Lenguaje: Información de La Guía de Actividad
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1. Nombre de la actividad
Identificar las causas y consecuencias.
2. Síntesis de la actividad
Los estudiantes observan y leen variadas imágenes, frases y textos
donde deberán reconocer las causas y consecuencias de los actos. En
cada actividad deberán responder relacionando las razones y los
3. Planificación de la actividad
• Objetivo:
Analizar narraciones, imágenes y frases determinando las causas y
consecuencias.
• Tiempo:
45 minutos.
• Materiales:
- Lápiz grafito y goma
- Revisa el “Texto del Estudiante”si quieres profundizar en los
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contenidos.
4. Inicio (10 min.)
¿Alguna vez te has puesto a pensar que todo pasa por algo? ¿y que todo
lo que hacemos tiene un resultado? Son cosas que nos pasan a diario y
no nos damos cuenta, ¡pero hoy las veremos para que jamás las olvides!
¿Qué se te viene a la cabeza con las palabras causa o consecuencia?
Observa las imágenes:
¿Qué hace la niña? Y ¿Qué le sucede?
¿Qué hace el gato? Y ¿Qué le sucede?
Toda CAUSA es la razón de hacer algo y
Ejemplo: Llovía a cántaros y por eso llegué empapada a casa.
CAUSA CONSECUENCIA
O también podemos presentarlo al revés.
Ejemplo: Llegué empapada a casa porque llovía a cántaros.
CONSECUENCIA CAUSA
¡¡Siempre la razón será la causa y siempre el resultado
será la consecuencia!!
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5. Desarrollo (25 min.)
ACTIVIDAD 1: Relaciona causas y consecuencias
Coloca el número correspondiente de la columna de causas en la
columna de consecuencias según corresponda la acción. Guíate por el
primer ejercicio.
CAUSAS CONSECUENCIAS
1. Tengo mucho frío
____ Nado en la piscina.
2. Estudié para la prueba
__1_ Me abrigo.
3. Me tiro un piquero al agua. ____ Me como la fruta.
4. Tengo una rica manzana.
____ Aprendo con mis compañeros.
5. Tengo sed.
____ Saco punta a mi lápiz.
6. Voy al colegio.
____ Me compro una botella de agua.
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Observa la imagen2 que se presenta a continuación. ¿Cuáles pueden
ser las causas para esta consecuencia de contaminación?
Nombra al menos tres causas posibles:
1.________________________________
2.________________________________
3._________________________________
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AHORA ES TU TURNO:
Imagen 1:
Causa: ________________________________
________________________________________
Consecuencia: ____________________________
______________________________________
Imagen 2
Causa: ____________________________________
_________________________________________
Consecuencia: _______________________________
__________________________________________
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Imagen 3
Causa: _____________________________________
__________________________________________
Consecuencia: ______________________________
__________________________________________
Imagen 4
Causa: ___________________________________
__________________________________________
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Consecuencia: _______________________________
_________________________________________
ACTIVIDAD 4: Leamos un texto
Lee atentamente el texto y luego responde a las preguntas.
RECUERDA:
1. Leer el texto dos veces para una mejor comprensión.
2. Encerrar palabras desconocidas en un círculo.
3. Destacar las ideas principales.
4. Releer lo que no comprendiste bien.
_________________________________________________________
_____________________________________________________
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Responde las preguntas con respuesta completa. Recuerda siempre volver al
texto en caso de duda.
1. ¿Cuál es la consecuencia de dejar de parpadear?
_______________________________________________________________
___________________________________________________________
2. Nombra cuáles son las causas de ruborizarse:
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. ¿Cuál es la consecuencia de que entre polvo a la garganta?
_______________________________________________________________
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CAUSAS CONSECUENCIAS
Me tomé la leche muy caliente
Estoy muy cansado hoy.
Me saqué una excelente nota en la
prueba.
Hoy celebraré mi cumpleaños
Tengo muchísima hambre
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