UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Facultad de ciencias de la salud

E.A.P. Enfermería

INTEGRANTES DEL GRUPO 3 FILIAL CHIMBOTE:

 Agion Salas Jhon
 Herrera Ramírez Vanessa
 Meliza Velásquez montero

DOCENTE: Lic. Yesenia Zelada Silva

CICLO: VIII
1. VALORACION

DATOS OBJETIVOS DATOS SUBJETIVOS

 Vecinos refieren que no pasa seguido

 Presencia de basura el carro recolector de basura y que no
 Quema de basura respetan los horarios de sacar la
 Inseguridad ciudadana basura
 Presencia de casos de EDAS  Refieren no conocer los pasos
 Inadecuados almacenamientos de agua adecuados de lavado
 Inadecuado lavado de los alimentos  Refieren no sentirse seguros cuando
 Presencia de IRAS en niños menores de hay fiestas, por robos
 Madres refieren que por motivos de
5 años
tiempo no llevan a sus niños a
 Esquema de vacunas incompletos de
vacunarse
niños menores de 5 años
 Comunidad refiere no conocer la
 7 casos de sarampión en la comunidad
clasificación de los alimentos
 Personas con IMC mayor 30
 Vecinos refieren no salir hacer
 Inadecuados estilos de vida saludable deportes
 Niños con sobrepeso  Madres refieren temor a la
vacunación de sus niños y/o efectos
 Presencia de 50 casos de anemia en secundarios
niños menores de 5 años

 Desconocimiento de las madres sobre

la importancia del consumo de hierro
en las comidas

 Desconocimiento de las madres sobre

los síntomas de anemia
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS
 Vecinos refieren que no Pedir apoyo a la junta directiva y
Contaminación r/c manejo Los vecinos lograran
pasa seguido el carro agentes comunitarios para una
inadecuado de residuos clasificar los residuos
recolector de basura y reunión y así hablar de los puntos
solidos solidos y colocarlos en sus
que no respetan los primordiales para llegar así a toda la
depósitos adecuados de
horarios de sacar la comunidad
basura.
basura Educar a la familia en la
 Presencia de basura clasificación de los residuos solidos
 Quema de basura Explicar las consecuencias de la
acumulación de desechos sólidos en
la comunidad por posibles
enfermedades como EDAS
Gestionar con la junta directiva para
la instalación de depósitos de basura
Gestionar con la junta directiva y la
municipalidad para coordinar los
horarios del carro recolector de
basura
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS

 Refieren no conocer los Conocimientos deficientes  Educar ala comunidad sobre el

pasos adecuados de Comunidad mejorara
r/c carencia de interés lavado de manos y la importancia del
lavado conocimientos a favor de
 lavado de los alimentos
 Inadecuados de su salud
 Organizar campañas para educar
almacenamientos de agua
sobre los almacenamientos de agua
 Inadecuado lavado de los  Pedir apoyo a los agentes
alimentos comunitarios para poder llegar a la
población
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS

 Presencia de IRAS en
Madre se compromete a ir
niños menores de años Inmunización deficiente r/c  Difundir el programa de vacunación
a vacunar a sus niños
 Esquema de vacunas falta de interés y carencia  Desarrollar seguimientos de niños que
según su esquema de
incompletos de niños de recursos no asisten al programa de vacunación
vacunación
menores de años  Promover una vacunación regular
 Madres refieren que por  Organizar campañas de vacunación
motivos de tiempo no  Educar ala madre sobra la importancia
llevan a sus niños a de las vacunas
vacunarse
 7 casos de sarampión en
la comunidad
 Madres refieren temor
alas vacunaciones de sus
niños
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS

 Personas con IMC  Pedir apoyo a los agentes comunitarios

mayor 30 Sedentarismo r/c Carencia para poder realizar campañas de Comunidad se
 Inadecuados estilos de de recursos (tiempo, dinero, tamizaje de IMC compromete a comer
vida saludable compañero, destreza).  Educar a la familia -comunidad sobre saludable y hacer ejercicio
 Niños con sobrepeso los beneficios de una alimentación regularmente
 Comunidad refiere no saludable
conocer la clasificación  Incentivar a la población a realizar
de los alimentos ejercicios en bien de su salud
 Vecinos refieren no salir  Educar a la comunidad mediante
hacer deportes por falta sesiones demostrativas para
de tiempo alimentarse de manera saludable y sin
gastar mucho dinero
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS

 Inseguridad ciudadana
 Refieren no sentirse Comunidad mas segura y
Afrontamiento inefectivo de  Realizar una reunión con la junta
seguros cuando hay comprometida con la
fiestas, por robos la comunidad r/c aumento directiva para pedir apoyo a la comisaria
seguridad
de comportamientos ante dichos eventos
violentos y inseguridad  Pedir apoyo ala municipalidad para que
envié patrulleros en bien de la seguridad
de la comunidad
 Fomentar el deporte para así evitar
comportamientos violentos
 Coordinar con la junta directiva para
hacer una organizar de apoyo a los
jóvenes, para mejorar sus
comportamientos
DATOS SIGNIFICATIVOS DIAGNOSTICO INTERVENCIONES RESULTADOS
ESPERADOS

 Presencia de 50 casos de Niños sanos y fuertes sin

Déficit de conocimientos  Incentivar a los padres a la preparación
anemia en niños menores anemia
de 5 años alimenticios r/c Carencia de
de alimentos rico en contenido de hierro
conocimientos sobre
 Desconocimiento de las
requerimientos nutricionales  Educar a las madres sobre los alimentos
madres sobre la
importancia del consumo
ricos en hierro
de hierro en las comidas
 Promovamos el consumo de hierro en
 Desconocimiento de las
madres sobre los síntomas
las mujeres, antes, durante y después de
de anemia
la gestación a fin de proteger su salud y

la de sus hijos”,

 Prevenir a través de la alimentación

balanceada incorporando diariamente

alimentos como la sangrecita, hígado,

bazo, carnes rojas y pescado.