El Teatro para Segundo de Secundaria

EL TEATRO
OBJETIVO
 Conocer el origen del teatro y sus elementos constitutivos.

 Valorar el diálogo como elemento fundamental de la obra teatral.
Es una composición literaria que tiene como finalidad la representación escénica de las
contradicciones que se dan en la vida diaria.
Origen y evolución:
En la antigüedad; el teatro surge como imitación de actividades diarias como la raza,
recolección representada éstos en los retos y culto a los Dioses. En Grecia, estas formas
embrionarias de teatro van adquiriendo más rango, sobre todo en las festividades en honor
al Dios Baco en las que se sacrificaba un macho cabrío. Con el correr del tiempo el teatro
conoce ya: el diálogo, mejor vestuario (máscaras), más personajes, van apareciendo, las
especies dramáticas (tragedias, comedias) y se construyen los primeros anfiteatros.
Elementos:
1. El Plan: Es el desarrollo de las acciones en tres partes.

a) Exposición: En ella, se da a conocer al espectador todo lo referente para la
comprensión del argumento. La técnica teatral moderna la prescinde.
b) Nudo o trama: En esta parte, se complican las acciones; la trama de la obra se
hace enmarañada y por ende más interesante, los hombres y sus pasiones arrecian
sus contradicciones.
c) Desenlace: Es la parte en que las contradicciones se resuelven. El desenlace debe
ser simple, sin afectaciones y verosímil.
2. La acción dramática: Es el desarrollo del argumento en su correspondiente acción

escénica dividida en actos y escenas.
3. Los personajes: Es una obra dramática destáquese siempre un personaje principal

llamado PROTAGONISTA y otros secundarios. La cantidad y variedad de ellos depende,
como es lógico, de la naturaleza de la obra. Pero lo fundamental en ellos es la
caracterización. Un buen autor sabe tipificar en cada uno de sus personajes un
determinado tipo humano que represente virtudes y vicios, cualidades y defectos de la
humanidad entera.
La representación teatral
Los personajes son representados por actores, quienes son personas como nosotros,
que tienen conocimientos y formación en la representación teatral. Ellos están
preparados para desempeñar diferentes roles en la obra. Los actores se valen de la
voz, los gestos, su cuerpo y el sentimiento para expresar ideas, pensamientos y
emociones de los personajes, a los que representan.
Dominio de la voz:
AyudaparaDocentes.com
La voz es un ipso muy importante en el perfil de un actor. Ella nos aproxima al
tipo de personajes que se presenta; podemos reconocer así, a un personaje alegre,
pesimista, tonto, luchador, temeroso, seguro de sí, amargado, etc. Las características
principales de la voz en un actor son los siguientes:
- Volumen adecuado (voz alta, pero sin gritar).
- Correcta pronunciación (consonantes y vocales).
- Expresividad (denotar estados de ánimo mediante ritmo y entonación).
El diálogo en el teatro:
El dialogo es uno de los elementos básicos de la acción dramática. En el teatro
como sabemos, el narrador está ausente. La obra teatral consiste en la representación de
una acción que se desarrolla por medio del dialogo entre los personajes .
Lee atentamente un fragmento de Collacocha.
- ¿Qué vamos hacer ahora?
- Aguardar
- ¿No cree Usted que ya es el momento de irnos? Aguardar es temeridad, es
locura, Eschecopar.
- Vete tú si quieres. Pero puedes saber que irse ahora es traicionar, es
asesinar. Yo me quedo hasta que pacen los obreros, o reviento con el túnel.
- Pero, si no pueden pasar ¿a que aguardarlos?
- Eso nos lo dirá Soto. ¡Aló Soto!
- Si, ¿Echecopar?
- ¿Algo nuevo?
- Los obreros están pasando en este momento.
- ¿Cuántos son?
- Unos sesenta o setenta.
- ¡Faltan muchos!
- Si. Hay mucha cuadrilla casi al final del túnel dos. Esos van a demorar
todavía.
- ¿Y la inundación?
- Sigue igual. Ni sube ni baja.
EJERCICIOS
I. Averigua y contesta:
1. ¿Qué funciones tiene el diálogo teatral?
Tiene dos funciones:
a. .........................................................
b. .........................................................
2. ¿En que consiste el monólogo?

..................................................................................................................
..................................................................................................................
3. Indica (V) si la proposición es verdadera y (F) si es falsa:

a. “Actor” y “Personaje” son equivalentes ( )
b. El dominio de la voz y de los gestos es imprescindible en la actuación ( )
c. La representación teatral, para ser tal, debe convencer al público ( )
d. Un actor debe tener dominio del sentimiento para representar a un personaje ( )
e. El lenguaje verbal y el no verbal se complementan en el trabajo del actor ( )
f. El monólogo es una de las formas del lenguaje verbal en el cual un personaje le
revela a otro que comparte la escena, su interioridad ( )
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
I. Lee el cuento “Los gallinazos sin plumas”. Luego crean un diálogo del que se
desprendan rasgos de la personalidad de los protagonistas. (la tarea debe resolverse
en el cuaderno).
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________

El Teatro para Segundo de Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

El Teatro para Segundo de Secundaria

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

El Teatro para Segundo de Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EL TEATRO

 Conocer el origen del teatro y sus elementos constitutivos.

1. El Plan: Es el desarrollo de las acciones en tres partes.

2. La acción dramática: Es el desarrollo del argumento en su correspondiente acción

3. Los personajes: Es una obra dramática destáquese siempre un personaje principal

2. ¿En que consiste el monólogo?

3. Indica (V) si la proposición es verdadera y (F) si es falsa:

También podría gustarte