Tema 4.ética y Deontología - Artículos Informes

Peritaje
Psicológico
Vanesa Lara López Agrelo

Doctora en Psicología
[email protected]
INFORMES PSICOLÓGICOS CLÍNICOS
Tema 4. Cuestiones Éticas y Deontológicas en la elaboración de
un Informe Psicológico Clínico.
Estructura del Código
Deontológico: PRINCIPIOS
GENERALES
Apartados relacionados con la
emisión de INFORMES
COMPETENCIA
OBTENCIÓN Y INFORMES PROFESIONAL/
USO
INFORMACIÓN RELACIÓN
PROFESIONALES
INTERVENCIÓN
• Artículo 6 • Artículo 17
COMPETENCIA
PROFESIONAL Y
PRINCIPIOS
RELACIÓN CON
GENERALES OTROS
PROFESIONALES
OBTENCIÓN Y
USO DE LA INTERVENCIÓN
INFORMACIÓN
• Artículo 43
• Artículo 48
PRINCIPIOS GENERALES
Artículo 6º
La profesión de psicólogo/a se rige por principios comunes a

toda deontología profesional: respeto a la persona, protección
de los derechos humanos, sentido de responsabilidad,
honestidad, sinceridad para con los clientes, prudencia en la
aplicación de instrumentos y técnicas, competencia
profesional, solidez de la fundamentación objetiva y
científica de sus intervenciones profesionales.
Artículo 12º
Especialmente en sus informes escritos, el/la psicólogo/a será

sumamente cauto, prudente y crítico, frente a nociones que
fácilmente degeneran en etiquetas devaluadoras y
discriminatorias, del género de normal/anormal,
adaptado/inadaptado, inteligente/deficiente.
Artículo 15º
Cuando se halle ante intereses personales o institucionales

contrapuestos, procurará el/la psicólogo/a realizar su actividad
en términos de máxima imparcialidad. La prestación de
servicios en una institución no exime de la consideración,
respeto y atención a las personas que pueden entrar en
conflicto con la institución misma y de las cuales el/la
psicólogo/a, en aquellas ocasiones en que legítimamente
proceda, habrá de hacerse valedor ante las autoridades
institucionales.
DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL Y
DE LA RELACIÓN CON OTROS PROFESIONALES
Artículo 17º
La autoridad profesional del psicólogo/a se fundamenta en su

capacitación y cualificación para las tareas que desempeña.
El/la psicólogo/a ha de estar profesionalmente preparado y
especializado en la utilización de métodos, instrumentos,
técnicas y procedimientos que adopte en su trabajo. Forma
parte de su trabajo el esfuerzo continuado de actualización de
su competencia profesional. Debe reconocer los límites de
su competencia y las limitaciones de sus técnicas.
Artículo 18º
Sin perjuicio de la legítima diversidad de teorías, escuelas y

métodos, el/la Psicólogo no utilizará medios o
procedimientos que no se hallen suficientemente
contrastados, dentro de los límites del conocimiento
científico vigente. En el caso de investigaciones para poner a
prueba técnicas o instrumentos nuevos, todavía no
contrastados, lo hará saber así a sus clientes antes de su
utilización.
Artículo 20º
Cuando una determinada evaluación o intervención
psicológica envuelva estrechas relaciones con otras áreas
disciplinares y competencias profesionales, el/la Psicólogo/a
tratará de asegurar las correspondientes conexiones, bien
por sí mismo, bien indicándoselo y orientado en ese sentido al
cliente.
DE LA INTERVENCIÓN
Artículo 24º
El/la Psicólogo/a debe rechazar a cabo la prestación de sus

servicios cuando haya certeza de que pueden ser mal utilizados o
utilizados en contra de los legítimos intereses de las personas,
los grupos, las instituciones o las comunidades.
DE LA INTERVENCIÓN
Artículo 25º
Al hacerse cargo de una intervención sobre personas, grupos,

instituciones o comunidades, el/la psicólogo/a ofrecerá la
información adecuada sobre las características esenciales de la
relación establecida, los problemas que está abordando, los
objetivos que se propone y el método utilizado.
En caso de menores de edad o legalmente incapacitados, se hará

saber a sus padres o tutores. En cualquier caso, se evitará la
manipulación de las personas y se tenderá hacia el logro de su
desarrollo y autonomía.
DE LA INTERVENCIÓN
Artículo 29º
Del mismo modo, no se prestará a situaciones confusas en las
que su papel y función sean equívocos o ambiguos.
DE LA INTERVENCIÓN
Artículo 32º
El/la Psicólogo debe tener especial cuidado en no crear falsas
expectativas que después sea incapaz de satisfacer
profesionalmente.
DE LA OBTENCIÓN Y USO DE LA INFORMACIÓN
Artículo 39º
En el ejercicio de su profesión, el/la psicólogo/a mostrará un

respeto escrupuloso del derecho de su cliente a la propia
intimidad. Únicamente recabará la información estrictamente
necesaria para el desempeño de las tareas para las que ha sido
requerido, y siempre con la autorización del cliente.
Artículo 40º
Toda la información que el/la psicólogo/a recoge en el ejercicio de su
profesión, sea en manifestaciones verbales expresas de sus
clientes, sea en datos psicotécnicos o en otras observaciones
profesionales practicadas, está sujeta a un deber y a un derecho
de secreto profesional, del que, sólo podría ser eximido por el
consentimiento expreso del cliente. El/la psicólogo/a velará porque
sus eventuales colaboradores se atengan a este secreto profesional.
Artículo 41º
Cuando la evaluación o intervención psicológica se produce a
petición del propio sujeto de quien el/la psicólogo/a obtiene
información, ésta sólo puede comunicarse a terceras personas, con
expresa autorización previa del interesado y dentro de los límites de
esta autorización.
Artículo 42º
Cuando dicha evaluación o intervención ha sido solicitada por otra

persona - jueces, profesionales de la enseñanza, padres,
empleadores, o cualquier otro solicitante diferente del sujeto
evaluado-, éste último o sus padres o tutores tendrán derecho a ser
informados del hecho de la evaluación o intervención y del
destinatario del informe psicológico consiguiente. El sujeto de un
informe psicológico tiene derecho a conocer el contenido del mismo,
siempre que de ello no se derive un grave perjuicio para el sujeto o
para el/la psicólogo/a, y aunque la solicitud de su realización haya
sido hecha por otras personas.
Artículo 43º
Los informes psicológicos realizados a petición de instituciones u
organizaciones en general, aparte de lo indicado en el artículo
anterior, estarán sometidos al mismo deber y derecho general de
confidencialidad antes establecido, quedando tanto el/la
psicólogo/a como la correspondiente instancia solicitante obligados a
no darles difusión fuera del estricto marco para el que fueron
recabados. Las enumeraciones o listas de sujetos evaluados en los
que deban constar los diagnósticos o datos de la evaluación y que
se les requieran al/a psicólogo/a por otras instancias, a efectos de
planificación, obtención de recursos u otros, deberán realizarse
omitiendo el nombre y datos de identificación del sujeto, siempre que
no sean estrictamente necesarios.
Artículo 48º
Los informes psicológicos habrán de ser claros, precisos,

rigurosos e inteligibles para su destinatario. Deberán expresar
su alcance y limitaciones, el grado de certidumbre que acerca de
sus varios contenidos posea el informante, su carácter actual o
temporal, las técnicas utilizadas para su elaboración, haciendo
constar en todo caso los datos del profesional que lo emite.
ARTÍCULOS MÁS INFRINGIDOS TEMÁTICAS
6, 17, Comentar aspectos personales y/o psicológicos, utilizando únicamente la

24 información que proporciona un tercero.
15 Ser parcial.
40-47 Comentar datos de una persona sin que ésta haya dado su autorización.
Recabar datos irrelevantes para el objetivo del informe y que atentan contra la
39 intimidad de las personas.
3, 15, Evaluar a menores de edad sin el consentimiento de alguno de sus
24, 25 progenitores.
12 Usar etiquetas diagnósticas de forma indiscriminada.
Utilizar términos poco científicos y/o devaluadores para referirse a algún/os

12
sujeto/s del informe.
48 No utilizar pruebas diagnósticas contrastadas.
48 Elaborar informes carentes de rigor científico.
Extraer conclusiones a partir de juicios de valor, comentarios, hechos

48 aislados, etc. sin que existan argumentos científicos que las avalen y sin
que se puedan probar.
QUEJAS/DENUNCIAS
COP
COMISIÓN
JUNTA DE GOBIERNO DEONTOLÓGICA
QUEJAS/DENUNCIAS
COP
JUNTA DE GOBIERNO
RECEPCIÓN
Expediente
disciplinario
Período de
información
reservada
Sobreseimiento
QUEJAS/DENUNCIAS
COP
1. INSTRUCCIÓN
COMISIÓN
DEONTOLÓGICA
2. PROPUESTA
Gravedad
Sancionar
Archivar
QUEJAS/DENUNCIAS
COP
JUNTA DE GOBIERNO
RESOLUCIÓN
Gravedad
Sancionar
Archivar
QUEJAS/DENUNCIAS
COP
INSTRUCCIÓN
RECEPCIÓN
PROPUESTA
COMISIÓN
JUNTA DE GOBIERNO DEONTOLÓGICA
RESOLUCIÓN

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Vanesa Lara López Agrelo

La profesión de psicólogo/a se rige por principios comunes a

Especialmente en sus informes escritos, el/la psicólogo/a será

Cuando se halle ante intereses personales o institucionales

La autoridad profesional del psicólogo/a se fundamenta en su

Sin perjuicio de la legítima diversidad de teorías, escuelas y

El/la Psicólogo/a debe rechazar a cabo la prestación de sus

Al hacerse cargo de una intervención sobre personas, grupos,

En caso de menores de edad o legalmente incapacitados, se hará

En el ejercicio de su profesión, el/la psicólogo/a mostrará un

Cuando dicha evaluación o intervención ha sido solicitada por otra

Los informes psicológicos habrán de ser claros, precisos,

6, 17, Comentar aspectos personales y/o psicológicos, utilizando únicamente la

12 Usar etiquetas diagnósticas de forma indiscriminada.

Utilizar términos poco científicos y/o devaluadores para referirse a algún/os

48 No utilizar pruebas diagnósticas contrastadas.

48 Elaborar informes carentes de rigor científico.

Extraer conclusiones a partir de juicios de valor, comentarios, hechos

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