SÍLABO

Sistemas de comunicación analógica (100000TV31)

2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Ingeniería Electrónica

Ingeniería de Telecomunicaciones

1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Virtual vía Zoom

1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura es la etapa inicial del estudio de las telecomunicaciones, permitirá desarrollar capacidades para
identificar la funcionalidad de los diferentes tipos y las etapas de un sistema de comunicaciones analógicas, el
comportamiento de la señal trasmitida, logrando interpretar, diseñar, implementar, operar y solucionar los
inconvenientes de los diferentes sistemas de transmisión analógica

3. SUMILLA
El curso es teórico, practico y experimental, aborda el estudio de las diferentes técnicas para procesa r las
señales eléctricas en las diferentes etapas de un sistema analógico de transmisión o recepción y en los medios
de transmisión sean estos guíados o no guíados, abarca la canalización analógica en los medios de transmisión,
los efectos de las perturbaciones originados en los sistemas y los medios de transmisión, y describe las
aplicaciones en la radiodifusión sonora y televisiva.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante evalúa la operación de un sistema de comunicación analógica, comparando
técnicas de modulación, para elegir el medio de transmisión.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4 y 5

Análisis de las señales y sistemas.

Logro específico de aprendizaje:

Al concluir esta unidad el estudiante explica el comportamiento de un subsistema de procesamiento de una señal
analógica, acondicionando la señal de información para su modulación.

Temario:
Definición y elementos de un sistema de comunicación Fundamentos: definición de frecuencia, espectro, ancho
de banda, banda base, frecuencia intermedia y radiofrecuencia Modos de transmisión: simplex, half duplex, full
duplex
Definición y clases de señales utilizados en telecomunicaciones. Señales Periódicas: Representación en la
frecuencia, espectros de línea de amplitud y fase.
La serie de Fourier y sus coeficientes Señales no periódicas: Deducción y existencia de la transformada de
Fourier.
Convolución de señales: Interpretación gráfica, convolución en el tiempo y en la frecuencia. Convolución entre
funciones especiales Descripción, propiedades y diagrama de bloques de un sistema lineal invariables en el
tiempo. Función de transferencia. Respuesta a la función impulso en un sistema. La integral de la convolución
aplicado a un sistema.
Densidad espectral de energía DEE y densidad espectral de potencia DEP. Teorema de Parseval. Filtros ideales
– filtros reales. Respuesta en amplitud y fase de los filtros: pasabajos, pasaaltos, pasabanda y rechazo de
banda.
 Unidad de aprendizaje 2: Semana 6,7,8,9 y 10
Modulación por: Amplitud y Angulo.

Logro específico de aprendizaje:

Al concluir esta unidad el estudiante explica el comportamiento de los tipos de modulación AM y Angular,
identificando las ventajas y desventajas en los diferentes escenarios

Temario:
Conceptos de modulación. Ecuación General de la modulación analógica. Modulación de Amplitud en DBL-PS:
generación en diagrama de bloques, ancho de banda y potencia de transmisión. Modulación de amplitud en
DBL-CP: espectro de AM convencional, ancho de banda, bandas laterales superior e inferior, índice de
modulación, potencia de transmisión.
Modulación de Amplitud en BLU: generación en diagramad e bloques, ancho de banda, el transformador Hilbert
Modulación de Amplitud en BLR: generación en diagrama de bloques, ancho de banda.
Modulación Angular: características, argumento de la onda portadora, modulación no lineal. Modulación FM de
banda angosta: representación fasorial, espectro de frecuencias y ancho de banda. Modulación FM de banda
ancha: análisis de Bessel y espectro de frecuencias Modulación PM: derivador, VCO y circuito de fase o PLL,
análisis de Bessel y espectro de frecuencias.
Definiciones: modelos de ruido teórico, descriptivo y estadístico. Ruido Blanco: distribución gaussiana,
propiedades.
Interferencia y ruido en AM: interferencia grande y pequeña, relación señal a ruido. Interferencia y ruido en FM:
efecto captura y efecto umbral, DEP de ruido

Unidad de aprendizaje 3: Semana 11,12,13,14,15,16,17 y

Sistema de transmisión y recepción analógica. 18

Logro específico de aprendizaje:

Al concluir esta unidad el estudiante implementa un sistema de comunicación analógica, seleccionando el sistema
más adecuado en un escenario establecido y explicando el comportamiento de los parámetros de transmisión.

Temario:
Definición de multiplexación, distribución en la frecuencia, canalización. Sistemas FDM modulando en AM y FM.
Aplicaciones: radiodifusión, telefonía, microondas, móviles
Efectos de las altas frecuencias. Antena. Amplificadores. Osciladores. Mezcladores. Sintonizadores Sistema AM
BLU: etapas AF, IF.
Modulación FM-PDA: red de preénfasis y des énfasis. Modulación de frecuencia: oscilador controlado por voltaje
VCO Requisito y configuraciones de transmisores.
Transmisores AM: Tx con portadora. Tx de banda lateral única. Transmisores de FM: modulaciones directa e
indirecta. Transmisores estereofónicos. Medidores: Analizador de espectro y vatímetro.
Características de los receptores. Receptor heterodino. Receptores AM: Tx con portadora. Tx de banda lateral
única.
Receptores de FM: discriminador de Foster-Seely y el método de PLL. Receptores estereofónicos. Mediciones
para el receptor
Radiodifusión sonora comercial AM y FM. Radiodifusión de televisiva analógica. Normatividad.
EXAMEN FINAL

6. METODOLOGÍA

El curso se desarrolla a través de la plataforma de aprendizaje que se usa como principal medio para el desarrollo de las sesiones
sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para fomentar el desarrollo
de aprendizajes significativos. Por otro lado, el estudiante dispone en la plataforma de un espacio de foro de consultas para
resolver las dudas académicas a lo largo del curso. Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollan de acuerdo con lo
señalado en el sílabo a través de la plataforma de aprendizaje (aprendizaje para la era digital).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (40%)EXFI

Donde:
 Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 5 practica calificada 1

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 10 practica calificada 2

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 15 practica calificada 3

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Jorge Gómez Rojas - Autor; Byron Medina Delgado - Autor; Medina Delgado, Byron - Autor.
Telecomunicación analógica: principios de simulación y tratamiento de señal. Editorial Unimagdalena.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37915
Bibliografía Complementaria:
Jiménez Pérez, José Gustavo - Autor. Montaje y mantenimiento de equipos de audio, video y
telecomunicaciones (MF0628_2). IC Editorial. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=37480
Gutiérrez, Oscar Eduardo. Comunicaciones móviles y redes inalámbricas. Jorge Sarmiento Editor -
Universitas. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36099

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Electrónica Sistemas Electrónicos de Comunicaciones y Transmisiones de Datos

Ingeniería de Telecomunicaciones Proyectos de Telecomunicaciones

Tecnologías de Telecomunicación

Ingeniería Electrónica Sistemas Electrónicos de Comunicaciones y Transmisiones de Datos

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Definición y elementos de un sistema de

Actividades de
comunicación Fundamentos: definición
estructuración.
de frecuencia, espectro, ancho de banda,
1 1 Resolución de
banda base, frecuencia intermedia y
ejercicios
radiofrecuencia Modos de transmisión:
simplex, half duplex, full duplex

Definición y clases de señales utilizados

Actividades de
en telecomunicaciones. Señales
estructuración.
2 2 Periódicas: Representación en la
Resolución de
frecuencia, espectros de línea de
ejercicios
amplitud y fase.

La serie de Fourier y sus coeficientes

Actividades de
Señales no periódicas: Deducción y
estructuración.
3 3 existencia de la transformada de Fourier.
Resolución de
Unidad 1 ejercicios
Análisis de las señales y
sistemas
Convolución de señales: Interpretación
Actividades de
gráfica, convolución en el tiempo y en la
estructuración.
frecuencia. Convolución entre funciones
Resolución de
especiales Descripción, propiedades y
ejercicios
4 4 diagrama de bloques de un sistema
lineal invariables en el tiempo. Función
de transferencia. Respuesta a la función
impulso en un sistema. La integral de la
convolución aplicado a un sistema.

Densidad espectral de energía DEE y

Actividades de
densidad espectral de potencia DEP.
estructuración.
Teorema de Parseval. Filtros ideales –
5 5 PRÁCTICA
filtros reales. Respuesta en amplitud y
CALIFICADA 1
fase de los filtros: pasabajos, pasaaltos,
pasabanda y rechazo de banda.

Conceptos de modulación. Ecuación

Actividades de
General de la modulación analógica.
estructuración.
Modulación de Amplitud en DBL-PS:
Resolución de
generación en diagrama de bloques,
ejercicios
ancho de banda y potencia de
6 6
transmisión. Modulación de amplitud en
DBL-CP: espectro de AM convencional,
ancho de banda, bandas laterales
superior e inferior, índice de modulación,
potencia de transmisión.

Modulación de Amplitud en BLU:

Actividades de
generación en diagramad e bloques,
estructuración.
ancho de banda, el transformador Hilbert
7 7 Resolución de
Modulación de Amplitud en BLR:
ejercicios
generación en diagrama de bloques,
ancho de banda.

Modulación Angular: características,

Actividades de
argumento de la onda portadora,
Unidad 2 estructuración.
modulación no lineal. Modulación FM de
Modulación por: Amplitud Resolución de
banda angosta: representación fasorial,
y Angulo ejercicios
espectro de frecuencias y ancho de
8 8
banda. Modulación FM de banda ancha:
análisis de Bessel y espectro de
frecuencias Modulación PM: derivador,
VCO y circuito de fase o PLL, análisis de
Bessel y espectro de frecuencias.

Definiciones: modelos de ruido teórico,

Actividades de
 9 9 descriptivo y estadístico. Ruido Blanco: estructuración.
distribución gaussiana, propiedades. Resolución de
ejercicios

Interferencia y ruido en AM: interferencia

Actividades de
grande y pequeña, relación señal a
estructuración.
ruido. Interferencia y ruido en FM: efecto
Resolución de
10 10 captura y efecto umbral, DEP de ruido
ejercicios
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

Definición de multiplexación, distribución

Actividades de
en la frecuencia, canalización. Sistemas
estructuración.
11 11 FDM modulando en AM y FM.
Resolución de
Aplicaciones: radiodifusión, telefonía,
ejercicios
microondas, móviles

Efectos de las altas frecuencias. Antena.

Actividades de
Amplificadores. Osciladores.
estructuración.
12 12 Mezcladores. Sintonizadores Sistema AM
Resolución de
BLU: etapas AF, IF.
ejercicios

Modulación FM-PDA: red de preénfasis y

Actividades de
des énfasis. Modulación de frecuencia:
estructuración.
13 13 oscilador controlado por voltaje VCO
Resolución de
Requisito y configuraciones de
ejercicios
transmisores.

Transmisores AM: Tx con portadora. Tx

Actividades de
de banda lateral única. Transmisores de
estructuración.
14 14 FM: modulaciones directa e indirecta.
Resolución de
Transmisores estereofónicos. Medidores:
Unidad 3 ejercicios
Analizador de espectro y vatímetro.
Sistema de transmisión y
recepción analógica
Características de los receptores.
Actividades de
Receptor heterodino. Receptores AM: Tx
estructuración.
con portadora. Tx de banda lateral única.
Resolución de
15 15
ejercicios
PRÁCTICA
CALIFICADA 3

Receptores de FM: discriminador de

Actividades de
Foster-Seely y el método de PLL.
estructuración.
16 16 Receptores estereofónicos. Mediciones
Resolución de
para el receptor
ejercicios

Radiodifusión sonora comercial AM y FM.

Actividades de
Radiodifusión de televisiva analógica.
estructuración.
17 17 Normatividad.
Resolución de
ejercicios

EXAMEN FINAL
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL