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    Este documento presenta información sobre diptongos e hiatos, clasificando palabras según contengan uno u otro. También incluye ejercicios de campos semánticos en los que se deben emparejar palabras con su categoría temática correspondiente, como animales, profesiones, vehículos, etc. Finalmente, presenta actividades sobre adjetivos calificativos y tiempos verbales en español.

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    Diptongo Vs Hiato
    1. Clasifica estas palabras según tengan
    diptongo o hiato.

    país aire había león

    labio caimán poeta búho

    ciudad maestra canción caída

    baúl abuelo evaluar miércoles

    Diptongo Hiato
    Campo Semántico
    Relaciona cada grupo de palabras con el nombre de su campo semántico.

    Insectos   Chopo, encina, haya, olivo.

    Reptiles   Jilguero, canario, gorrión, urraca.

    Árboles   Mosquito, hormiga, mariquita, abeja.

    Pájaros   Tortuga, lagarto, iguana, caimán.

    Clasifica cada palabra en el campo semántico que le corresponde.

    •fontanero •agua •coche • periodista

    •tren •veterinario •refresco •avión

    •zumo •leche •maestro •motocicleta

    Bebidas 

    Vehículos 

    Profesionales 

    Tacha las dos palabras que no pertenecen al mismo campo semántico que el resto.

    batidora peine aspiradora frigorífico

    limpiar lavavajillas lavadora

    Escribe sus nombres y di a que campo semántico pertenecen.

    Escribe palabras que pertenezcan a estos campos semánticos:

    Colores

    Ropa

    Flores
    SCSSCSS

    ARRASTRA LAS PALABRAS CAMPO SEMÁNTICO FAMILIA DE PALABRAS

    PERRO COLOR AMOR ANIMAL AMARILLO


    VERDE ENAMORAR
    AMORCÍN ROSA
    AZUL AMORCITO
    RATÓN GATO
    ELEFANTE LEÓN
    AMOROSO REGALAZO
    LIBRAZO AMAR
    BLANCO LIBRERÍA
    LIBRITO LIBRO FAMILIA REGALO ABUELA
    REGALAR LIBRETA
    LIBRERO REGALILLO
    HERMANO PADRE
    ES MUY
    PRIMO MADRE
    ESTO REGALADO
    REGALITO FÁCIL

    CON LAS 4 QUE SOBRAN CONSTRUYE LA FRASE FINAL


    El ADJETIVO
    1. Señala en estas oraciones los adjetivos:

    El enjambre entró en la colmena haciendo un ruido

    muy fuerte.

    Ana tenía una gran sabiduría y era tan ágil como una gacela .

    Su buen humor hace que sea el más divertido de su pandilla.

    La escuadrilla realizó una maniobra complicadísima ,pero perfecta .

    2. Forma los superlativos de estos adjetivos:

    Alto muy alto altísimo

    Nervioso —————— ————————

    Simpático ——————- ————————

    Pequeño ——————— ————————-

    Lento ———————- ————————

    Guapo ———————— ————————

    Distraído ———————— ————————-

    Graciosa ————————- ————————

    Delgado ————————- ————————

    Perezosa ————————- ————————-

    3. Indica en qué grado está cada adjetivo:

    Mi tía preparó un pastel de chocolate riquísimo.

    Nuestra habitación es más grande que la vuestra.

    A las vacas les gusta la hierba fresca de las montañas.


    Los concursantes están tan nerviosos como el presentador.

    Rocío es menos alta que Encarna.

    4. Escribe un breve texto en el que compares la playa con la montaña, para ello
    deberás utilizar adjetivos en distintos grados: positivo, comparativo y superla-
    tivo:
    T​I​E​M​P​O​S ​V​E​R​B​A​L​E​S  
    Modo indicativo 4 
     
    ● Escribe la ​forma verbal​. No escribas la persona 
     
    1ª pers del plural del Pret. perfecto simple de indicativo del verbo salir 
     
    ______________________________________________________________________________________ 
     
    2ª pers del singular del Presente simple de indicativo del verbo estudiar 
     
    _______________________________________________________________________________________________ 
     
    3ª pers del singular del Futuro perfecto (compuesto) de indicativo del verbo dormir 
     
    _______________________________________________________________________________________________ 
     
    2ª pers del singular del Pret. Perfecto simple de indicativo del verbo escribir 
     
    _______________________________________________________________________________________________ 
     
    3ª pers del singular del Pretérito imperfecto de indicativo del verbo aplaudir  
     
    _______________________________________________________________________________________________ 
     
    ● Une cada forma verbal con su tiempo  
    Presente 
    COMERÍAS Pret. Perf Simple 
    HABÍAN COMIDO  Pret. Imperfecto 
    HABRÍAS COMIDO Condicional perfecto( compuesto) 
    COMERÉ Condicional simple 
    COMÍ Futuro perfecto ( compuesto)  
    Futuro simple 
    Pret. Pluscuamperfecto 
    ● Marca el error 
    Pretérito imperfecto:  jugaba/ cantaba/ bailaban/comían/serían 
     
    Verbos irregulares:  reír / jugar/escribir/ pensar 
     
    Verbos regulares:  comer/ jugar/ limpiar/ leer 
     
    ● Escribe las formas no personales de la forma verbal ​cocinaba 
    - Gerundio: ________________________________ 
    - Infinitivo: __________________________________ 
    - Participio : ______________________________

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