UNIVERSIDAD CONTINENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA: GESTIÓN PROFESIONAL

DOCENTE: EMIL ANTONIO CARRIÓN DUEÑAS

INTEGRANTES:

■ CCOHUA TICONA , JOHAN DAKAR

■ CHANCUAÑA MINGA,MARISOL CEFERINA
■ CHALLCO MAMANI , MARTIN
■ CHALLCO HUANCA, LIZ VALIA

CUSCO – PERÚ

2022

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 ÍNDICE

RESUMEN
…………………………………………………………………………………………………
………………….…3

MARCO TEORICO
…………………………………………………………………………………………………
………….3

REQUISITOS MÍNIMOS QUE REQUIERE EL MERCADO LABORAL PARA EL PUESTO DE

ASISTENTE
ADMINISTRATIVO…………………..…………………………………………………………
…………….5

CONCLUSION………………………………………………..…………………………………
…………………………….…9

REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS…………………………..……………………………………………………
………10

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RESUMEN
En la actualidad la profesión más estructurada con un buen perfil para
abordar en el mercado laboral para un puesto laboral es la profesión de Ingeniería
civil . Entre las funciones que efectúan en cada proyecto se encarga , organiza,
ejecuta , controla y supervisa las obras . Asimismo en área técnica de la obra,
están capacitados para desempeñarse en el área administrativa de los proyectos.
Un ingeniero debe tener conocimiento generalizado y ser calificado para abordar
cualquier situación.
Se basa con la finalidad designio “introducir al futuro profesional a condiciones en
que desarrollará su actividad, poniendo de manifiesto creatividad con conocimientos
y técnicas de plan de carrera ingeniería civil.
Al culminar la carrera proyectada cuenta con diversas oportunidades laborales que
corresponde a un requisito de práctica profesional e incluirá ética, economía,
ambiente, seguridad e impacto social, con vocación de servicio, con integridad.
Palabra clave :Plan de carrera de ingeniería civil - profesión óptima.

MARCO TEÓRICO

PLAN DE CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

El ingeniero civil es el encargado de realizar el estudio de las obras de

construcción. Un ingeniero civil está relacionado en el diseño, planificación y gestión
de proyectos de construcción públicos y privados. Después de obtener un título de
ingeniero civil o una pasantía, debe encontrar un trabajo en una empresa de
construcción. Para ello, debes preparar un currículum en donde mencionen algunas
de tus metas más importantes. Tobon (2004) define a las competencias, como

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procesos complejos de desempeño con idoneidad en determinados contextos,
integrando diferentes saberes (saber ser, saber hacer, saber conocer y saber
convivir).

El ingeniero estadounidense Herbert Hoover dejó en su escrito “The years of

adventure”, en 1920, la siguiente frase: “A diferencia del médico, el ingeniero no
ejerce entre los débiles. A diferencia del militar, su propósito no es la destrucción.
Los conflictos no son su tarea diaria, como sí lo son para el abogado. Al ingeniero le
toca vestir los fríos huesos de la ciencia con vida, seguridad, confort y esperanza
para servir a todos los hombres”. Así, tomando estas palabras, tenemos que ser
ingenieros civiles con vocación de servicio, con integridad.

Esta metodología pone en juego las competencias para la cual fue pensada la
carrera y en concomitancia con el TF que persigue la “articulación eficaz de un
conjunto de esquemas (estructuras mentales) y valores, permitiendo movilizar (poner
a disposición) distintos saberes, en un determinado contexto con el fin de resolver
situaciones profesionales”, Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la
República Argentina (CONFEDI).

Competencias básicas

Se refiere que al mundo laboral esto se obtiene con la formación básica,

como habilidades para la lectura y escritura, comunicación oral, cálculo matemático.
Estas competencias son comunes a todas las ocupaciones e imprescindibles para
incorporarse al mercado de trabajo. Están facilitadas en los procesos de educación
básica y formación inicial. (Guerrero, mencionado por Hinojosa, pág. 19).

Competencias genéricas
Se refiere a todas aquellas habilidades, destrezas, actitudes y conocimientos
transversales que son requeridos en cualquier ámbito profesional. Estas son
transferibles a una gran variedad de ámbitos de desempeño y que aumentan las
probabilidades de ser contratado. (García y Pérez, citado por Alvarez, 2021, pág,
36). indica que las competencias genéricas contribuyen al desarrollo de
competencias específicas, las cuales van a permitir a los egresados alcanzar
mayores niveles de empleabilidad.
Competencias específicas o laborales

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 Aquellas propias de una profesión, las que caracterizan a la carrera.
(Rodriguez, E, 2021, pág. 22) Refiere que se tiene un grado de especialización en
las competencias propias de una determinada profesión, generalmente llevan a
cabo programas técnicos de formación para el trabajo.
Las competencias específicas, valoradas en la ingeniería Civil y a Nivel de América
latina por los académicos, graduados y empleadores son: concebir, analizar,
proyectar y diseñar obras de ingeniería civil, planificar y programar obras y servicios
de ingeniería civil, construir, supervisar, inspeccionar y 12 evaluar obras de
ingeniería civil, utilizar tecnologías de información, software y herramientas para la
ingeniería civil. (Alva, O, 2021, pag. 11)

REQUISITOS LABORALES

● Experiencia mínima en el puesto

Es uno de los principales requisitos que se requiere para las actividades a las
cuales el profesional postula, y de las cuales se tiene que considerar que esté apto
en el tiempo que desarrolle las actividades que se requiere o precisa en el puesto a
publicar. Cabe destacar que mediante la experiencia mínima laboral en el puesto, se
expone que ha cumplido con lo deseado y requerido para el nuevo puesto.Para el
Sistema de Evaluación y Acreditación (SEA) citado en Camperos (2004:16),
competencia es un desempeño social complejo que expresa conocimientos,
habilidades, aptitudes, actitudes y desarrollo global de una persona dentro de una
actividad específica, sea ésta especializada, de carácter técnico o profesional.

Las responsabilidades que se tienen presente para el puesto con un mínimo de

experiencia, también detalle de las actitudes, conceptos y conocimientos adquiridos
con anterioridad, ya que son primordiales para cumplir con los nuevos procesos en
el área civil o industrial que se contemplen; de igual manera se contempla las
actividades como habilidades blandas dentro del entorno laboral que desempeñó.
Considerando lo siguiente se tiene como componentes que la experiencia acredita la
terminación final para poder cumplir con las responsabilidades de mayor
envergadura, ya que los nuevas pretensiones se consideran con un amplio campo
de conocimiento y de gran responsabilidad, como también de lo importante de que

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se considera en resolución de problemas o conflictos en operaciones de actividades,
que ha podido tener, o que se generen durante el desarrollo de cualquier proceso
en la actividad.

● Conocimientos de BIM

El BIM (Modelado de Información de Construcción), es un software con un

conjunto de funciones multidisciplinarios que se representan de forma digital en
todas las facciones posibles e ilimitadas, estas pueden se en visión BIM 4D, 5D, 3D
O 2D; los datos se administran en una plataforma libre en la nube de forma que la
colaboración y diseño se realizan en tiempo real, para poder obtener a mayor detalle
cada etapa del proyecto a desarrollar en el diseño planteado en el BIM.

Este nuevo método de trabajo, integra a todos lo agentes que intervienen en el

proceso de deificación, por lo que establece un canal de comunicación transversal
entre ellos, generando un modelo virtual que contiene toda la información
relacionada con el edificio durante todo el ciclo de vida, desde su concepción inicial,
durante su construcción y toda su vida útil.

● Nivel avanzado de AUTOCAD, CIVIL 3D, SAP, ETABS.

Cuando hablamos de los programas AutoCAD, Civil 3D, SAP, ETABS, como
profesionales sabemos y hacemos referencia a un sistema de programas que
detallan el modelamiento y diseños digitales en gran escala detallada y precisa. Se
precisa que los Software son de gran importancia para cada profesional según el
esquema profesional que desarrolla o quiere lograr; por lo que llevar cursos de
refuerzo y de mejor conocimiento en cada programa, brindará una gran ventaja en el
alcance de trabajo y entendimiento de todo tipo de modelamiento.

● Gestión de proyectos

Se considera como un conjunto de buenas prácticas para desarrollar y

ejecutar los procesos dentro un proyecto; los procesos que abarcan dentro de la
gestión de proyectos son considerados en todos los niveles, desde un inició, durante
el desarrollo y cierre del proyecto, esto contempla detalladamente las facciones que
se consideran como proyecto con otros de forma real.

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Se contempla también los procesos de investigación antes de poder definir en que
se designará el proyecto, ya que el estudio de procesos que hacen que un proyecto
se exitoso no aparecen de forma espontánea y sin investigación, aclarando un poco
del tema, se considera que la mayoría de las organizaciones tienen una tasa de no
lograr el éxito en los proyectos de un 70%, lo que significa que estos no cumplen sus
objetivos originales y fracasan. Literalmente un proceso de investigación de
proyectos aumenta la tasa de éxito, además que capacita al equipo de la
organización para completar proyectos reuniéndose en torno a objetivos claros,
aumentando la transparencia y agilizando la visibilidad, la comunicación y
estableciendo el alcance del proyecto.

● Conocimientos en costos y proyecto

Las etapas de los proyectos exigen un costo monetario para poder ser realizados y
en conjunto engloban la inversión final de proyecto quitándose los procesos en la
etapa de prefactibilidad; por lo que cuando hablamos de costos definimos los
procesos de costos para que sean estimados en un alcancen al desarrollar el
proyecto. La etapa de la gestión de costos de los proyectos es el área de
conocimiento encargada de ocuparse de los costos de los recursos necesarios para
completar las actividades del proyecto.

● Habilidades interpersonales

Las habilidades interpersonales son el conjunto de conductas que brinda una

persona como profesional, de las que como grupo en una organización nos ayudan
a poder entendernos con facilidad y poder establecer vínculos afectivos y de buen
entendimiento; características que suman al pensamiento analitico, al buen
desenvolvimiento en los procesos de cada miembro y de buenos resultados en
conjunto del grupo al cual se está ligado para el procesamiento de etapas en
cualquier actividad.

Para los profesionales como lo es el ingeniero civil y relacionados a ella, se

contempla con una gran visión en el ámbito de socializar para tomar buenas
costumbres en el procesamiento de datos para el grupo de personas al cual se
pertenece, se puede ampliar los conocimientos a detalle desarrollando:La

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comunicación, toma de decisiones, empatía,liderazgo, creatividad, pensamiento
estratégico, trabajo en equipo.

● Trabajo colaborativo

Cuando se tiene presente el título de Trabajo Colaborativo, podemos acercarnos a

lo mencionado definiéndolo como todas las actividades que se realizan de forma
grupal con un solo objetivo; presentamos ideas, experiencias, conocimientos y
estamos preparados para poder realizarlo en el proceso.

El poder tener y derogar funciones dentro de un grupo, es fundamental para poder

realizar cada segmento de un proyecto, estas funciones se realizarán con mayor
responsabilidad, ya que son definitorios para el éxito del proyecto; sin embargo si
esto no se mentaliza y finalmente se materializa, tendremos segmentos de la
actividad sin concluir o a destiempos, debido a que no se contempló una buena
planificación y el trabajo colaborativo entre todos sus miembros como grupo.

● Adaptación a los cambios

Es importante contemplar la habilidad de Adaptación al Cambio, como

profesional Ingeniero Civil, por lo que se pide con gran responsabilidad que se
contempla en todo su esplendor.

La Adaptación al cambio, deberá de asumir los recursos y capacidades que

tenemos, para aprovecharlos y aplicarlos en cada etapa de nosotros en un proyecto,
quiere decir también que se tomarán cada recurso que esté a nuestro alcance, para
poder mejorarlo y optimizarlos mientras avanzamos en nuestros objetivos.

● Habilidades de comunicación

Se entiende como habilidades de comunicación, a la capacidad de saber

recepcionar el mensaje, entenderlo y brindar explicación a terceros, por lo que se
tiene que tener en cuenta lo siguiente: saber Comunicarse,
escuchar,informarse,explicar,

● Resolución de problemas

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 Las cualidades y habilidades que se debe de considerar como ingeniero civil,
son de igual importancia para cada faceta, y dependera de como desarrollar la
habilidad para poder resolver problemas, que no necesariamente se tenga un
antecedente, quiere decir entonces que en el momento se podrá interpretar de forma
característica a como se ha formado cada profesional al presentarse problemáticas
en el proyecto.

CONCLUSIÓN

● En definitiva, consideramos que la administración de recursos humanos de los

ingenieros civiles es especializarse una herramienta de gestión organizacional con la
finalidad de mejor los proyectos de ejecución y elaboración de expediente técnicos
con los programas de AutoCAD, civil 3d, Revit, Bim, delphin Express, S10 para
hacer los costos y presupuestos. y otros programas de ingeniería directamente
centrada en administrar las obras publica y privadas, el talento humano de un
ingeniero civil, mediante sus objetivos aplicando toda su teoría mediante sus
técnicas de gestión que son internas y externas según a la normativas .
● Introducir el plan de carrera de ingeniería civil esta profesión en la actualidad en una
de las profesiones muy fundamental al relevar necesidades puntuales para la
ciudadanía , por esta razón es importante seguir influenciando en temas frente a las
diferentes variables de proyectos de ingeniería civil, pues es claro que nuestro país
presenta una deficiencia en el cumplimiento de pactos iniciales y por el contrario se
tiene un alto porcentaje de proyectos que efectúan en cada proyecto se encarga de
, organizar, ejecutar , controlar y supervisar las obras y programaciones .
● Cuando la administración de recursos humanos mantiene en ella el mejor talento
humano, consigue asegurar los objetivos organizacionales a través de la buena:
Integración, organización, retención, desarrollo y control de personas.
● Observamos que todo empleado de una organización debe tener una motivación,
obviamente la primera es la económica, pero no olvidemos que una persona
motivada mediante beneficios diferentes para ellos y su familia, nos asegurará que
estos colaboradores se identificarán con la organización a tal punto de sentirse para

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activa del desarrollo empresarial en su lugar de trabajo. Todo trabajador necesita
sentirse cómodo, seguro y valorado en una organización.

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