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    Guía Didactica 8°

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    Luv Ruiz
    Este documento presenta una guía didáctica sobre la Revolución Francesa para estudiantes de 8o grado. Incluye instrucciones para que los estudiantes vean videos sobre el tema y realicen 10 actividades como elaborar una línea de tiempo de la revolución, hacer un mapa de Europa en esa época, y responder preguntas sobre las causas, eventos y consecuencias de la Revolución Francesa.

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    Guía Didactica 8°

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    Luv Ruiz
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    Este documento presenta una guía didáctica sobre la Revolución Francesa para estudiantes de 8o grado. Incluye instrucciones para que los estudiantes vean videos sobre el tema y realicen 10 actividades como elaborar una línea de tiempo de la revolución, hacer un mapa de Europa en esa época, y responder preguntas sobre las causas, eventos y consecuencias de la Revolución Francesa.

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    GUÍA DIDACTICA 8°

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    Este documento presenta una guía didáctica sobre la Revolución Francesa para estudiantes de 8o grado. Incluye instrucciones para que los estudiantes vean videos sobre el tema y realicen 10 actividades como elaborar una línea de tiempo de la revolución, hacer un mapa de Europa en esa época, y responder preguntas sobre las causas, eventos y consecuencias de la Revolución Francesa.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA LETICIA ARANGO DE AVENDAÑO

    “¡Comprender, pensar y actuar! La educación, esperanza para el


    futuro.”
    GUIA DIDACTICA SOCIALES 8°

    TEMA: REVOLUCIÓN FRANCESA

    Hacer lectura comprensiva del documento sobre la revolución francesa


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA LETICIA ARANGO DE AVENDAÑO
    “¡Comprender, pensar y actuar! La educación, esperanza para el
    futuro.”
    GUIA DIDACTICA SOCIALES 8°
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    “¡Comprender, pensar y actuar! La educación, esperanza para el
    futuro.”
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    “¡Comprender, pensar y actuar! La educación, esperanza para el
    futuro.”
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    futuro.”
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    futuro.”
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    futuro.”
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    futuro.”
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    futuro.”
    GUIA DIDACTICA SOCIALES 8°

    Observa los siguientes videos

    https://www.youtube.com/watch?v=-KXIaLYjPus

    https://www.youtube.com/watch?v=ttdq818TGD0
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    “¡Comprender, pensar y actuar! La educación, esperanza para el
    futuro.”
    GUIA DIDACTICA SOCIALES 8°

    ACTIVIDADES

    1. Elabora una línea del tiempo sobre las fases de la revolución francesa: la línea debe contener cada uno de los
    pasos de la revolución, diferenciados por colores y ubicando la fecha.
    2. Realiza un mapa de Europa durante la época de la revolución francesa
    3. Representa mediante dibujos secuenciales, cada uno de los periodos de la revolución. Escribe al pie de los
    dibujos, mínimo tres características de cada periodo.
    4. Que circunstancias económicas produjeron la crisis de la monarquía francesa
    5. ¿Cuál era la importancia de los Estados Generales? ¿A quiénes favorecía y a quienes no? ¿Por qué?
    6. Como influyó la idea de la igualdad, sobre la conformación de los Estados generales.
    7. De los derechos que proclamó la Asamblea Nacional Constituyente de Francia, en el siglo XVIII, ¿cuáles rigen
    actualmente en nuestro país?
    8. Elabora un esquema que muestre la división de la sociedad francesa durante la revolución y los intereses que
    defendía cada grupo.
    9. Qué circunstancias marcaron el fin de la revolución francesa, ¿por qué?
    10. Quienes se beneficiaron con la Revolución Francesa. Argumenta tu respuesta.

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