Guia - Didactica Unidad - 1 CIV 452

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

GUÍA DIDÁCTICA

Acueductos y Alcantarillados-CIV-452

UNIDAD 1:

ESTUDIO DE FUENTES Y OBRAS DE CAPTACION


Tutor:
José Alberto Infante

Santo Domingo, D. N.
Enero, 2012
Autor: José Alberto Infante

Introducción:
En esta unidad, serán tratados temas relativos al agua en la naturaleza, el ciclo hidrológico,
aguas subterráneas y superficiales así como tomas de fuentes superficiales.

La presente unidad se propone inducir al estudiante a descubrir el agua disponible en la


naturaleza, para fines de abastecimiento. Todas las comunidades se desarrollan alrededor de
una fuente de abastecimiento, que a veces, se nos hace tan cotidiana que no valoramos en su
justa dimensión. Descubramos de dónde llega el agua que consumimos en nuestras casas.

El desarrollo de esta unidad se realizará en la segunda y tercera semanas. El estudiante


deberá leer el material que se encuentra disponible en la unidad y auxiliarse de la bibliografía y
los enlaces recomendados.

Objetivo General
Aprender a evaluar las Fuentes de las que puede abastecerse una comunidad para fines de
abastecimiento de agua, interpretando su calidad, para determinar si es posible de utilizar
como tal y si requiere de algún tratamiento.

Objetivos Específicos:

Conocer el ciclo hidrológico y la relación existente entre las aguas superficiales y las
aguas subterráneas.

Conocer sobre los acuíferos y las posibilidades de explotación de las aguas


subterráneas, a partir de las rocas que la contienen.

Conocer cómo evaluar una fuente superficial, sus posibilidades de abastecer una
comunidad por gravedad y los requerimientos de tratamiento según la turbidez de sus
aguas.

Identificar y seleccionar el tipo de obra de captación que requiere la fuente estudiada.

Guía Didáctica de la Unidad 1 1


Autor: José Alberto Infante

Orientaciones generales

Observemos que todas las grandes ciudades del mundo, iniciaron su desarrollo alrededor de
una fuente de agua, ésta, ha sido usualmente un río, aunque a veces lo ha sido un manantial,
un lago e incluso un pozo. El Agua Potable o agua para consumo humano es la que puede ser
consumida sin restricción. El término se aplica al agua que cumple con unas normas de
calidad avaladas por las autoridades locales e internacionales.

En base a la lectura del material de apoyo se realizarán las actividades de la materia, con su
correspondiente evaluación. Estas actividades se realizarán durante la segunda y tercera
semana del curso.

Se propone visitar una máquina perforadora de pozos en pleno trabajo, con el objetivo de
conocer las técnicas de perforación y hacer un reporte de campo, en el que se desarrolle la
experiencia vivida.

Contenidos Unidad 1: Estudio de Fuentes y Obras de Captación.


1.1 El Agua para consumo humano.

1.2 Ciclo Hidrológico.

1.3 Fuentes Superficiales.

1.4 Fuentes Subterráneas.

1.5 Obras de captación.

Bibliografía consultada:

a) Hidráulica General Gilberto Sotelo Avila. Editorial Limusa México 1992 13a Impresión.
b) Abastecimiento de agua y Alcantarillado. Steel Ernest Edit. Gitano 1981 5a. ed.
revisada y ampliada. Barcelona, España.

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Autor: José Alberto Infante

Actividades de aprendizaje:

Actividades de la Unidad Valoración Puntuación

Hacer un reporte escrito y fotográfico de la visita a una Obligatoria. 5


perforadora construyendo un pozo.

Se observará la participación en el foro sobre acueductos de Opcional.


la antigüedad.
Se hará un reporte sobre los servicios sanitarios Obligatoria 5
existentes en la comunidad con la que te identificas.

Total de la Unidad 1 10 puntos

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