Plan de Ejecucion
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Plan de Ejecucion
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Edición 5
PLAN DE EJECUCIÓN
Gerencia Regional: NORTE Nombre y No.5 del Módulo y/o Materia: Control Interno
Acción Formativa: Contabilidad Intermedia Objetivo del Módulo: Al finalizar este módulo los participantes estarán en la facultad
Facilitador/a: Lissa Yamil De León Martínez De identificar cuales métodos de control interno realizan las empresas para manejar
sus actividades comerciales y administrativas correctamente.
Código de la Acción Formativa: 2021101XXXX
Fecha: Desde: 01/06/2021 Hasta: 04/06/2021
Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración
Aprendizaje Contenido Enseñanza y Aprendizaje Didácticos Evaluación
INICIO Materiales:
1. Explicado el tema Encuadre Grupal Facilitador:Técnicas expositivas Libreta de apuntes Evaluación
“Control -Verifico y ubico equipos a utilizar. Lapicero
Interno” las Concepto de -Propicio un ambiente participativo. Hojas Práctica:
personas control interno -Presento reflexión NO TE RINDAS Elaborar un mapa
participantes importancia -Retomo reglas de operación Mobiliarios: conceptual
estarán en la -Motivo la retroalimentación Pizarra
capacidad de: -Medidas de -Presento y motivo el objetivo del Mesa
control interno. tema. 22 sillas
Definir control -Tipos de control Presento el módulo, CONTROL 1 escritorio
interno, su interno. INTERNO 1 silla para el facilitador
importancia y -Resalto importancia del tema.
medidas. -Indago conocimientos previos al Equipos:
objetivo de aprendizaje. Laptop
2. Identificar sin -Presento y explico el plan de Proyector
dificultad Los ejecución.
tipos de control -Aclaro dudas
interno. -Toman notas
Participantes:
-Participan activamente de la
reflexión.
-Leen el objetivo y hacen preguntas
sobre el mismo.
-Escuchan y dialogan sobre la
importancia del tema.
Analizan y comentan el plan de
ejecución.
-Realizan y contestan preguntas.
-Aclaran dudas.
-Toman notas.
DESARROLLO
Facilitador/a: Técnica expositiva
-Expongo y explico el tema: medidas
de control interno con una
presentación en PowerPoint.
-Analizo y comento cada
diapositiva.
-Atiendo dudas y doy ejemplo que
ilustren el tema.
-Respondo preguntas a los
participantes.
-Invito a los participantes a poner
en práctica lo aprendido.
-Exposición y respondan preguntas
-Explico la metodología del trabajo y
tiempo de la actividad
-Superviso y retroalimento los
equipos de trabajo
-Evalúo la presentación
-Retroalimento los aspectos que
representen mayor debilidad
PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.)
Objetivo de Elementos Estrategias y Actividades Medios y Recursos Estrategia Duración
Aprendizaje de de Enseñanza y Didácticos s de
Contenido Aprendizaje Evaluación
Participantes:
-Escuchan y conceptualizan el
tema
-preguntan y aclaran duda
-Toman notas
-Forman equipos de trabajos
-Realizan análisis críticos-
exposición
-Comentan logros
-Aclaran dudas
CIERRE
Facilitadora:
_Realizo síntesis resaltando
los puntos más significativos
de lo abordado en el tema de
Control Interno.
-Verifico en forma interactiva
con los participantes los
logros alcanzados.
-Anuncio el tema de la
siguiente sección: Tipos de
control interno.
Participantes:
- Escuchan atentamente la
síntesis del tema.
-Aclaran dudas.
-Evalúan secciones y analizan
logros alcanzados y escuchan
el próximo tema:
CIERRE DEL CURSO
Facilitador:
-Induzco a mis participantes a
la obtención del resumen
general contenido del curso
Control Interno.
-Evaluó las expectativas
presentes al inicio de curso.
-Evaluó con los participantes
el cumplimiento de las reglas
operacionales.
-Sensibilizo mis participantes
sobre el valor aprendido
Participantes:
-Participan activamente del
resumen general del curso
CONTROL INTERNO
-Expresan el alcance o
cumplimiento de las
expectativas presentes.
-Evalúan el cumplimiento de
las reglas operacionales.
-Reflexionan sobre la utilidad
de lo aprendido.
Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001
1. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.
2. Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación de cursos.
5. Fecha: se escriben las fechas (desde–hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año. Ej. Desde 2/10/15 hasta 5/10/15.
6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que va a impartir.
7. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que va a impartir.
8.
9. Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivos de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.
Nota1: En caso de que el facilitador considere que el objetivo de aprendizaje es muy amplio y/o complejo, este podrá desagregarlo en tanto
objetivo considere viable para el desarrollo del módulo.
11. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las técnicas
didácticas pertinentes.
Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.
12. Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).
13. Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).
14. Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo de aprendizaje.
Nota 2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado y redactado por el facilitador, de manera tal que se pueda visualizar la
congruencia entre ellos. Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001 “Plan de Ejecución “será guardado, digital o físico, por el facilitador hasta tanto
concluya la acción formativa.