Teorías Humanistas

TEORÍAS HUMANISTAS: la libertad personal, la elección, autodeterminación,
anhelo de desarrollo personal
Introducción:
En la presente investigación se desarrollará el tema humanista, siendo uno de

los máximos expositores Carl Roger fue un psicólogo estadounidense,
iniciador, junto a Abraham Maslow, del enfoque humanista en psicología.
Planteo el tema humanista un estudio realizado entre psicólogos
estadounidenses y canadienses en 1982. Por ello, el trabajo presentara las
siguientes estructuras
El enfoque humanista ha sido influido por la Teoría Psicoanalítica y la perspectiva conductista,

aunque existen desacuerdos entre ellas:
 Conductismo: Sobre simplificación, subestima la importancia de la estructura

psicológica del individuo, experiencia y potencial de autodirección.
 Psicoanálisis: Imagen pesimista y negativa de la naturaleza humana, énfasis en lo
irracional e impulsos inconscientes.
 Humanismo: Naturaleza básica es “buena”, subraya los procesos conscientes del aquí y
ahora y pone un marcado acento en nuestra capacidad innata hacia alguna
autodirección responsable.
El principal autor que representa esta postura es Carl Rogers (1902-1987), un autor clínico que
aborda una formulación teórica de la personalidad en consonancia con sus posiciones
terapéuticas. De acuerdo con esta posición humanista de la fenomenología, Rogers cree que el
individuo percibe el mundo que le rodea de un modo singular y único; estas percepciones
constituyen su realidad o mundo privado, su campo fenoménico. En este sentido, la conducta
manifiesta de la persona no responde a la realidad, responde a su propia experiencia y a su
interpretación subjetiva de la realidad externa, en tanto la única realidad que cuenta para la
persona es la suya propia. Por tanto, si el psicólogo quiere explicar la conducta deberá tratar
de comprender los fenómenos de la experiencia subjetiva.
1. DEFINICIÓN
La teoría Humanista nace en Estados Unidos, como parte de un movimiento cultural en

los años sesenta, involucra planteamientos en ámbitos de la política, de las artes y un
fenómeno social llamado "contracultura". El desarrollo de esta surge como reacción a la
teoría psicoanalítica y conductista, pues estas se contradecían entre sí. La corriente
Humanista a diferencia de estas dos teorías anteriormente mencionadas , aspira a
evaluar y estudiar al individuo en su totalidad, dando énfasis a sus aspectos
existenciales, siendo contraria a concebir a la psicología como una ciencia natural que
pretendía reducir al individuo a cuestiones de cantidad y a centrar únicamente los
aspectos negativos de las personas.
Objetivo: La psicología humanista consiste en la superación de una imagen

determinista y mecanicista del ser humano, así como la atención de la actividad
investigadora.
2. DESARROLLO
Concepción Filosófica del Humanismo:
Si bien en el siglo XV había acuerdo acerca del término “Humanismo”, esta expresión
en la actualidad ha perdido su universidad salvo en el planteamiento muy general de que
radica en la afirmación de los valores humanos, la preocupación por lo humano y otros
tópicos de carácter similar que por su variedad nada aclaran del uso y abuso del término.
Hoy se habla de un humanismo del trabajo, humanismo de la ciencia, humanismo de la
técnica, etc. y cuando se habla del modo de comprenderlo se hace referencia a un
humanismo racionalista o cultural, a un humanismo cristiano, a un humanismo
marxista, a un humanismo existencialista, a un humanismo socialista, a un humanismo
democrático progresista, a un humanismo integral, a un humanismo planetario, a un
humanismo universalista, etc. que se disputa en la interpretación del hombre
contemporáneo en relación a su contexto social.
Modelo Humanista: El modelo de la psicología Humanista comprende un movimiento

que discierne sobre la renovación del pensamiento psicológico según el espíritu del
Humanismo y del Existencialismo. No podemos hablar de una escuela unitaria-
homogénea, pues carece de base teórica.
Bases Teóricas y Filosóficas del Modelo Humanista:
Consideramos necesario exponer también a groso modo, sobre las fuentes teórico-
filosóficos a partir de las cuales se sustenta y desarrolla esta teoría y cómo se introduce
en la psicología. Entre las principales fuentes del Humanismo tenemos:
 El Existencialismo: Destaca la existencia, es decir, la manera en la que los

humanos gozan su libertad.
 La Fenomenología: Se refiere al método adecuado para acercarse al hombre,
propone que la conciencia es siempre conciencia que tiende a algo, es decir, es
intencional.
CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE LA TEORÍA HUMANISTA
a. Autorrealización: Se refiere al proceso de desarrollo y crecimiento

personal en el que el individuo busca alcanzar su máximo potencial y
sentirse satisfecho consigo mismo.
b. Autonomía: Es la capacidad de tomar decisiones propias Y ser

responsable de ellas lo que permite al individuo ser más efectivo y
sentirse más valorado.
c. Libre albedrío: Se trata de la capacidad de elegir libremente sin estar
condicionado por factores externos o internos lo que nos permite tener un
mayor control sobre nuestra vida.
d. Satisfacción de necesidades: En la búsqueda de satisfacción de las

necesidades básicas del ser humano como la de pertenecer a un grupo la
seguridad la autoestima entre otras.
e. Autoconcepto: Es la percepción que tenemos de nosotros mismos lo que

incluye nuestras habilidades capacidades valores y creencias.
f. Empatía: Es la capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender

sus experiencias y emociones lo que facilita la relación interpersonal.
g. Creatividad: Es la capacidad de generar ideas, soluciones y respuestas

novedosas e innovadoras a los desafíos que se presentan en la vida.
h. Expresión emocional: Se refiere a la capacidad de expresar nuestras

emociones de manera auténtica y genuina lo que nos permite conectarnos
con los demás a un nivel emocional
Aportes de Maslow:
Abraham Maslow fue un psicólogo que vivió en el siglo XX. Sus ideas cambiaron
ciertos aspectos de la corriente humanista. Algunos de ellos se utilizan en el campo
comercial. Teniendo varios aportes, como la Pirámide de las Necesidad más conocida
como la Pirámide de Maslow siendo su aporte el más reconocido, volviéndose esta
teoría la más importante, la cual explica las necesidades humanas en una mirada, que da
a conocer desde lo más importante para vivir, hasta lo menos necesario, que sucede
cuando las personas satisfacen sus necesidades, se forman necesidades básicas, nuevas
necesidades y deseos, la pirámide está compuesta por:
Necesidades Básicas o Fisiológicas:
Son aquellas necesidades que están orientadas a la supervivencia de las personas

formando parte de los cimientos del ser humano, como: respirar, comer y beber, dormir,
las relaciones sexuales.
Necesidades de Protección o Seguridad:
Estás necesidades, son aquellas las cuales nos permiten sentirnos seguros de nosotros
mismos, entrando en una estabilidad emocional, como: tener un trabajo apropiado, una
economía estable y salud.
Necesidades Sociales o de Afiliación:
Estas necesidades aparecen cuando ya hay cierta estabilidad en la vida de la persona,

debido a que surgen cuando el ser humano siente la necesidad de formar parte de un
grupo social, estableciendo un lazo o vínculo, con otras personas, como: amor, amistad
y afecto
Necesidades de Reconcomiendo:
Esta necesidad surge cuando necesitamos el reconocimiento y estima de otras personas,
dando importancia a cómo nos ven las demás personas, desde la forma en que nos
vestimos, pensamos, desarrollando un autoconcepto de uno mismo,
Fisiología:
Estas necesidades se manifiestan cuando la persona establece metas personales,

objetivas en su vida, desarrollando nuestro desarrollo personal, como, por ejemplo:
talentos, capacidades y potenciales.
También desarrolló el concepto de experiencia cumbre, como la experimentación de una

persona se sienta en completa armonía consigo misma y con lo que le rodea; Durante
estas experiencias, a menudo hay una desconexión de la percepción espacial y temporal
y se experimenta una profunda sensación de bienestar.
Aporte de William James
La teoría de James-Lange trata sobre el origen, la naturaleza y la transmisión de

emociones. Esta teoría fue propuesta por William James, Carl Lange al mismo tiempo,
pero de forma independiente en 1884, la cual nos explica cómo la corteza motora
percibe e interpreta los estímulos sensoriales. siendo estimulados las emociones,
creando cambios a través de los órganos internos del sistema nervioso autónomo y
músculos esqueléticos a través del sistema nervioso somático.
Básicamente, esta teoría es lo contrario de esta idea del sentido común. Porque es la
percepción la que conlleva un sentimiento que provoca una reacción. fisiológicamente.
Tanto James como Lange propusieron un modelo en el que las respuestas fisiológicas a
los estímulos provocan emociones, como: no lloro porque lo siento, pero lo siento
porque lloré. La teoría establece que, en respuesta a experiencias y estímulos, el sistema
nervioso autónomo produce respuestas fisiológicas como: tensión muscular, lágrimas,
aceleración cardíaca y pulmonar.
Aporte de Carl Roger
Fue un influyente psicólogo de los estados unidos, el cual impulsó a Abrahán Maslow a
fundar la teoría humanista, su metodología terapéutica se centró en la terapia no
directiva, siendo también una terapia de se enfoca en el cliente, debido a que el ocupaba
una actitud activa durante sus terapias, siendo responsable en este procesa de mejor su
vida en el que la persona tiene un autoconcepto de sí mismo, actitudes y
comportamientos más concretos. En el cual el terapeuta proporciona diferentes métodos
en los cuales ayuda al paciente a sentirse en un ambiente seguro, para poder centrarse en
el problema y proporcionando un mejor desarrollo. Sus dos rasgos en los cuales se
centró en sus terapias, son: La confianza radical en la persona del cliente (paciente) y el
rechazo al papel directivo del terapeuta. Roger menciona también que el papel de la
madre era de suma importancia, debido a que le permitan desenvolverse con su entorno
para así lograr tener una personalidad concreta en la adultez, que es conocida como
Teoría de la personalidad de Rogers en el cual trato de demostrar el cambio que sufre el
paciente cuando se siente comprendido y aceptado por el terapeuta.
En conclusión, la teoría Humanista surge como una reacción a la teoría psicoanalítica y
conductista, buscando estudiar al individuo en su totalidad y no reducirlo a cuestiones
de cantidad y aspectos negativos. Se enfoca en la superación de una imagen
determinista y mecanicista del ser humano y se basa en fuentes teórico-filosóficas como
el Existencialismo y la Fenomenología. Los conceptos básicos de esta teoría incluyen la
autorrealización, la autonomía, el libre albedrío, la satisfacción de necesidades, el
autoconcepto, la empatía, la creatividad y la expresión emocional. En conjunto, la teoría
Humanista busca promover el desarrollo y crecimiento personal del individuo en su
búsqueda de alcanzar su máximo potencial y sentirse satisfecho consigo mismo.

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En la presente investigación se desarrollará el tema humanista, siendo uno de

El enfoque humanista ha sido influido por la Teoría Psicoanalítica y la perspectiva conductista,

 Conductismo: Sobre simplificación, subestima la importancia de la estructura

La teoría Humanista nace en Estados Unidos, como parte de un movimiento cultural en

Objetivo: La psicología humanista consiste en la superación de una imagen

Concepción Filosófica del Humanismo:

Modelo Humanista: El modelo de la psicología Humanista comprende un movimiento

Bases Teóricas y Filosóficas del Modelo Humanista:

 El Existencialismo: Destaca la existencia, es decir, la manera en la que los

CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE LA TEORÍA HUMANISTA

a. Autorrealización: Se refiere al proceso de desarrollo y crecimiento

b. Autonomía: Es la capacidad de tomar decisiones propias Y ser

d. Satisfacción de necesidades: En la búsqueda de satisfacción de las

e. Autoconcepto: Es la percepción que tenemos de nosotros mismos lo que

f. Empatía: Es la capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender

g. Creatividad: Es la capacidad de generar ideas, soluciones y respuestas

h. Expresión emocional: Se refiere a la capacidad de expresar nuestras

Necesidades Básicas o Fisiológicas:

Son aquellas necesidades que están orientadas a la supervivencia de las personas

Necesidades de Protección o Seguridad:

Necesidades Sociales o de Afiliación:

Estas necesidades aparecen cuando ya hay cierta estabilidad en la vida de la persona,

Estas necesidades se manifiestan cuando la persona establece metas personales,

También desarrolló el concepto de experiencia cumbre, como la experimentación de una

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