay muchas ventajas que la publicidad interactiva
ofrece tanto para el usuario como para los anunciantes.
Censura[editar]
Es extremadamente difícil, si no imposible, establecer un control centralizado y global
de Internet. Algunos gobiernos, de naciones tales como Irán, Arabia Saudita, Corea del
Norte y la República Popular China, restringen el que personas de sus países puedan
ver ciertos contenidos de Internet, políticos y religiosos, considerados contrarios a sus
criterios. La censura se hace, a veces, mediante filtros controlados por el gobierno,
apoyados en leyes o motivos culturales, castigando la propagación de estos
contenidos. Sin embargo, muchos usuarios de Internet pueden burlar estos filtros, pues
la mayoría del contenido de Internet está disponible en todo el mundo, sin importar
donde se esté, siempre y cuando se tengan la habilidad y los medios técnicos
necesarios.79
Otra posibilidad, como en el caso de China, es que este tipo de medidas se combine
con la autocensura de las propias empresas proveedoras de servicios de Internet, las
empresas equivalentes a Telefónicas (proveedores de servicios de Internet), para así
ajustarse a las demandas del gobierno del país receptor. 80
Sin embargo, algunos buscadores como Google han tomado la decisión de amenazar
al gobierno de China con la retirada de sus servicios en dicho país si no se abole la
censura en Internet. Aunque posteriormente haya negado que tomará dichas
medidas.81
Para saltarse cualquier tipo de censura o coerción en el uso de Internet, se han
desarrollado múltiples tecnologías y herramientas. Entre ellas cabe resaltar por un lado
las técnicas y herramientas criptológicas y por otro lado las tecnologías encuadradas
en la llamada Darknet. La Darknet es una colección de redes y tecnologías que
persiguen la consecución de un anonimato total de los comunicantes, creando de esta
forma una zona de total libertad. Aunque actualmente no se suele considerar que
consigan un anonimato total, sin embargo, sí consiguen una mejora sustancial en la
privacidad de los usuarios. Este tipo de redes se han usado intensamente, por ejemplo,
en los sucesos de la Primavera Árabe y en todo el entramado de WikiLeaks para la
publicación de información confidencial. Las tecnologías de la Darknet están en fase de
perfeccionamiento y mejora de sus prestaciones. 82
Para luchar contra la censura en Internet, RSF decidió desbloquear nueve sitios web
informativos censurados en once países, es decir, permitió que se pueda acceder a
ellos desde el territorio en el que se encontraban prohibidos: Grani.ru, bloqueado
en Rusia; Fregananews, censurado en Kazajistán, Uzbekistán y Turkmenistán; The
Tíbet Post y Mingjing News, prohibidos en China; Dan Lam Bao, bloqueado
en Vietnam; Hablemos Press, censurado en Cuba; Gooya News, bloqueado en Irán; el
Gulf Center for Human Rights, censurado en los Emiratos Árabes Unidos y en Arabia
Saudita, y Bahrain Mirror, prohibido en Baréin y en Arabia Saudita.
Internet en obras de ficción[editar]
Artículo principal: Internet en la ciencia ficción
Internet aparece muchas veces en obras de ficción. Puede ser un elemento más de
la trama, algo que se usa de forma habitual tal y como se hace en la vida real.
También hay obras donde Internet se presenta como un medio maligno que permite
a hackers sembrar el caos y alterar registros, como por ejemplo en las películas La
red (1995) y Live Free or Die Hard (2007), entre otras. Hay otras obras donde aparece
como una gran oportunidad para la libertad de expresión, por ejemplo, en la
película FAQ: Frequently Asked Questions (2004).
Efecto desinhibidor de Internet[editar]
Véase también: Interacción persona-computadora
La soltura con la que las personas se expresan en las redes sociales fue descrita por
el psicólogo John Suler, especializado en ciberdelincuencia, en su obra The Online
Dishinibition Effect'.83 Este autor explica que la forma de comportamiento no es la
misma en las redes sociales que cuando se está frente a frente, lo que se debe al
efecto desinhibidor del ciberespacio. La ausencia de contacto físico, así como la no
percepción de gestos y sensaciones, hace que la forma de relacionarse sea muy
diferente. John Suler explica este fenómeno mediante 6 factores: 84

 Disociación por anonimato. Los perfiles virtuales hacen que se pueda

ocultar la verdadera identidad de las personas.
 Invisibilidad del ciberespacio. No existe contacto físico en el ciberespacio.
 Asincronía de la comunicación virtual.
 Solipsismo. El cerebro crea una imagen de la persona por las
características que esta transmite, que muchas veces no se corresponde con
las reales.
 Disociación imaginativa. La justificación de los comportamientos a través
de las redes resulta más fácil porque no se tiene tanta conciencia sobre
ellos.
 Minimización del estado de autoridad. El miedo a ser rechazados porque
las opiniones no sean compartidas por otros disminuye.
Los cambios comportamentales en las redes están directamente relacionados con el
aumento del número de delitos que se cometen a través de Internet. La sensación de
seguridad y privacidad que aporta este espacio hace que estos delitos sean de los que
más se cometen en España. Según las estadísticas publicadas por el Ministerio del
Interior, en el año 2011 se contabilizaron 21.075 delitos a través de las redes, pasando
a 88.859 en el año 2019, lo que supone un aumento muy significativo. 85
Twitter es una de las redes sociales en las que existe una mayor libertad de expresión.
Esa libertad provoca que muchos de los internautas publiquen contenido calificado de
inadecuado que, en ocasiones, se incluiría dentro de los delitos de odio. El mal uso de
las redes puede desembocar en la creación de una identidad paralela o en delitos
relacionados con el sexting, la suplantación de identidad o phishing, injurias y
calumnias o ciberacoso. Existe una disminución de la responsabilidad cuando se
cometen este tipo de actos, y lo cierto es que la mayoría de los delitos que se cometen
a través de las redes no se condenan, ya que Internet es un espacio en el que es muy
difícil perseguir al delincuente.

Véase también[editar]
  Portal:Internet. Contenido relacionado con Internet.

 Anexo:Idiomas en Internet
 Anexo:Países por número de usuarios de Internet
 Anexo:Sitios web más visitados
 Anexo:Uso global de Internet
 Estructura de Internet
 Conexión a Internet
 Extranet
 Familia de protocolos de Internet
 InfoVía
 Internet en la ciencia ficción
 Internet2
 Internet interplanetario
 Intranet
 IPv6
 Protocolo de Internet
 Proveedor de servicios de Internet
 Red de computadoras
 Videotex

Referencias[editar]
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Language». Internet World Stats (en inglés). Consultado el 30 de mayo de 2016.
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