Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 84 vistas

    Palabras de Bienvenida

    Cargado por

    ANA LOYA
    Este documento anuncia el II concurso de ortografía organizado por la Unidad Educativa Aída Gallegos de Moncayo en Quito, Ecuador. El concurso está dirigido a estudiantes de octavo a tercer año de bachillerato. Se enfatiza la importancia de la buena ortografía para el éxito profesional y la comunicación clara, y se provee la lista de ganadores y los criterios de evaluación para el concurso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Palabras de Bienvenida

    Cargado por

    ANA LOYA
    84 vistas5 páginas
    Este documento anuncia el II concurso de ortografía organizado por la Unidad Educativa Aída Gallegos de Moncayo en Quito, Ecuador. El concurso está dirigido a estudiantes de octavo a tercer año de bachillerato. Se enfatiza la importancia de la buena ortografía para el éxito profesional y la comunicación clara, y se provee la lista de ganadores y los criterios de evaluación para el concurso.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento anuncia el II concurso de ortografía organizado por la Unidad Educativa Aída Gallegos de Moncayo en Quito, Ecuador. El concurso está dirigido a estudiantes de octavo a tercer año de bachillerato. Se enfatiza la importancia de la buena ortografía para el éxito profesional y la comunicación clara, y se provee la lista de ganadores y los criterios de evaluación para el concurso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    84 vistas5 páginas

    Palabras de Bienvenida

    Cargado por

    ANA LOYA
    Este documento anuncia el II concurso de ortografía organizado por la Unidad Educativa Aída Gallegos de Moncayo en Quito, Ecuador. El concurso está dirigido a estudiantes de octavo a tercer año de bachillerato. Se enfatiza la importancia de la buena ortografía para el éxito profesional y la comunicación clara, y se provee la lista de ganadores y los criterios de evaluación para el concurso.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    UNIDAD EDUCATIVA” AIDA GALLEGOS DE MONCAYO”

    SECCIÓN MATUTINA - VESPERTINA


    Quitumbe Av. Llira Ñan y Pachamama
    QUITO – ECUADOR
    Palabras de bienvenida
    “La ortografía no es una moda que cambie según las tendencias, escribir bien es
    sinónimo de cultura y educación”
    Buenos días autoridades presentes
    Compañeros
    Señores y señoritas estudiantes
    Me es grato dar la bienvenida al II concurso de ortografía organizado por el Área de
    Lengua y Literatura, de la Unidad Educativa Aída Gallegos de Moncayo, este concurso
    está dirigido a los estudiantes de octavo a tercero de bachillerato.

    Los estudiantes de cualquier nivel educativo, deben considerar que la buena ortografía
    es una de las bases para garantizar el éxito de su vida profesional.
    El dominio de la ortografía permite organizar y expresar las ideas de manera clara y
    precisa, evitando malos entendidos y confusiones en la comunicación. 
    Una buena comunicación escrita permite al destinatario recibir adecuadamente las
    percepciones que deseamos trasmitir. Además, el cuidado de la ortografía refleja
    interés, competencia y profesionalismo por parte de quien escribe, logrando relaciones
    de mayor colaboración. 
    Recuerde que escribir bien es sinónimo de cultura y educación.
    Muchas gracias
    UNIDAD EDUCATIVA” AIDA GALLEGOS DE MONCAYO”
    SECCIÓN MATUTINA - VESPERTINA
    Quitumbe Av. Llira Ñan y Pachamama
    QUITO – ECUADOR
    II CONCURSO DE ORTOGRAFIA- GANADORES – BASICA SUPERIO

    NOMBRE CURSO PREMIO

    Jurado calificador.

    Msc. María de los Ángeles Asimbaya ……………………………………………..

    Ing. Sonia Quillupangui …………………………………………….

    Msc. Paola Beltrán ……………………………………………..


    UNIDAD EDUCATIVA” AIDA GALLEGOS DE MONCAYO”
    SECCIÓN MATUTINA - VESPERTINA
    Quitumbe Av. Llira Ñan y Pachamama
    QUITO – ECUADOR
    II CONCURSO DE ORTOGRAFIA- GANADORES – BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

    NOMBRE CURSO PREMIO

    Jurado calificador.

    Msc. María de los Ángeles Asimbaya ……………………………………………..

    Ing. Sonia Quillupangui …………………………………………….

    Msc. Paola Beltrán ……………………………………………..


    UNIDAD EDUCATIVA” AIDA GALLEGOS DE MONCAYO”
    SECCIÓN MATUTINA - VESPERTINA
    Quitumbe Av. Llira Ñan y Pachamama
    QUITO – ECUADOR
    N°

    Aplicar las normas de


    legible evita confusión

    No realiza borrones ni
    correcta y nítida la
    Caligrafía clara y

    Grafica en forma
    Uso correcto de
    Curso

    en grafemas.

    mayúsculas y
    Nómina de Estudiantes

    minúsculas.

    enmiendas
    tilde.
    1 8vo A PONCE MERCADO DILAN
    2 8vo A CRESPO ESTEFANO

    3 8vo B VILLA CAMACHO DOMÉNICA

    4 8vo B NUÑEZ TAIPE GENESIS

    5 8vo C COPA PATIÑO ARELLY

    6 8vo C SOCASI GONZALES DANIELA

    7 9no A CEVALLOS BARREZUELA CAMILA

    8 9no A PAPATE CHANGOLUISA NOEMI

    9 9no B COLCHA DAMIAN ISAAC

    10 9no B GUALE CARGUACUNDO TITTANY

    11 10 A

    12 10 A

    13 10 B

    14 10 B

    CONCURSO DE ORTOGRAFÍA
    CUADRO DE CALIFICACIÓN
    SECCIÓN MATUTINA- VESPERTINA

    Cada criterio será evaluado sobre 2 puntos dando un total de 10 puntos.


    UNIDAD EDUCATIVA” AIDA GALLEGOS DE MONCAYO”
    SECCIÓN MATUTINA - VESPERTINA
    Quitumbe Av. Llira Ñan y Pachamama
    QUITO – ECUADOR
    CONCURSO DE ORTOGRAFÍA ( BÁSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO)
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN
    AÑO LECTIVO 2022-2023

    CRITERIO DE EVALUACIÓN
    1 Caligrafía clara y legible evitando la confusión de grafemas.

    2 Uso correcto de mayúsculas y minúsculas.


    3 Graficar, en forma correcta y nítida, la tilde.
    4 Los borrones y enmendaduras invalidan el ejercicio.
    5 Aplicar las normas de tildación (Aguda, Grave, Esdrújula y Sobresdrújula)

    OBSERVACIÓN:
    Cada criterio será evaluado sobre 2 puntos dando un total de 10 puntos.
    En caso de empate, en la etapa final el jurado tendrá en cuenta el menor número
    de errores; de persistir se dictarán cinco palabras adicionales y se dirimirá.

    También podría gustarte