“Universidad Autonoma Gabriel Rene Moreno”

FACULTAD CIENCIAS DEL HÁBITAT DISEÑO Y ARTE

TEMA 2: LA COLONIA - PUEBLOS TRANSPLANTADOS

GRUPO 3
MATERIA: TEORÍA DE LA ARQUITECTURA III
SIGLA: SAT 303-B

DOCENTE:
ARQ.
FERNANDO
BLANCO

13 CEREZO 05 ANDRADE 51 SALVATIERRA 42 ORTEGA

SARAHI SERGIO DIANA MARITZA
 FASE INFORMATIVA: CONCEPTOS

MAPA MENTAL / TÉCNICA DE ESTUDIO

Es una herramienta y técnica de estudio que permite expresar, organizar y representar la
información de forma lógica y creativa. Facilitando la memorización ya que el esquema ayuda a
visualizar las ideas

Se usan
líneas Idea o tema
para:
principal al centro
como núcleo
Conectar y
relacionar ideas Ideas secundarias
se expanden
Imágenes para alrededor en todas
representar: conc las direcciones
eptos
o ideas

Siguiendo u
Palabras na
estructura ra
clave dial
 TEMA DE ESTUDIO - GUIA DE ESQUEMA
AUTÓNOMA CONTENIDO
VISIÓN ANÁLISIS
HETERÓNOMA DIALÓGICO

ARQUITECTURA
ESCALA
CIUDAD

CONCEPTOS
INFORMATIVA
UBICACIÓN

DESCRIPTIVO

Componente F
A

LENGUAJE S
E ANÁLISIS

INDUCTIVO INTERPRETATIVO
RAZONAMIENTO FORMATIVA
DEDUCTIVO ARGUMENTATIVO
 FASE INFORMATIVA: CONCEPTOS
Color naranja
Uso: comercial
EJEMPLOS
GENERACIÓN DEL
LENGUAJE Comunica
la Función Resolver las necesidades
Color blanco del usuario.
Uso: Hospital del edificio

La repetición de
elementos
arquitectónicos
USOS

LENGUAJE EN LA
ARQUITECTURA ACCESOS Principales

Color Concepto
Uso uniforme de texturas en Tamaños, acceso
fachadas principales Es cuando hay comunicación amplio texturas, y
Uso: Biblioteca Textura colores que guían
entre el usuario y la obra. e inducen al
usuario a ingresar

Morfología A través de:

Secundarios

Elementos comunicantes
Casa, típica vivienda Acceso estrecho
con 2 caídas
del arquitecto
de menor tamaño.
Uso: Vivienda
 FASE INFORMATIVA: CONCEPTOS

la forma: torre
de las torres,
comunicando partimos de la obra, la
como un miramos y tratamos de premisas en común, las ideas que se repiten son:
símbolo de descubrir premisas para hallar
poder un principio - la forma del volumen de las torres, comunicando un símbolo
jerárquico por de poder jerárquico por su tamaño.
su tamaño

Concepto por lo tanto, como principios tenemos:

Las iglesias ocupaban las torres como elementos
comunicantes.
RAZONAMIENTO INDUCTIVO DEL
LENGUAJE EN LA ARQUITECTURA ¿Qué
materiales:
busca? registro, analisis y clasificacion de
usos de campanarios
los hechos
para llamar a los ejemplo:
usuarios.

observación y experiencias
materiales:
tipología religiosa reales
la cruz, comunicando
que es un lugar sagrado

identificando premisas de
Las torres como elementos
cada obra:
comunicantes.

Materiales: la cruz como

simbología universal.
 FASE INFORMATIVA: CONCEPTOS
Medio Natural
Medio Social
Es independiente de los componentes del hábitat:
A pesar que el edificio
no es legible, su función
Los elementos
se presenta ante el
comunicantes de
observador
VISIÓN AUTÓNOMA accesibilidad y uso
deben estar a escala
humana
Medio Construido
El edificio rompe con las
normas de accesibilidad
y función, para crear una
comunicación directa EL USUARIO ES EL
con el usuario DEL LENGUAJE EN LA AUTÓNOMO
ARQUITECTURA

Las torres Balcones

Estudia la arquitectura como
La cruz Repetición de aberturas continuas
Aberturas amplias para jerarquizar el ingreso objeto independiente, sin
tomar en cuenta el hábitat
que lo rodea

Ejemplos universales:

IGLESIAS

EDIFICIOS
RESIDENCIALES
 FASE INFORMATIVA: CONCEPTOS

Es un estudio a profundidad
Analizando con
La conceptualización y análisis de
imágenes en
una variable arquitectónica PERSPECTIVA
EXTERIOR

ANÁLISIS DE
CONTENIDO

Se analizan variables:

FORMA
UN ESTUDIO
DETALLADO TECNOLOGÍA ESPACIO
USUARIO
COMPOSICIÓN
FUNCIÓN
LENGUAJE
 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO
ARGENTINA PUEBLOS TRANSPLANTADOS
Vienen de otro lado del mundo en su mayoría
migrantes y continúan con su identidad
formando nuevas intervenciones

URUGUAY

CHILE
 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO
PANORAMA DEL PERIODO COLONIAL

Fachadas simples, construcciones de: techo plano o baja inclinación

cabildo colonial-argentina adobe, hierros en las ventanas, techos de teja y caños de con paja, tierra o arcilla.
cerámica, algunas características de arquitectura colonial

CONTEXTO
ejemplos arquitectura
arquitectónicos ARQUITECTÓNICO colonial española
CONSTRUIDO
Conjunto de manifestaciones arquitectónicas que surgieron en América latina, su
origen comienza desde 1492 hasta 1898. puertas exteriores pequeñas y
cabildo de montevideo-uruguay ventanas con persianas.
se construyeron catedrales de varios estilos arquitectónicos:

paredes gruesas de ladrillo

casa colorada-chile y cubiertas de estuco.
E.gotico E. barroco E. renacentista E. neoclasicista
 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO
PANORAMA DEL PERIODO COLONIAL
En la colonia se generó un proceso de mestizaje por el cual los
españoles crearon un sistema de castas y una estructura social
dependiendo a su color de piel y a su origen etnico.

CONTEXTO SOCIAL

La sociedad colonial se ordenó en diversos

grupos o estamentos ordenados

1. Españoles, conformado por Virreyes, Gobernadores, presidentes y oidores de audiencia,

obispos, curas de parroquias importantes y superiores
2. Criollos y Mestizos, conformado por encomenderos y hacendados con acceso a cargos en los
cabildos, también peones agrícolas, artesanos, albañiles, carpinteros,etc
3. Indios, conformado por encomendados a españoles y criollos o en resguardos
4. Negros y Mulatos, son esclavos, trabajan en minas o plantaciones
 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO
PANORAMA DEL PERIODO COLONIAL

Caña de azúcar
Pago de tributos

Algodón
Encomendero
Religión y Indígenas
costumbres Tabaco Esclavos africanos

CONTEXTO ECONÓMICO
Monarquía española
GRANDES PLANTACIONES

La economia en la colonia era

LA ENCOMIENDA principalmente la mineria, la
COMERCIO
agricultura y la trata de esclavos.

Desarrollo de la agricultura Monopolio comercial

Extracción de minerales Comercio solo con España

Críticas- Explotación Contrabando

 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO
PANORAMA DEL PERIODO COLONIAL
Su política fue fundamentalmente absolutista, es decir,
concentrando en la corona poder absoluto, de manera que la
voluntad real no tenía límites legales y constituía la ley suprema

El reino se dividía en corregimientos, que eran

unidades territoriales a cargo de los corregidores,
los que representaban al gobernador.

CONTEXTO POLÍTICO

La máxima autoridad de gobierno

era el Gobernador, quién tenía
además el título de Capitán General

El gobierno colonial del Río de la Plata era

unitario, Residía en un solo individuo, que,
con el título de virrey, gobernaba todo el
virreinato en nombre del Rey de España y
de las Indias
 FASE INFORMATIVA: UBICACIÓN ESPACIO TIEMPO

LINEA DEL TIEMPO

Creación del Creación de las

Virreinato del Río intendencias Declaración de la
Llegada de Colón a La conquista de México Introducción de los de la Plata (1786) Revolución de Mayo independencia en Bolivia
América (1492) (1517) grupos Jesuitas (1572) (1776) (1810) (1825)

Inicios Fin de la
de la 1492 1500 --------- 1600 --------- --------- 1700 1800 1825 época
época colonial
colonial Templo de Santo Domingo La iglesia de la compañía de Basilica del santisimo Basílica menor de San
Bolivia Iglesia de San Francisco Jesús (Argentina 1640) Sacramento (Uruguay Francisco La Paz - Bolivia
(1553) Santiago de Chile 1680) (1743)
(1562)
 FASE INFORMATIVA: SELECCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO

Iglesia de la Compañía de Jesús Basílica del Santísimo Sacramento Iglesia y convento San Francisco

ARGENTINA URUGUAY CHILE

Entonces elegimos
La arquitectura Como el usuario es
AUTÓNOMO el TIPOLOGÍA
responde a los hábitos
ejemplo debe ser RELIGIOSA
y costumbres
UNIVERSAL global CATÓLICA
 FASE INFORMATIVA : ANÁLISIS DESCRIPTIVO - VISIÓN AUTÓNOMA 3D

LA IGLESIA DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS EN

¿CÓMO SABEMOS SU CÓRDOBA ARGENTINA
USO? ACCESO

Presenta 3 accesos

Vemos a la
torre como
elemento
comunicante
su lenguaje
es universal
El acceso principal se encuentra
jerarquizado con textura y centralizado
La torre lleva un campanario Los otros accesos se encuentran a los
comunica que la construcción es laterales del acceso principal y son de
La textura en la puerta funciona como
de función religiosa elemento arquitectónico comunicante menor tamaño
 FASE INFORMATIVA : ANÁLISIS DESCRIPTIVO - VISIÓN AUTÓNOMA 3D
BASÍLICA DEL SANTÍSIMO SACRAMENTO
URUGUAY- COLONIA

Las texturas de piedra

alrededor del acceso
presentan otra tonalidad que
La forma del la separa del conjunto.
volumen del
campanario
ACCESO

Acceso centralizado

¿CÓMO SABEMOS SU USO?

Observamos las torres como

Son recursos para El ingreso es predominante por ser el
elementos comunicantes, que
comunicar el uso. único acceso que llama al usuario.
tiene una simbología universal.
FASE INFORMATIVA : ANÁLISIS DESCRIPTIVO - VISIÓN AUTÓNOMA 3D

IGLESIA Y CONVENTO SAN FRANCISCO ACCESO

DE SANTIAGO-CHILE

El acceso está centralizado

con leve jerarquización
frente a las aberturas
laterales, dicha
jerarquización se debe a los
ornamentos superiores

¿CÓMO SABEMOS SU
USO?

La torre como elemento

comunicante, teniendo
una simbología
universal.

El acceso principal es más

amplio, invitando al usuario a
Torre: Campanario=Iglesia entrar por esa puerta
 FASE FORMATIVA : ANÁLISIS INTERPRETATIVO - VISIÓN AUTÓNOMA 3D

ARGENTINA URUGUAY CHILE

Basílica del
Santísimo
Sacramento

Iglesia y
Iglesia de la convento San
Compañía Francisco
de Jesús

• Fachada jerarquizada por el

• Acceso centralizado, obra • Al ser las torres el elemento campanario.
simétrica y jerarquizada por dominante se decidió jerarquizar • No presenta simetría pero el ingreso
aberturas, con materiales y el acceso principal con la amplio dirige al usuario a la
texturas diferentes. alineación de aberturas. infraestructura.
• Las torres indican que se trata de • La torre sirve para comunicar que • La torre sirve como elemento
una iglesia se trata de una iglesia. comunicador: se trata de una
tipología religiosa.
FASE
FASEINFORMATIVA
FORMATIVA : ANÁLISIS
: ANÁLISISINTERPRETATIVO
INTERPRETATIVO- VISIÓN
- VISIÓNAUTÓNOMA
AUTÓNOMA 3D
3D

ARGENTINA URUGUAY CHILE

Basílica del
Santísimo
Sacramento

Iglesia y
Iglesia de la convento San
Compañía Francisco
de Jesús

COMO IDEA PRINCIPAL SE BUSCA JERARQUIZAR EL INGRESO

BUSCANDO CENTRALIDAD PARA TENER COMUNICACIÓN DIRECTA
CON EL USUARIO.
 FASE
FASEINFORMATIVA
FORMATIVA : ANÁLISIS
: ANÁLISISINTERPRETATIVO
INTERPRETATIVO- VISIÓN
- VISIÓNAUTÓNOMA
AUTÓNOMA 3D
3D

ARGENTINA URUGUAY
CHILE

Basílica del
Santísimo
Sacramento

Iglesia de la Iglesia y
Compañía convento San
de Jesús Francisco

IDEA RECTORA

SE BUSCA JERARQUIZAR EL INGRESO MEDIANTE LA SE BUSCA JERARQUIZAR EL INGRESO MEDIANTE LA

CENTRALIDAD Y ASÍ TENER COMUNICACIÓN CENTRALIDAD Y ASÍ TENER COMUNICACIÓN
DIRECTA CON EL USUARIO COMO IDEA PRINCIPAL DIRECTA CON EL USUARIO COMO IDEA PRINCIPAL
 FASE FORMATIVA : ANÁLISIS ARGUMENTATIVO
CHILE
URUGUAY
ARGENTINA

Basílica del santísimo sacramento.

Iglesia y convento San Iglesia de la compañía de Jesús
Francisco. en Córdoba.

¿Por qué lo hicieron? El ingreso de gran tamaño

IDEA RECTORA: COMO IDEA PRINCIPAL SE BUSCA
Tener la expresión clara de (Jerarquizado) es una
JERARQUIZAR EL INGRESO BUSCANDO CENTRALIDAD “puerta hacia el cielo”, los
accesibilidad, haciendo uso de
PARA TENER COMUNICACIÓN DIRECTA CON EL feligreses debían tener el
elementos o falta de los
USUARIO. “camino hacia Dios “claro
mismos, todo ello para
RESALTARLA.
“NO SE PUEDE HACER ARQUITECTURA
SIN TEORÍA”

Recomendamos los siguientes

libros acerca del Lenguaje en
la Arquitectura:

GRACIAS