Edad Media Final

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EDAD MEDIA

Trabajo de Investigación de Literatura IV

Integrantes:

 Bagoros, Ania
 Cavagnola, Valentina
 Tarifa, Belén
 Tasteri, Ariadna

Literatura IV. 4º Ciencias Naturales “A”


Ubicación temporal: Se extiende desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476
d.C. hasta el año 1492 con el descubrimiento de América o hasta 1453 con la caída del Imperio
Romano de Oriente (Imperio Bizantino), que coincide con la creación de la imprenta y con el fin de la
Guerra de los 100 Años.

Etapas:

Temprana Edad Media Alta Edad Media Baja Edad Media

Del S.V hasta el S.Vlll. Del S.IX hasta el S.Xl. Del S.Xll hasta
Fusión entre las Auge del Feudalismo. mediados del S.XV.
culturas Germánica y Descentralización del Surge la Burguesía.
Latina. poder. Empiezan
Desintegración del Consolidación del transformaciones que
Imperio Romano. cristianismo en Europa. llevaran al sistema
Formación de los capitalista en la Edad
Reinos Romano- Moderna.
Germánicos y el Crisis europea por la
Imperio Carolingio. Peste Negra.
Transición de la
producción esclavista
(Roma) al sistema
Feudal.
Nacimiento y expansión
del Islam.
Expansión del
cristianismo por
Europa.

Religión:
● Fue una parte muy importante de esta época
● Las más predominantes fueron:

● El Cristianismo: *Surgió del Judaísmo (Mediados del S.l d.C)


*Fue la religión predominante en esta etapa
*Única institución que logró mantener el poder en una Europa fragmentada.
*Aportó a la educación, promoviéndola en monasterios, además de
fundar algunas de las primeras Universidades
*La gente común de Europa debía pagar el diezmo (10% de sus
ingresos por año)
*La Iglesia no pagaba impuestos
*Los obispos como parte de la iglesia católica hacían parte del clero,
por eso también tenían dominios sobre los campesinos y las tierras
que estos manejaban
*Influenció bastante el arte medieval, las enseñanzas de la biblia eran
representadas de diferentes maneras artísticas, esto se hacía para

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enseñar a la población analfabeta sobre la religión

Santa Cruz. Símbolo del Cristianismo.

● El Islam: * Surgió en la ciudad de Meca (622 d.c) actualmente Arabia Saudita


*Comienzos del S.Vlll comenzó a cubrir territorio que pertenecía al
Cristianismo

Creciente y Estrella. Símbolo del Islam.


● El Judaísmo: *Primera religión monoteísta (2.000 a.c)
*Opresión por parte de las otras dos religiones aunque tenían derechos
* Europa Central y Oriental
* Eran Mercaderes o artesanos

Estrella de David. Símbolo del Judaísmo


Las Cruzadas: Fueron una serie de guerras militares (época Inglaterra Medieval) entre los
Cristianos y los Musulmanes del Medio Oriente.
Luego de que los musulmanes conquistaron Jerusalén (Ciudad de Dios para los Cristianos) en 1.076
empezaron las expediciones militares por parte de los Cristianos para recuperar la tierra perdida ya
que para ellos era muy importante debido a que fue en ese lugar donde Jesús pasó gran parte de su
vida y fue crucificado. Por otro lado, para los Musulmanes, Jerusalén también era una parte muy
valiosa de su historia porque se creía que fue el lugar donde Mahoma (fundador del Islam) ascendió a
los cielos. Esta guerra duró casi 200 años, hubo un total de 8 cruzadas y fue ganada por los
Musulmanes.

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El ejército Católico en las Cruzadas

Vestimenta: las principales prendas que se utilizan eran:


En general:
● Prendas de abrigo: se llevaban diferentes mantos y capas, además de los sobretodos.
● Calzado: se usaban las antiguas sandalias, los zuecos, los borceguíes y los zapatos muy
puntiagudos. Las señoras elegantes calzaban altos chapines.
En los hombres:
● Calzas: se llamaban así a las prendas que cubrían la parte inferior del cuerpo.
En las mujeres:
● Vestidos largos con túnicas sin mangas
● Tocas que cubrían su cabello
● No usaban joyas ni maquillaje

Grupo de persona con la vestimenta de la época


Arquitectura:
Podemos observar que los edificios se componen de paredes gruesas y masivas que reflejan toda la
inseguridad causada por las guerras y las invasiones que tuvieron lugar en Europa. Además los
detalles de ornamentación indican un exquisito diseño estético, que no se puede imaginar sin los
materiales y piedras preciosas traídas por las nuevas rutas comerciales.
Cuenta con tres estilos:

● Bizantino: Es una unión entre estilos griegos, helenístico, romanos y orientales a inicios del
siglo IV hasta la caída de Constantinopla (1453). Este movimiento se puede dividir en 3
periodos:
● Primera Edad de Oro: La cual asemeja a la arquitectura cristiana impuesta por el
emperador Justiniano. que influyó en las reconstrucciones de las iglesias caídas.
Tomamos como ejemplo la iglesia de Iglesia de San Vital de Rávena decoración a base de materiales
lujosos, mosaicos, pinturas y murales de estructura sólida, ventanas ubicadas en zonas altas de las
paredes para permitir el acceso de la luz.

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○Materiales:piedra y ladrillo.
○Muros y columnas con capiteles cúbicos.

○Empleo de cúpulas sobre pechinas o trompas.

○Decoración: placas de mármol, mosaicos y pinturas sobre oro

● Segunda edad: Se fortalece los aspectos formados y espirituales.


● Tercera edad: Aparecen las plantas de las iglesias cubiertas con cúpulas albudadas
sobre tambores poligonales.

● Románico: entre XI Y XII: nace en Francia y se desarrolla principalmente en Italia, Alemania y


España. Combina elementos constructivos de Oriente y Occidente prevaleciendo componentes

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geométricos más sencillos de cada cultura; cubos, prismas, pirámides y cilindros son
empleados para dar forma a los edificios. El resultado es de apariencia sólida y sencilla.

Componentes de la estructura:
o El pilar compuesto y de núcleo prismático.
o El arco de medio punto

o La cubierta de bóveda de medio cañón y de arista.

o La cúpula poligonal sobre trompas.

o Los ábsides semicirculares en planta de cruz latina en las iglesias.

Ejemplos: --Santa Maria de Ripoll, en Gerona

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-Iglesia románica de San Martín de Frómista (Palencia)

● Gótico: en el S. XII y hasta el S. XV: La arquitectura gótica emplea sillares de piedra bien
labrados.

Componentes de la estructura:
o Un arco ojival: Formado por dos tramos de arco simétricos que finalizan en un ángulo central en
la clave. Además proporciona una sensación de altura y verticalidad.

o Una bóveda de crucería: se genera por un cruce de dos bóvedas de cañón dispuestas
perpendicularmente en el espacio, también cuentan con nervios dispuestos diagonalmente que
se cruzan en la clave. Integrado por dos elementos diferentes:
-Arcos: proporciona el sostén.
-Plementos: encargados de cubrir el espacio compuestos por piedra o ladrillos.

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o Contrafuertes: son refuerzos verticales en el paramento de un muro normalmente construidos
hacia el exterior. lo cual sirve para aumentar su estabilidad y transmitir cargas transversales a
la cimentación.

o Arbotantes: Los arbotantes son elementos estructurales con forma de medio arco situados en
el exterior del edificio, cuya función es la transmisión del empuje de la bóveda al contrafuerte.

o Pináculos: es un remate en forma cónica o piramidal que corona el contrafuerte que cumple
con dos funciones ornamental y estructural ya que su peso estabiliza las fuerzas oblicuas
procedentes de los arbotantes. Además aporta una sensación de altura al edificio al acabar en
punta.

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Arte:
● Literatura: Se divide en 2 etapas:

Etapa Medieval: *Primeros textos de la Edad Media


*Predominan las coplas juglarescas y el romance (Influencia popular y
rural)
*Actos sacramentales y tratados teológicos (Literatura religiosa)

Etapa Prerrenacentista: *Etapa tardía del medioevo


*Afianzamiento de la burguesía
*Nuevas formas de concebir el mundo y la sociedad

● Características:

Anonimidad: La mayoría de las obras escritas en esta época son anónimas en especial las de
corte popular (transmitidas oralmente), esto se debía a que la mayoría de la población era
analfabeta.Otro tipo de obras anónimas eran las escritas por monjes o sacerdotes que poseían
un contenido atrevido o trasgresor, los cuales ocultaban su identidad para evitar ser
perseguidos por la inquisición católica.

Didactismo y Moral: Debido a la fuerte influencia religiosa de la época las instituciones


religiosas exigían que la literatura enseñara los valores éticos, morales y didácticos del
cristianismo (literatura ejemplarizante y controlada) Por ej:Bestiarios Cristianos. Muchas obras
no cumplián con esta característica retomando tradiciones latinas o paganas y recreándolas
con libertad, el problema es que la mayoría de estas obras no eran escritas por lo que era
difíciles de conservar.

Lengua: Inicialmente los textos eran escritos en latín (lengua de textos religiosos y de las
misas).Hacia la baja edad media predominan los textos escritos en lenguas nacionales, las
cuales servían para unificar lingüísticamente a las diversas poblaciones europeas (preludio del
nacionalismo)

Religiosidad: Los textos religiosos forman parte de la literatura más importante del medioevo
(principalmente escrito por sacerdotes)

Caballeros andantes: La literatura caballeresca, era una forma de ficción en que convergen los
valores y símbolos cristianos con el imaginario fantástico pagano.A menudo representado con
formas monstruosas o villanas.La épica del caballero cristiano que vencía a los monstruos
paganos e imponía la verdad religiosa mediante su espada.

Versificación: La poesía del medioevo se caracterizaba por el uso del verso, esto es debido a
su origen oral, se cantaban con este formato para que fueran más fáciles de memorizar.

Tradiciones: Aunque la literatura medieval se base en los ideales cristianos no se dejan de lado
las tradiciones paganas que los acompañan.Los imaginarios nórdicos, célticos, latinos e incluso
islámicos tienen cabida en estas obras.

Orden Feudal: La mayoría de las obras evidencian el orden feudal por ejemplo exaltando la
fidelidad de los caballeros andantes a un rey o un señor, muchas obras demostraron sutiles
transgresiones de ese orden a través de historias de amor, las cuales eran censuradas por la
iglesia.

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Autores y Obras:
● La divina comedia, de Dante Aligheri
● Suma teológica, de Santo Tomás de Aquino
● Libro del buen amor, de Juan Ruiz
● La celestina, de Fernando de Rojas
● Cancionero, de Petrarca

● Pintura: Surge por dos corrientes artísticas:

Pintura Románica:
*Contiene intención simbólica y divulgativa empleada para los mensajes
religiosos de las iglesias con una representación antinaturalista de la realidad.
*Las figuras son generalmente bidimensionales y se presentan de manera
que no hay profundidad.
*Emplea colores vivos e intensos para representar las figuras y personajes.
*Emplea un orden jerárquico para distinguir los personajes de mayor
importancia.
*Composiciones simétricas y ausencia de perspectiva.
*Fondo liso, toda la atención se centra en la figura.
Técnicas:
*Pintura al fresco: Consiste en pintar sobre una superficie de yeso o de mortero de cal
donde el pintor utiliza sus habilidades siendo preciso y no cometiendo errores. Los
colores en general son bastantes moderados en tono.
*Al temple: Se realiza del mismo modo que el anterior, pero en este caso se realiza
sobre una superficie seca con colores empapados en agua.
*De cera derretida: Conocida porque se lleva a cabo mediante la mezcla de colores en
polvo con cera que se funde y se introduce sobre la superficie a pintar utilizando una
espátula metalizada

Obras de arte pictóricas:

● San Clemente de Tahull

● Vera Cruz de Maderuelo

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Pintura Gótica:
*Las técnicas empleadas son variadas según los soportes: temple y óleo, en
pintura sobre tabla, y el fresco en las pinturas murales.
*El dibujo tiene una gran importancia: delimita formas, marca modelados, crea
ritmos compositivos.
*El color es un elemento clave, se utiliza en gamas ternarias, con frecuencia
es un colorido irreal lleno de contenido simbólico
*Las formas de expresión reflejan un nuevo ideal estético hacia un naturalismo
individual y expresivo.

● Obras de arte:
❏ Madonna and Child with Saints Jerome, John the Baptist, Bernardino and
Bartholomew 1450–1481

❏ San Miguel, martirio de santa Eulalia y santa Catalina

● Música: Durante la Edad Media se crea la notación musical. Anteriormente se utilizaban los
neumas, que se trataban de signos gráficos que se anotaban sobre el texto a cantar y que
indicaban ciertos sonidos. Pero éste sistema era poco útil pues no señalaba ni el ritmo ni la
melodía (se debía conocer la canción anteriormente para entender la notación neumática).
Guido de Arezzo fue un obispo que creó el tetragrama (de cuatro líneas) alrededor de los años
1000 d.C. El tetragrama es el precursor del pentagrama (se agrega la quinta línea en el siglo

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XIII). Además, nombró a las notas musicales y desarrolló la escala diatónica (Do, Re, Mi, Fa,
Sol, La, Si), entre otras cosas . Mejoró el estudio y facilitó el aprendizaje de los cantos
gregorianos.
Se utilizan dos tipos de composición musical:
*La composición monódica: con una sola
voz o melodía, que podía ser “música religiosa” o “música profana” : aquellas que no
trataban temas religiosos como los cantos gregorianos. Siguiendo a la música profana,
nacen los trovadores y troveros, que eran personas que cantaban poesía al son de un
instrumento.
*La composición polifónica: se agrega el
contrapunto (varias voces contrapuestas o distintas melodías). Se calcula que se
comenzaron a utilizar a partir del siglo IX, de forma oral y más adelante,
aproximadamente en el siglo XII se empiezan a transcribir a notación musical.

En la Europa de los siglos XIV y XV surgieron dos estilos musicales que se denominaron “Ars
Antiqua” y “Ars Nova”. La diferencia entre ambos fue el refinamiento del segundo gracias a
Philippe de Vitry, que logró que alcanzara más precisión rítmica en la escritura, pudiendo trazar
de esa manera un entramado polifónico más complejo.

Lista de algunos instrumentos musicales utilizados en esta época:


● Cordófonos:
- Organistrum
- Arpa
- Rabel
- Laúd
- Salterio
- Zanfoña
- Fídula
● Aerófonos:
- Platerspiel
- Órgano portátil
- Chirimía
- Flauta
- Añafil
- Cornamusa
● De percusión:
- Darbuka
- Carillón
- Címbalo
- Tejoletas

Filosofía: En esta época la filosofía se centró en las creencias cristianas y Dios como la explicación
de la existencia y los fenómenos del mundo que los rodeaba. Se divide en 2 etapas:

● La Patrística: Fue la primera etapa de la filosofía medieval, se especializó en la dicción de los


dogmas cristianos, en la defensa frente a otras religiones y en la iniciación a la humanidad en la
"Verdad de Cristo".
Los primeros hombres fueron llamados Padres de la Iglesia y su estudio y difusión se
denominó Patrística. Autores: San Agustín y Hipólito de Antioquia.

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● La Escolástica: La segunda etapa surgió en el S XII, esta intentó utilizar la razón natural
humana y la ciencia de Aristóteles para poder comprender la existencia sobrenatural de Dios
(coordinación entre Fe y Razón).
Dominó en las escuelas catedralicias y en los estudios generales, sin embargo tuvo una formación
heterogénea ya que no solo acogió las corrientes filosóficas grecolatinas, sino también árabes y judaicas.
Se utilizaba en demasía el argumento de autoridad abandonando las ciencias y el empirismo. Todo
pensamiento debía someterse al principio de autoridad, y la enseñanza se limitaba en principio a la
repetición de los textos antiguos, y sobre todo de la Biblia.

Legado cultural general de la Edad Media a la Actualidad:


● Arquitectura: cúpulas, bóvedas, mosaicos.
● Literatura: filosofía escolástica, el poema de Cid, La Divina Comedia
● Comercio: cheques, letras de créditos, sociedades comerciales y de acciones, etc.
● Medicina
● Matemática
● Astronomía
● Derecho: el Imperio Bizantino nos hereda su cuerpo legal, base del derecho civil de gran parte
de Europa y de Latinoamérica.

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