Apreciaciones para Informes

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Apreciaciones Informes

Trabaja con entusiasmo, con esmero, con dedicación, con esfuerzo, con
prolijidad, con paciencia, con responsabilidad, con constancia, con
perseverancia.
Evidencia hábitos de orden, de prolijidad, de aseo, de buenos modales, de
estudio, de escucha, de atención, de puntualidad…
Busca material informativo, buenas compañías, asesoramiento, llamar la
atención de los mayores, de sus compañeras, ser querida…
Demuestra esmero, esfuerzo, interés, buena voluntad, mucho entusiasmo,
gusto por…
Indaga, analiza, formula conceptos, hipótesis, explora, relaciona,
produce, reproduce…
Maneja conocimientos científicos, un vocabulario muy rico, pobre, escaso,
precario…
Se alegra, se divierte, se enoja, se irrita, se malhumora, se empaca…
Protesta, reniega, contesta, niega, llora, escucha, reflexiona, comprende,
explica bien, se expresa correctamente.
Manifiesta lo que sabe, lo que piensa, lo que desea, lo que le gusta, lo que
entiende…
Es activa, entusiasta, reflexiva, espontánea, generosa, cordial, respetuosa,
observadora, cumplidora, rápida (para calcular, para resolver, decidir,
participar, elaborar…).
Merece felicitaciones.
Necesita estímulo…
Apreciaciones Informes

 Muestra avance en …
– Tiene habilidades y destrezas …
– Puede …
– Posee gran potencial para …
– Es trabajador, persevera, coopera …
– Muestra madurez, compromiso,..
– Hace un excelente trabajo …
– Ha mejorado  su rendimiento en …
– Aplica adecuadamente las técnicas…
– Hace un uso adecuado de ….
Si lo que queremos es comentar aspectos negativos podemos utilizar frases
que empiecen de la siguiente manera:
– Necesita apoyo en …
– Hay que reforzarlo en …
– Está en proceso de ….
– Logra sus actividades si …
– En ocasiones resuelve …
– Algunas veces …
– Ocasionalmente efectúa …
– Le cuesta ponerse a trabajar en…
– Muestra poco interés en las actividades de…
Frases para las observaciones finales en los informes trimestrales y
final.
– El alumno … sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el
momento en el aula (informe trimestral)
– El alumno … sigue con normalidad los contenidos trabajados hasta el
momento en el aula (informe trimestral)
– El alumno … sigue con alguna  dificultad  los contenidos referentes al área
…  trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
– El alumno … ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante
el curso escolar en el aula (informe final)
– El alumno … ha adquirido con normalidad  los contenidos trabajados
durante el curso escolar en el aula (informe final)
– El alumno … ha adquirido con ciertas dificultades algunos de
contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
– El alumno …  no ha adquirido  los contenidos referidos al área de …
trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
Más ejemplos de Observaciones para Informes
Felicitaciones
Obtuvo un buen rendimiento escolar, ¡Felicitaciones!
Felicitaciones por obtener el tercer lugar dentro de su grupo
Demostró interés por obtener buenas calificaciones.
Ha demostrado ser capaz de cumplir con los deberes escolares.
Comprometido
con sus deberes escolares; obtuvo su primer lugar. ¡Felicitaciones!.
Adquirió gran compromiso con sus obligaciones escolares.
Responsable y comprometida con sus deberes escolares.
Comprometido y esforzado con sus estudios.
Demostró gran interés con sus obligaciones escolares.
Apreciaciones Informes

Felicitaciones
Obtuvo un buen rendimiento escolar, ¡Felicitaciones!
Felicitaciones por obtener el tercer lugar dentro de su grupo curso.
Demostró interés por obtener buenas calificaciones.
Ha demostrado ser capaz de cumplir con los deberes escolares.
Comprometido con sus deberes escolares; obtuvo su primer lugar. ¡Felicitaciones!.
Adquirió gran compromiso con sus obligaciones escolares.
Responsable y comprometida con sus deberes escolares.
Comprometido y esforzado con sus estudios.
Demostró gran interés con sus obligaciones escolares.
Con gran esfuerzo logró obtener un destacado rendimiento.
Ha demostrado ser capaz de mejorar sus calificaciones.
Demostró gran compromiso con sus deberes escolares.
Felicitaciones, por haber obtenido el segundo lugar dentro de su grupo curso.
Obtuvo un buen rendimiento escolar ¡Felicitaciones!
Manifiesta interés y preocupación en su trabajo escolar.
Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
Comprometida con su trabajo escolar. Obtiene buen rendimiento
Responsable con su trabajo escolar. Obtiene un buen rendimiento
Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
Buen rendimiento, responsable y comprometida con sus deberes escolares.
De buen rendimiento. Posee capacidad para rendir más.
Responsable con su trabajo escolar. De buena conducta. ¡Felicitaciones!
Buen rendimiento, responsable y comprometido
con sus deberes escolares. ¡Felicitaciones!
Regular rendimiento
 Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
 Si se lo propone, puede obtener mejor rendimiento.
 Es capaz de obtener mejor rendimiento, si se lo propone.
 Demostró bastante interés en mejorar su rendimiento.
 Siempre es bueno comprometerse con sus deberes escolares.
 Con mayor compromiso puede mejorar su rendimiento.
 Si se lo propusiera tendría mejores calificaciones.
 Demostró interés, podría tener mejores calificaciones.
 Con mayor compromiso en sus deberes escolares, tendría mejores calificaciones.
 Es capaz de mejorar su rendimiento si se lo propone.
 Buena disposición para con sus deberes escolares.
 Demuestra interés para mejorar sus calificaciones.
 Con mayor esfuerzo podría obtener mejores calificaciones. Es bueno que mantenga
el interés por mejorar su rendimiento.
 Puede lograr mejores calificaciones si se lo propone.
 Con mayor compromiso escolar, puede mejorar sus calificaciones.
 Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
 Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
 Tiene capacidad para mejorar su rendimiento.
 Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
 Es capaz de rendir más con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
 Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
 Es capaz de rendir con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
 Puede rendir más si se preocupa de sus compromisos escolares.
 Buen rendimiento, pero con mayor dedicación, su promedio sería excelente. 
 Con mayor esfuerzo puede rendir más. Debe mejorar su compromiso con los estudios. 
Mal rendimiento
 Debe ser más comprometido con sus deberes escolares.
 Todo puede mejorar, si se compromete con los deberes escolares.
 Debe adquirir mayor compromiso con su rendimiento escolar.
 Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
Apreciaciones Informes

 Debe tener mayor compromiso con sus deberes escolares.
 Demostró poco interés en sus deberes escolares, puede más.
 Poco comprometido en superar sus calificaciones, puede mejorarlo queda tiempo.
 Debe asumir mayor compromiso para mejorar sus calificaciones.
 Falta mayor responsabilidad y compromiso con sus obligaciones escolares.
 Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
 Es capaz de mejorar su rendimiento, con mayor compromiso.
 Debe adquirir compromiso real para mejorar su rendimiento.
 Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
 Falta mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
 Faltó mayor compromiso personal con el trabajo del aula , puede rendir más.
 Falta un mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
 Necesita urgentemente reforzamiento de las principales asignaturas para mejorar sus
calificaciones

PALABRAS QUE Para enlazar


REFUERZAN LO Frases para cuando requieren ayuda Verbos: párrafos u
POSITIVO oraciones:
Conectivos:
-Muestra avance en
Necesita apoyo en … Reconoce pero, aú n, de la

misma manera,

entre tanto,
-Tiene habilidades y
-Hay que reforzarlo en … -Compara igualmente, de
destrezas …
esta forma …

Adverbios:
-
-Puede … -Está en proceso de … como, ademá s,
Desarrolla
también,

sin embargo, y
Posee gran - las
-Tenemos que resolver juntos …
potencial para… Selecciona terminaciones
en mente:

comú n,
-Persevera, frecuente,
-Responde bien cuando … -Expresa
coopera… ocasional, usual,
eventual,

permanente,
-Muestra madurez,
-Logra sus actividades si … -Ejercita rara vez, con
compromiso...
frecuencia,

-Hace un excelente
-En ocasiones resuelve … -Explica espontá nea …
trabajo…

-Su trabajo fue


-Algunas veces … -Relata
admirable,..

-Ha mejorado en … -Ocasionalmente efectú a … -Aplica

Te falta estudiar y repasar en casa,


-Evidencia … -Traslada
¡É chale muchas ganas!

-Aplica Falta mucho a clases, lo que provoca que


-Identifica
adecuadamente … baje en su rendimiento escolar.
Apreciaciones Informes

-Hace uso adecuado Has mejorado mucho en tus trabajos, en


-Usa
de … hora buena, sigue así.

Excelente alumno,
sigue así Es muy distraído y juguetó n.
¡felicidades!

Se nota el apoyo de
los padres, por sus Ojo tu conducta está afectando tu
trabajos y rendimiento académico.
calificaciones.

Alumno muy
responsable y Si te comprometes al estudiar y repasar
trabajador. en casa logrará s mejorar tus resultados.
¡Felicidades!

Muy participativo y Practique con su hija la lectura para que


ordenado en clases, su comprensió n lectora mejore y junto
no cambies. con ella la escritura.

Alumno muy
Es importante la asistencia diaria a clase
responsable y
para no perjudicar el proceso continuo de
trabajador.
aprendizaje.
¡Felicidades!

Tú esfuerzo y
dedicació n se ve Te invito a cumplir con tus tareas y a
reflejado en tus realizar tus proyectos debes de traer
calificaciones, diariamente tus libros.
¡felicidades!

Eres un alumno muy Te recuerdo que las inasistencias


inteligente, y lo frecuentes perturban el ritmo de
puedes lograr. aprendizaje.

Se desempeñ a muy bien de manera


individual, pero se le dificulta convivir
con sus compañ eros en las actividades de
equipo, compartir el trabajo con los
compañ eros favorece el aprendizaje, por
lo que se le recomienda, que en casa le
propongan actividades que deba realizar
en colaboració n con sus hermanos.

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