Secuencia Anual Practicas Del Lenguaje

Escuela N° 9 D.E.
12 “Don Mauro Fernandez”/ 3° “A” /Docente Victoria Acebedo/ Año 2023

PLANIFICACIÓN ANUAL DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
2023
Marzo Abril Mayo Junio Julio
Situaciones habituales
Ambiente alfabetizador: Organización y funcionamiento del aula como ambiente alfabetizador vinculado con los proyectos, situaciones habituales y contenidos de
reexión del periodo. Por ejemplo: agenda de lectura, cuadros comparativos con características de los personajes de los cuentos leídos, frases seleccionadas de los
textos trabajados para describir los personajes, conectores temporales, contenidos ortográficos sistematizados, etc.
Biblioteca institucional: Visita y uso (uso anual).
Secuencias didácticas y proyectos
Proyecto “Seguir la obra de un autor Graciela Montes”.: Proyecto “Seguir a un personaje literario: cuentos de Lectura de
Lectura de los cuentos: Irulana y el Ogronte, Venancio vuela Bajito, Sapo Verde dragones”. leyendas
Producto: Elaboración de un padlet con biografía del autor y recomendaciones de Producto: Antología con nuevos cuentos de dragones. latinoamericanas
textos. Edición colectiva, producidos en pequeños grupos y urbanas.
Abordaje sistemático del proceso de escritura (planificación, Realización de una
textualización, revisión Lectura de noticias: y edición) antología de
leyendas urbanas
adecuando la
escritura al género
y con el objetivo
de compartirlas
con la comunidad
de la escuela.
Situaciones de reflexión sobre el lenguaje
Reflexión sobre el sistema de escritura:
- Revisión de escrituras con sílabas complejas (CCV, CVC, CVV).

- Situaciones de reflexión sobre contenidos ortográficos: separación entre palabras, uso de la mayúscula en los sustantivos propios y al comienzo de una oración.
- Conceptualización del sustantivo propio y común.
- Revisión de la escritura correcta de palabras de uso frecuente.
Reflexión sobre el lenguaje escrito:

- Organización global y recursos propios del texto que se va a escribir.
Procedimientos de cohesión en los textos que se escriben: puntuación; uso de conectores diferentes a “y” / “entonces”.
PLANIFICACIÓN ANUAL DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
2023
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Situaciones habituales
Ambiente alfabetizador: Organización y funcionamiento del aula como ambiente alfabetizador vinculado con los proyectos, situaciones habituales y contenidos de
reexión del periodo. Por ejemplo: agenda de lectura, cuadros comparativos con características de los personajes de los cuentos leídos, frases seleccionadas de los
textos trabajados para describir los personajes, conectores temporales, contenidos ortográficos sistematizados, etc.
Biblioteca institucional: Visita y uso (uso anual).
Secuencias didácticas y proyectos
Lectura de leyendas Leer y escribir para saber más sobre un tema de estudio Proyecto: Antología de cuentos con animales y trampas
latinoamericanas y en articulación con “Conocimiento del mundo”. Lectura de cuentos de origen popular. Comparación de versiones literarias y
urbanas. Realización Inmigrantes. Lectura en distintas fuentes, toma de notas, audiovisuales.
de una antología de elaboración de una entrevista, elaboración de cuadros Escritura de renarraciones y nuevas versiones. Edición colectiva de la antología.
leyendas urbanas comparativos. Comunicación de lo aprendido a un Abordaje
adecuando la destinatario. sistemático del proceso de escritura (planificación, textualización, revisión y
escritura al género y edición).
con el objetivo de
compartirlas con la
comunidad de la
escuela.
Situaciones de reflexión sobre el lenguaje
- Reflexión sobre el sistema de escritura: Se continúan los contenidos vistos en el primer período. Resolución de dudas ortográficas por reglas sin excepción,
parentescos lexicales, palabras memorizadas, uso de diccionario.
- Reflexión sobre el uso del punto seguido, el punto y aparte y la coma en las narraciones. Uso de mayúsculas después del punto.
- Reflexión sobre el lenguaje escrito: Organización global y recursos propios del texto que se va a producir.

Secuencia Anual Practicas Del Lenguaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Secuencia Anual Practicas Del Lenguaje

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Secuencia Anual Practicas Del Lenguaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Escuela N° 9 D.E.

12 “Don Mauro Fernandez”/ 3° “A” /Docente Victoria Acebedo/ Año 2023

- Revisión de escrituras con sílabas complejas (CCV, CVC, CVV).

Reflexión sobre el lenguaje escrito:

También podría gustarte