La cuestión relativa al origen de la vida o aparición sobre la Tierra de los primeros seres vivientes pertenece al grupo de los problemas más importantes y básicos de las Ciencias Naturales. Toda persona, cualquiera que sea su nivel cultural, se plantea este problema más o menos conscientemente, y, de mejor o peor calidad, producirá una respuesta, ya que sin ella no puede concebirse ni la más rudimentaria concepción del mundo.
La Historia nos muestra que el problema del origen de la vida ha atra
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La cuestión relativa al origen de la vida o aparición sobre la Tierra de los primeros seres vivientes pertenece al grupo de los problemas más importantes y básicos de las Ciencias Naturales. Toda persona, cualquiera que sea su nivel cultural, se plantea este problema más o menos conscientemente, y, de mejor o peor calidad, producirá una respuesta, ya que sin ella no puede concebirse ni la más rudimentaria concepción del mundo.
La Historia nos muestra que el problema del origen de la vida ha atra
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Escuela de Educación Básica Fiscal
“Ángel Felicísimo Rojas”
Mapasingue - O. Cdla. B. E. V. MZ. K 3º callejón Nor-oeste AÑO LECTIVO: 2023 – 2024
FICHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS Y COMPROMISOS
DATOS DEL ESTUDIANTE Matrícula No. Jornada _________________
Apellidos y Nombres: _____________________________________________________________________
C. I.: ___________________________ Fech. De Nac.: __________________________ Año Básico: ___________________________ Paralelo: __________________________ Nacionalidad: ___________________________ Género: __________________________ Discapacidad/Superdotación ___________________________ Edad: __________________________ Problema de aprendizaje: SI NO Observación: _____________________________ Num. de Dosis de Vacuna Puesta: 1era. 2da. 3era. Ninguna Matrícula: Nuevo Repetidor Continua Traslado del Estudiante: Solo Acompañado Responsable: _____________________________ Hermanos en otros Años Básico: __________________________________________________________________ Dirección Domiciliaria: _____________________________________________________________________ Escuela de donde Procede _____________________________________________________________________ Nombre de la Madre: _____________________________________________________________________ C. I.: ___________________________Estado Civil: __________________________ Nivel de Educación: ___________________________ Profesión: __________________________ Celular: ___________________________ Vive con el estudiante:____________________ Nombre del Padre: _____________________________________________________________________ C. I.: ___________________________Estado Civil: __________________________ Nivel de Educación: ___________________________ Profesión: __________________________ Celular: ___________________________ Vive con el estudiante: ___________________
DATOS DEL REPRESENTANTE LEGAL
Nombres y Apellidos del Representante: ______________________________________________________________
C. I.: ___________________________Dirección: ____________________________ Nivel de Educación: ___________________________ Profesión: ____________________________ Celular: ___________________________ Vive con el estudiante: ___________________ Correo Electrónico: ________________________________________________________________________________ LLAMAR EN CASO DE EMERGENCIA Nombres y Apellidos: ____________________________________ Parentesco: _________________________ C. I.: __________________________________________________Celular: __________________________ COMPROMISOS DEL PADRE O REPRESENTANTE Como padre, madre o representante del estudiante, me comprometo a que mi representado debe: Asistir diariamente al plantel, cumplir con el horario respectivo y correctamente uniformado. Justificar oportunamente las inasistencias del representado/a al docente, si pasa de dos días consecutivos la justificación debe ser por escrito. Cuidar de la salud de su representado: enviar lunch saludable, limpieza e higiene en todas las posesiones del estudiante. Respetar a las autoridades, compañeros y personal de la comunidad educativa. Concurrir diariamente a clases con el corte de cabello y peinado normal. No ingresar objetos de valor como: celulares y otros, la institución no se hace responsable por pérdidas. No abandonar el aula en momentos de clases. Mantener el aseo dentro y fuera del aula. Cumplir con el código de Convivencia, la Ley y Reglamento de Educación. Como representante me comprometo a asistir al plantel cuando las autoridades me citen y para informarme del rendimiento académico y comportamiento de mi representado.
La inclusión educativa: diacronía y espacios tangentes: Diagnóstico y esbozos prospectivos en los niveles primario y secundario de la provincia de Santa Fe
La Evaluación De Competencias Educativas: Una Aplicación De La Teoría Holística De La Docencia Para Evaluar Competencias Desarrolladas a Través De Programas Educativos.