PRACTICA 3. Cálculo de Densidades
PRACTICA 3. Cálculo de Densidades
PRACTICA 3. Cálculo de Densidades
OBJETIVO
- Familiarizarse con el concepto de densidad y conocer las distintas formas en que puede ser determinada
experimentalmente.
- Obtener experimentalmente la densidad de un cuerpo sólido irregular.
- Estudiar el fundamento de los densímetros y construir un densímetro didáctico que nos permita comparar
la densidad de distintos líquidos de forma aproximada.
FUNDAMENTO TEÓRICO
El Iridio, con una densidad de 22,4 kg/m3, es el más denso de los metales, y el litio es menos denso con una
densidad de 0,53 kg/m3 por lo que incluso flotaría en el agua.
Densidad de líquidos.
Para obtener la densidad de un líquido podemos proceder del mismo modo, pero incluso
será más fácil puesto que el volumen podríamos medirlo directamente con ayuda de una
probeta. No obstante, ese procecimiento exige pesar el líquido y esto muchas veces no es
posible y otras no es recomendable. Sin embargo, existe un aparato que puede realizar una
medición directa de la densidad de un líquido: el densímetro.
Con dicho aparato, que se basa en el principio de Arquímedes, podemos obtener una
lectura directa de la densidad. En la parte inferior, el densímetro tiene forma de ampolla llena de
plomo y flota por sí mismo en el líquido a medir. Cuando está sumergido, la varilla graduada se
eleva verticalmente para dar una lectura de la escala. Una aplicación frecuente del densímetro es
medir la pureza de la leche por ejemplo para comprobar si está aguada o no.
IES Sierra Mágina. Dpto de Física y Química. 1
MATERIAL.
- Balanza.
- Una probeta de 100 o 200 mL
- Probeta pequeña (25 mL)
- Vaso de precipitados pequeño
- Cuerpo sólido irregular (trozos de roca, por ejemplo)
- Tubo de ensayo pequeño y bolitas de hierro o trozos de metal para lastrar el densímetro que vamos a
construir.
- Varios líquidos: metanol, aceite, triclorometano, etc.
PROCEDIMIENTO.
Masa = .................. g
Volumen = Volumen con la piedra sumergida − volumen agua sola = ...............cm 3 − .............cm 3 = ...........cm 3
g g kg
Densidad = = · · =
cm 3 cm 3 m3
2) Construcción de un densímetro:
T
- Toma un tubo de ensayo pequeño y lástralo con dos o tres trocitos de metal (granalla de cinc, por ejemplo).
- Tápalo con un tapón y sumérgelo en una probeta pequeña que contenga agua pura. Comprueba que no se
hunde completamente, y si lo hace quítale lastre.
- Con el mayor cuidado, deberás marcar el nivel de agua con rotulador indeleble. Luego tendrás que producir
una marca duradera, con una lima por ejemplo.
- Ya tienes un densímetro didáctico. Cuando lo sumerjas en un líquido cualquiera, podrás saber si este es más
denso o menos denso que el agua simplemente viendo si la marca queda por encima o por debajo de la del
nivel del líquido en cuestión.
- Prueba tu densímetro sumergiéndolo en recipientes que contengan “líquidos problema”, previamente
preparados por el profesor, y anota los resultados para indicar su densidad relativa respecto a la del agua.
1.- La densidad de un cuerpo es 2,5 g/cm3. ¿Cuál será la masa del mismo si su volumen es 200 cm3? ¿Flotará en el
agua?
2.- Imagina que cortásemos el cilindro en 3 trozos, uno grande otro pequeño y otro mediano. ¿Cuál de ellos tendría
mayor densidad? Razónalo.
3.- Crea una tabla en la que se recojan tres sustancias o materiales, de los que habitualmente nos rodean, que sean
menos densas que el agua y otras tres que sean más densas. Recoge su densidad, expresada tanto en unidades S.I.
como en g/cm3
4.- En el guión de prácticas se habla todo el tiempo de cómo medir la densidad de sólidos y líquidos, pero no de la
densidad de los gases. Investiga un poco al respecto e indica cuál puede ser la razón.