Hablemos de poesía

Versos, métrica, rima… Arte.

 La poesía
-Género literario.
-Forma de expresión artística y literaria.
-Manifestación de belleza.

El poema
.

-Composición literaria.
-Conjunto de versos.
-Con estructura métrica.
 01
Los versos
 Los versos
-Pequeñas unidades de texto que forman parte de un
poema.
-Sujetas a un ritmo y a una medida determinada.
-Dispuestas en líneas independientes.
¿Qué es poesía?, dices, mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul,
¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas? *El
ritmo del verso
Poesía... eres tú. depende de:
-Su medida (número de
Gustavo Adolfo Bécquer sílabas).
- La rima.
-La pausa final.
 02
La métrica
-La métrica: es la medida de los versos que componen un poema.
-Para medir un verso: contamos el número de sílabas métricas.
-Normalmente las sílabas métricas de un verso se ajustan a las sílabas
gramaticales, aunque a veces pueden ser alteradas a través de
normas o licencias métricas.
Normas o reglas métricas
Sinalefa Última palabra Última palabra
La última sílaba de una aguda o monosílaba esdrújula
palabra acaba en vocal Se añade una sílaba a Se resta una sílaba a
y la primera de la la suma total. la suma total.
siguiente empieza por
vocal o por h.
Las dos sílabas cuentan +1 -1
como una.
Aguda

Aguda

Aguda

Aguda
 Normas o reglas métricas
Diéresis Sinéresis

Dos vocales de un diptongo Dos vocales de un hiato

dos sílabas distintas una misma sílaba

 EJEMPLOS
-Es-ta-ba e-cha-do yo en la tie-rra en-fren-te (11 sílabas).

- ¡Oh, te-rre-mo-to men-tal! (7 + 1 = 8 sílabas).

-Qué ver–des es–tán tus ár–bo–les (9 – 1 = 8 sílabas).

 03
Tipos de versos
 Según su medida
Arte menor
Arte mayor
Entre dos y ocho
Nueve o más sílabas
sílabas métricas.
métricas.
2-8
+9

En las presas 4 sil. Por ásperos caminos he llegado 11 sil.

yo divido 4 sil. a parte que de miedo no me muevo; 11 sil.

lo cogido 4 sil. y si a mudarme a dar un paso pruebo, 11 sil.
por igual. 4 sil.
y allí por los cabellos soy tornado. 11 sil.
 Nombre de los versos
Arte menor
versos de dos sílabas bisílabos Arte mayor
versos de tres sílabas trisílabos versos de nueve eneasílabos
sílabas
versos de cuatro sílabas tetrasílabos
versos de diez sílabas decasílabos
versos de cinco sílabas pentasílabos
versos de once sílabas endecasílabos
versos de seis sílabas hexasílabos
versos de doce sílabas dodecasílabos
versos de siete sílabas heptasílabos
versos de trece tridecasílabos
versos de ocho sílabas octosílabos
sílabas

versos de catorce tetradecasílabos o

sílabas alejandrinos
 EJEMPLOS
Versos octosílabos de
arte menor. Versos endecasílabos
Pobre verso condenado de arte mayor.

a mirar tus labios rojos No sabe qué es amor quien no te ama,

y en la lumbre de tus ojos celestial hermosura, esposo bello,
quererse siempre abrasar. tu cabeza es de oro, y tu cabello
como el cogollo que la palma enrama.
Colibrí del que se aleja
el mirto que lo provoca Tu boca como lirio, que derrama
y ve de cerca tu boca licor al alba, de marfil tu cuello;
y no la puede besar. Manuel Gutiérrez – En un abanico. tu mano en torno y en su palma el sello
que el alma por disfraz jacintos llama.
Lope de Vega
 Otros tipos de verso
Verso libre Verso suelto
-Composición sin métrica -Dentro de un poema con
regular rima, verso sin rima.
-Sin rima -Pero se ajustan a un número
-Sin organización en estrofas. determinado de sílabas.
Eres hija del mar y prima del orégano, - No hay extensión más grande que mi herida, A
nadadora, tu cuerpo es de agua pura, - lloro mi desventura y sus conjuntos -
cocinera, tu sangre es tierra viva - y siento más tu muerte que mi vida. A
y tus costumbres son floridas y terrestres. - Miguel Hernández
Pablo Neruda
 Las estrofas
-Conjunto de versos

esquema fijo

rima métrica número de versos

 Salinetas
Lo mismo que los ojos y las manos
forman parte del cuerpo y van con él Estrofa: misma métrica (versos
lo mismo que el pintor usa pincel endecasílabos), misma rima
y proyectan sus sombras los humanos (consonante)

En el largo camino del temblor,

Estrofa: misma métrica (versos
lo mismo –digo- que la noche es fría,
endecasílabos), misma rima
es oscura esta arena y es tan mía
(consonante), mismo número de
como los arrebatos del amor.
versos
Esta playa posee mi propia luna,
cada ola es mi vida y cada tarde
cobijo de mi piel y mi fortuna.

Y así ha de ser, sin que haga de ello alarde,

porque es para el bebé siempre la cuna
y para el hombre entero el mar que arde.
 Las estrofas
Si en un poema los Si por el contrario, el poema está
versos se organizan en compuesto por un conjunto de
estrofas diremos que versos no organizados en
es estrófico. estrofas, diremos que se trata de
un poema no estrófico.
Ej: Como el soneto.
Ej: Como el romance.
 Reto Quisiera una mujer de sangre y plata. A 11
Cualquier mujer. Una mujer cualquiera, B 11
cuando en las noches de la primavera B 11
se oye a lo lejos una serenata. A 11

Esa música es alma. Y aunque no fuera B 11

verdad tanta mentira sería grato - 11
-Señala la rima. el saber que su voz siempre retrata A 11
-Indica el tipo de el corazón de una mujer cualquiera. B 11
verso.
-Señala las reglas y Quiero querer con música. Y quiero C 11
licencias métricas. que me quieran con tono verdaderoC 11
Casi en azul y casi eternamente. D 11

Será porque ese ritmo me arrebata,A 11

o tal vez porque oyendo serenatas - 11
me duele el Corazón musicalmente.D 11

Gabriel García Márquez

04
La rima
-Repetición de sonidos a partir de la última vocal tónica de dos o
más versos.
-Para analizar la rima nos fijamos en la última vocal tónica que

Consonante
encontramos al final de cada verso.
Asonante
-Riman las vocales -Riman las vocales y consonantes

Él camina despacito que las prisas no son buenas, Soldadito marinero a

en su brazo dobladita con cuidado la chaqueta, conociste a una sirena, b
luego pasa por la calle donde los chavales juegan. de esas que dicen te quiero a
Él también quiso ser niño pero le pilló la guerra si ven la cartera llena. b
Fito y fitipaldis - Soldadito marinero
 EJEMPLOS
Noche arriba los dos con luna llena,
yo me puse a llorar y tú reías. La aurora nos unió sobre la cama,
Tu desdén era un dios, las quejas mías las bocas puestas sobre el chorro helado
momentos y palomas en cadena. de una sangre sin fin que se derrama.

Noche abajo los dos. Cristal de pena, Y el sol entró por el balcón cerrado
llorabas tú por hondas lejanías. y el coral de la vida abrió su rama
Mi dolor era un grupo de agonías sobre mi corazón amortajado.
sobre tu débil corazón de arena.
Federico García Lorca – Noche del amor insomne
En la luna negra
EJEMPLOS
de los bandoleros,
cantan las espuelas. Caballito frío.
¡Qué perfume de flor de cuchillo!
Caballito negro. Caballito negro.
¿Dónde llevas tu jinete muerto? En la luna negra, ¿Dónde llevas tu jinete muerto?
sangraba el costado
...Las duras espuelas de Sierra Morena. La noche espolea
del bandido inmóvil sus negros ijares
que perdió las riendas. clavándose estrellas.
Federico García Lorca – Canción del jinete
NUEVO RETO
Indica la rima
del siguiente
poema
Laura Z. - Alma entregada
 05
El análisis métrico
 -Número de sílabas de cada verso.
-Arte menor → letra minúscula.
-Arte mayor → letra mayúscula.

EJEMPLOS
Un manotazo duro, un golpe helado, 11A
Todo es hermoso y constante 8a un hachazo invisible y homicida, 11B
todo es música y razón, 8b un empujón brutal te ha derribado. 11A
y todo, como el diamante, 8a
Antes que luz es carbón 8b No hay extensión más grande que mi herida, 11B
José Martí lloro mi desventura y sus conjuntos 11C

y siento más tu muerte que mi vida. 11B

Miguel Hernández
 Reto
Qué suerte, tenerte a

cuando amanece y me sigues el juego. B

Quererte,
“ tan fuerte a
-Tipo de versos.
que tiemble de emoción el universo. B
-Tipo de rima.
-Análisis métrico.
Puedo volar y desaparecer, C

colarme en tus sueños, cantar y coser. C

Abracadabra, me ves, no me ves. C

Un genio sin lámpara, hoy deseo ser C

20 veces más fuerte que tú y veloz. B

Yo siempre estoy de buen humor. -

 ¡A practicar!

1. Busca el fragmento de una canción

cuyos versos sean de arte mayor y otro
cuyos versos sean de arte menor.

1. Escribe una o dos estrofas en las que

utilices la rima asonante o la rima
consonante.

NORMAS:
-No lenguaje soez,
vulgar.
-Evitar reguetón