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    Examen - (AAB02) Cuestionario 2 - Unidad 6 Hacer Correccion

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    lesly elizabet
    Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre riesgos químicos (Unidad 6) para que los estudiantes evalúen su aprendizaje. El cuestionario cubre temas como sustancias tóxicas, corrosivas, combustibles, agentes oxidantes e inflamables, y cómo prevenir incendios y explosiones químicas.

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    Examen - (AAB02) Cuestionario 2 - Unidad 6 Hacer Correccion

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    Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre riesgos químicos (Unidad 6) para que los estudiantes evalúen su aprendizaje. El cuestionario cubre temas como sustancias tóxicas, corrosivas, combustibles, agentes oxidantes e inflamables, y cómo prevenir incendios y explosiones químicas.

    Descripción original:

    cuestionario

    Título original

    Examen_ [AAB02] Cuestionario 2_ unidad 6 hacer correccion

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    Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre riesgos químicos (Unidad 6) para que los estudiantes evalúen su aprendizaje. El cuestionario cubre temas como sustancias tóxicas, corrosivas, combustibles, agentes oxidantes e inflamables, y cómo prevenir incendios y explosiones químicas.

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    20/7/22, 21:56 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

    [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su


    aprendizaje dando respuesta a las preguntas
    planteadas sobre la unidad 6
    Comenzado:
    20 de jul en 21:43

    Instrucciones del examen


    Descripción de la actividad

    En contacto con el docente (ACD)      (    )

    Componentes del
    Práctico-experimental (APE)                (    )

    aprendizaje:
    Autónomo (AA)                                     ( x )

    Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas


    Actividad de aprendizaje:
    planteadas sobre la unidad 6

    Tipo de recurso: Cuestionario 2

    Tema de la unidad: Unidad 6. Riesgos químicos


    Comprende los riesgos sobre los entes biológicos presentes en
    Resultados de aprendizaje
    diversos ambientes laborales, y propone medidas adecuadas para
    que se espera lograr:
    contrarrestarlos.

    a. Revise los contenidos de la unidad 6 en la guía didáctica


    b. Resalte las ideas principales en su cuaderno de apuntes
    c. Lea nuevamente y confirme aquellas ideas que faltan por aclarar.
    d. Ingrese al espacio evaluaciones y ubique el Cuestionario 2 B2.
    Estrategias didácticas:
    e. Lea las indicaciones generales para desarrollar la actividad.
    f. Asegúrese de observar el número de intentos y el tiempo
    establecido para su desarrollo. 
    g. Desarrolle las preguntas planteadas y envíe su participación.

    Pregunta 1 1 pts

    Las sustancias y preparados que por efectos de la inhalación, ingestión o ingreso


    cutáneo pueden entrañar riesgos, agudos o crónicos e inclusive la muerte en el
    trabajador, se conoce como sustancias:

    https://utpl.instructure.com/courses/39963/quizzes/275769/take 1/5
    20/7/22, 21:56 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

    tóxicas.

    nocivas.

    corrosivas.

    Pregunta 2 1 pts

    Las sustancias y preparados que, en contacto con otras sustancias,


    particularmente con las inflamables, originan una reacción fuertemente
    exotérmica, se la conoce como sustancia:

    explosiva.

    tóxica.

    comburente.

     Pregunta 3 1 pts

    Los teratógenos causan mal formaciones orgánicas en el ser humano, a este


    grupo pertenece la sustancia:

    xileno.

    formamida.

    fenol.

    Pregunta 4 1 pts

    Se conoce como agente oxidante a la _______ química utilizada para generar el


    _______ necesario para una reacción _______. 

    sustancia, oxígeno, química.

    https://utpl.instructure.com/courses/39963/quizzes/275769/take 2/5
    20/7/22, 21:56 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

    reacción, aire, peligrosa.

    mezcla, ambiente, explosiva.

    Pregunta 5 1 pts

    Las reacciones químicas peligrosas se deben a las características _______ de


    las sustancias tales como inflamabilidad, _______, o reactividad_______.

    biológicas, irritabilidad, física.

    térmicas, movilidad, biológica.

    fisicoquímicas, inestabilidad, química.

    Pregunta 6 1 pts

     Para prevenir los incendios y explosiones por agentes químicos se debe eliminar
    tres componentes muy importantes que son:

    combustible, oxígeno y fuente de ignición.

    oxidante, oxido de carbono y equipos calefacción.

    comburente, dióxido de carbono y fuente de calor

    Pregunta 7 1 pts

    Para que se produzca tanto un incendio como una explosión es necesario un


    aporte de _______, por ello es recomendable controlar la _______ en los
    almacenes de agentes químicos y la generación de _______.

    chispa, climatización, fuego.

    calor, atmósfera, explosiones.

    https://utpl.instructure.com/courses/39963/quizzes/275769/take 3/5
    20/7/22, 21:56 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

    energía, temperatura, chispas.

    Pregunta 8 1 pts

    Los principales parámetros a considerar para evaluar la posible formación de


    atmósferas explosivas son los límites de explosividad:

    superior.

    inferior.

    inicial

    intermedio.

    Pregunta 9 1 pts

     Del siguiente listado, elija tres sustancias inflamables:

    ácido ascórbico.

    éter etílico.

    ácido sulfúrico.

    acetileno.

    hidrógeno.

    Pregunta 10 1 pts

    Del siguiente listado, elija tres agentes oxidantes:

    peróxidos.

    peroxiéteres.

    https://utpl.instructure.com/courses/39963/quizzes/275769/take 4/5
    20/7/22, 21:56 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

    hiperperóxidos.

    percloratos.

    hidróxido amónico.

    Examen guardado en 21:56


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