Caida Libre Informe

Daniel Farid Cubides Tristancho
[email protected]
Stiven Mauricio Ochoa González
[email protected]
Daniel Santiago Pinzón Rodríguez
[email protected]
Shayd Fernando Gómez Vargas
[email protected]
Resumen found conclusions that we have reached

based on the entire laboratory process.
El objetivo de esta práctica According to the data obtained, we can
principalmente fue estudiar los deduce its fall time at different distances
componentes de caída libre .Se realizó un and its final speed.
montaje con un kit de caída libre se
tomando 6 tiempos diferentes en los que Tema
tarda una esfera en caer en una superficie,
entre diferentes distancias y con ello CAIDA LIBRE
sacamos un promedio de sus tiempos; Objetivo general: Analizar la relación
para lograr evidenciar los resultados funcional entre desplazamiento y el
obtenidos en gráficas y tablas y así tener tiempo para una partícula en caída libre.
una mejor comprensión de nuestro
laboratorio, encontramos conclusiones a
las que hemos llegado basándonos en Objetivos específicos:
todo el proceso de laboratorio, según los ➢ Deducir a partir de la relación
datos obtenidos podemos deducir su distancia - tiempo, la velocidad de
tiempo de caída a diferentes distancias y la partícula en caída libre.
su velocidad final. ➢ Interpretar la representación
The objective of this practice was mainly gráfica de posición contra tiempo,
to study the components of free fall. An velocidad contra tiempo y sus
assembly was made with a free fall kit parámetros.
taking 6 different times in which it takes a ➢ Calcular el valor de la aceleración
sphere to fall on a surface, between de la Gravedad en el lugar del
different distances and with this we take Experimento.
an average of his times; In order to ➢ Tomar diferentes tiempos (6) en el
demonstrate the results obtained in graphs que cae la esfera y notar la
and tables and thus have a better precisión del equipo asignado en
understanding of our laboratory, we el laboratorio
Materiales
Montaje
➢ Barrilla metálica
➢ Base metálica
➢ Accesorios
➢ Esfera metálica
➢ Un cronometro digital
➢ Electroimán con interruptor
Marco teórico
En la caída libre un objeto cae
verticalmente desde cierta altura
H despreciando cualquier tipo de
rozamiento con el aire o cualquier otro
obstáculo. Se trata de un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado
(m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo
uniformemente variado (m.r.u.v.) en el
que la aceleración coincide con el valor
de la gravedad. En la superficie de la
Tierra, la aceleración de la gravedad se
puede considerar constante, dirigida hacia
abajo, se designa por la letra g y su valor
es de 9'8m/s2 (a veces se aproxima por 10
m/s2).
• v: La velocidad final del

cuerpo. Su unidad en el Sistema
Internacional (S.I.) es el metro
(m/s)
• g: El valor de la aceleración de la
gravedad que, en la superficie
terrestre puede considerarse igual
a 9.8 m/s2
• t: Intervalo de tiempo durante el
cual se produce el movimiento. Su
unidad en el Sistema Internacional
(S.I.) es el segundo (s).
PESO DE LA ESFERA (16.4g)
Grafica No1
Posición VS Tiempo
0,5
0,4
Tiempo (s)
0,3
0,2
0,1
0
0 20 40 60 80 100
Posicion (s)
Grafica No2
Velocidad VS Tiempo
0,5
0,4
Tiempo (s)
0,3
0,2
0,1
0
-5 -4 -3 -2 -1 0
Velocidad (cm/s)
Procedimiento:
Procedimiento:
1. Realice el montaje el cual consta
de un soporte universal, un
cronometro con dos fotoceldas:
una que acciona el cronómetro
cuando la estera se pone en
marcha y otra que lo detiene
cuando la esfera toca la superficie.
2. Establecer el origen y la dirección
del movimiento en el eje y, el
valor inicial de la altura (Yo
=0cm), en la posición de la
primera celda (la que activa el atrajo la esfera hacia la
cronometro) velocidad Vo- O y segunda celda.
aceleración a=-g. ✓ Notamos que el equipo de
3. Tome el cronómetro que sostiene caída libre junto al
la esfera y colóquelo a 95 cm de la cronómetro varía el tiempo
en la mayoría de intentos
superficie en la que cae la esfera realizados en una misma
abajo. Deje caer una esfera altura debido a que sin la
libremente, es decir con velocidad varilla milimétrica es más
inicial cero y mida el tiempo que difícil dar con la medida
tarda en este desplazamiento. exacta.
Realice la medición seis veces y
halle el valor promedio. Bibliografía:
4. Repita el mismo procedimiento,
desplazando la el cronómetro cada • https://www.fisicalab.co
2 cm es decir: m/amp/apartado/caida-
95, 93, 91, 89, 87, 85 cm hasta libre
llegar a 11 cm de altura • https://code.intef.es/un-
registrando los resultados ejemplo-completo-
obtenidos en una tabla. midiendo-la-gravedad-
con-makey-makey/
Conclusiones:
✓ A medida que la posición

aumenta el tiempo y la
velocidad, también aumenta
es decir que son directamente
proporcionales, esto
dependerá de la fuerza con la
que este atraída es decir de la
gravedad que influya en el
objeto.
✓ Dadas las gráficas podemos
evidenciar que la gráfica
posición vs tiempo aumenta
de forma uniforme y la
grafica velocidad vs tiempo
disminuye ya que a mayor
velocidad menos tiempo de
recorrido.
✓ Mediante la formula 𝑔 = 2 ∗
𝑥/𝑡^2 se pudo evidenciar
con la práctica de laboratorio
que la aceleración de nuestro
experimento es 9.769 m/s^2
similar a la gravedad
establecida sin ningún tipo de
rozamiento la cual es de
9.8m/s^2. este es el valor
valor de la fuerza física que

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• v: La velocidad final del

✓ A medida que la posición

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