Evaluación Unidad I Ciencias Naturales 7° Básico Mes Abril 2023

EVALUACIÓN N°2 DE CIENCIAS NATURALES
UNIDAD I: MATERIA Y SU CLASIFICACIÓN Profesor(a): Carla Tapia Contador
Nombre: Nota:
Curso: 7° Básico Puntaje obtenido: ____/59

Tiempo
90 min Puntaje total: 59 PUNTOS
estimado
Fecha: Abril del 2023
Nivel exigencia: 60 %
- OBJETIVO DE APRENDIZAJE: VºBº UTP
- OA 14: Comprender la clasificación de la materia en sustancias puras y

mezclas (homogéneas y heterogéneas).
- HABILIDADES:
- Leer
- Analizar
- Recordar
- Identificar
I. ITEM DE ALTERNATIVAS. Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 Punto c/u)
1. En ciencias naturales, dentro de la unidad de 2. Las mezclas heterogéneas son aquellas:

clasificación de la materia, se define como
materia a: a) En las cuales es posible distinguir claramente
las sustancias que la componen.
a) Asignaturas educativas que aprenden b) En las cuales no es posible distinguir las
estudiantes en el colegio. sustancias que la componen.
b) Todo lo que existe, tiene masa o volumen y c) En las cuales puedo ver algunos componentes
ocupa un lugar en el espacio. y otros no.
c) Todo material en estado sólido. d) Ninguna de las anteriores.
d) Una secreción que sale desde una herida que se
ha infectado.
3. Las mezclas homogéneas son aquellas: 4. Según su composición química, la materia se

clasifica en sustancias puras y mezclas Son
a) En las cuales es posible distinguir claramente ejemplos de sustancias puras:
las sustancias que la componen.
b) En las cuales no es posible distinguir las I. Cobre
sustancias que la componen. II. Aire
c) En las cuales puedo ver algunos componentes III. Oxígeno
y otros no. IV. Sal
d) Ninguna de las anteriores.
a) Sólo I y II
b) Sólo I y III
c) II y III
d) I, III, y IV
e) Todas las anteriores.
5. En la naturaleza, la materia se presenta 6. ¿A qué tipo de disoluciones corresponden las

mayoritariamente en forma de mezclas. Son siguientes mezclas?
ejemplos de mezclas homogéneas:
I. Aire. II. Bebida gaseosa. III. Bebida alcohólica
a) Agua potable.
b) Suelo. a) I. gas-gas. II. Gas- líquido. III. Líquido- líquido.
c) Suero fisiológico. b) I. gas- líquido. II. Gas- líquido. III. Líquido-líquido.
c) I. gas-gas. II. Gas- líquido. III. Gas-líquido.
d) Bebida gaseosa.
d) I. gas-gas. II. Líquido-líquido. III. Gas-líquido.
e) I. gas-gas. II. Líquido-líquido. III. Líquido-líquido.
7. NO es un ejemplo de mezcla homogénea: 8. Es un ejemplo de mezcla heterogénea
a) lentejas más harina a) Agua con sal

b) cloro más agua b) Aire
c) agua más azúcar c) Té con azúcar
d) b y c son correctas d) puré de papas.
e) ensalada de frutas.
9. ¿Cuál de las siguientes sustancias no es una 10. La materia se clasifica en:
mezcla?
a) Elementos y compuestos.
a) Jugo de frutas b) Mezclas homogéneas y heterogéneas.
b) Leche con chocolate c) Sustancias puras y mezclas.
c) Café con leche d) Átomos y elementos.
d) Agua destilada
e) Puré de papas
11. Las sustancias puras se clasifican en: 12. Un ejemplo de elemento químico es:
a) Elementos y compuestos. a) Dióxido de carbono

b) Mezclas homogéneas y heterogéneas. b) Agua
c) Sustancias puras y mezclas. c) Sal
d) Átomos y elementos. d) Oxígeno
13. ¿Qué alternativa describe una diferencia entre 14. El amoniaco es una sustancia que tiene muchas
los elementos y los compuestos? utilidades, Su fórmula química es NH3. Esto
quiere decir que:
a) Los elementos están formados por átomos
diferentes y los compuestos por átomos iguales. a) Tiene tres átomos de Nitrógeno (N) y uno de
b) Los elementos se pueden separar por diferentes Hidrógeno (H).
procedimientos, en cambio los compuestos no b) Tiene un átomo de Nitrógeno (N) y uno de
pueden ser separados en sustancias más Hidrógeno (H).
simples.
c) Los elementos conocidos son muchísimos, en c) Tiene un átomo de Nitrógeno (N) y tres de
cambio los compuestos son 118 y se encuentran Hidrógeno (H).
en la Tabla d) Tiene la misma cantidad de átomos de ambos
Periódica. elementos.
d) Los elementos se representan con símbolos
químicos y los compuestos con fórmulas
químicas.
15. Las aleaciones metálicas son ejemplos de: 16. Al analizar una sustancia pura se encontró que
contenía carbono (C) y cloro (Cl). ¿Cómo se
a) Elementos. puede clasificar esta sustancia?
b) Sustancias puras.
c) Mezclas homogéneas. a) Compuesto.
d) Mezclas heterogéneas. b) Elemento.
c) Mezcla homogénea.
d) Mezcla heterogénea.
17. Las disoluciones o mezclas homogéneas están 18. En una disolución acuosa de sal, la sal es el
formadas por un soluto y un disolvente _____________ y el agua es el ________________
(solvente). Es correcto afirmar que:
a) El soluto es el componente que se encuentra en

menor proporción.
b) En la salmuera el soluto es el agua y el
disolvente es la sal.
c) El soluto está en mayor proporción y el disolvente
en menor cantidad,
a) Disolvente – soluto
d) El disolvente siempre se encuentra en estado
b) Soluto – disolvente
líquido.
c) Compuesto – elemento
d) Elemento – compuesto
II. ITEM DE DESARROLLO. Lee atentamente cada pregunta y luego responde con letra ordenada.
1. Frente a cada ejemplo mezcla, escribe que tipo de mezcla se produce (homogénea o heterogénea).
(1 Punto c/u)
a) Agua + Arena es una mezcla: _____________________________________________

b) Aceite + Agua es una mezcla: _____________________________________________
c) Sal + Agua es una mezcla: ________________________________________________
d) Agua + Alcohol es una mezcla: ____________________________________________
e) Agua + chocolate en polvo: _______________________________________________
2. Lee los siguientes ejemplos de materia y escribe una P si corresponde a una sustancia pura y una M si
corresponde a una mezcla. (10 Puntos)
a) Aire: ________________________________________ b) Café con leche: ____________________________
c) Oro (Au): ____________________________________ d) Plástico: __________________________________
e) Dióxido de Carbono (CO2): _______________________ f) Agua Destilada: _____________________________
g) Glucosa (C6H12O6): _____________________________ h) cloro disuelto en agua: _______________________
i) Helio (He): ____________________________________ j) Ácido sulfúrico (H2SO4): _______________________
3. Observa las siguientes imágenes y luego indica si corresponden a una mezcla homogénea o mezcla heterogénea.
(1 punto c/u)
Mezcla: Mezcla: Mezcla:

________________________ _______________________ _______________________
Mezcla: Mezcla:
Mezcla:
_________________________ ________________________
________________________
4. Observa las siguientes imágenes de diferentes tipos de materia y clasifícalas como “sustancias puras” o “mezcla”.
(1 Punto c/u)
5. Realiza la siguiente lectura y según ésta y la imagen, responde las siguientes preguntas.
¿Qué tipo de mezcla es el agua potable? Explica. (2 Pts.)

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
¿Qué diferencia habrá entre el agua pura (destilada) y el

agua potable? (2 Pts.)
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
6. El aire es una mezcla de diferentes tipos de gases, entre los cuales se tiene al nitrógeno (N 2), oxígeno (O2),
dióxido de carbono (CO2), vapor de agua (H2O) y argón (Ar). Clasifica los gases del aire según el tipo de
sustancia pura al que pertenece. Para eso completa la siguiente tabla con la simbología de cada tipo de gas
que conforma al aire. (5 Puntos)
7. En la siguiente tabla aparecen diferentes tipos de sustancias, observa la simbología y fórmulas de cada sustancia y
luego clasifícalas como elemento químico, compuesto químico, mezcla homogénea, y mezcla heterogénea. (5
Puntos)
Materia Elemento químico Compuesto químico Mezcla homogénea Mezcla heterogénea
Ácido sulfúrico H2SO4
Jalea
Níquel (Ni)
Cazuela de vacuno
Zinc (Zn)

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EVALUACIÓN N°2 DE CIENCIAS NATURALES

UNIDAD I: MATERIA Y SU CLASIFICACIÓN Profesor(a): Carla Tapia Contador

Curso: 7° Básico Puntaje obtenido: ____/59

- OA 14: Comprender la clasificación de la materia en sustancias puras y

I. ITEM DE ALTERNATIVAS. Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 Punto c/u)

1. En ciencias naturales, dentro de la unidad de 2. Las mezclas heterogéneas son aquellas:

3. Las mezclas homogéneas son aquellas: 4. Según su composición química, la materia se

5. En la naturaleza, la materia se presenta 6. ¿A qué tipo de disoluciones corresponden las

7. NO es un ejemplo de mezcla homogénea: 8. Es un ejemplo de mezcla heterogénea

a) lentejas más harina a) Agua con sal

a) Elementos y compuestos. a) Dióxido de carbono

a) El soluto es el componente que se encuentra en

a) Agua + Arena es una mezcla: _____________________________________________

a) Aire: ________________________________________ b) Café con leche: ____________________________

c) Oro (Au): ____________________________________ d) Plástico: __________________________________

e) Dióxido de Carbono (CO2): _______________________ f) Agua Destilada: _____________________________

g) Glucosa (C6H12O6): _____________________________ h) cloro disuelto en agua: _______________________

i) Helio (He): ____________________________________ j) Ácido sulfúrico (H2SO4): _______________________

Mezcla: Mezcla: Mezcla:

¿Qué tipo de mezcla es el agua potable? Explica. (2 Pts.)

¿Qué diferencia habrá entre el agua pura (destilada) y el

Materia Elemento químico Compuesto químico Mezcla homogénea Mezcla heterogénea

Ácido sulfúrico H2SO4

También podría gustarte

a) Aire: ____________ b) Café con leche:

c) Oro (Au): __ d) Plástico:

e) Dióxido de Carbono (CO2): _ f) Agua Destilada: _______

g) Glucosa (C6H12O6): _______ h) cloro disuelto en agua: _

i) Helio (He): ______________ j) Ácido sulfúrico (H2SO4): _