G5 - Bitácora de Problemática. Tutoría V

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
TUTORÍA V
BITÁCORA DE INFORME DE
PROBLEMÀTICAh AMBIENTAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
TUTORÍA V
INFORME DE PROBLEMÀTICA
AMBIENTAL
UNIDAD I
1. SESIÓN 1:
Acta conformación de equipos del trabajo de informe
INTEGRANTES
2. SESIÓN 2:
Título y pregunta de problemática ambiental
Codovaidentificada
Garcia, Nil Gustavo
Reflexión del
Farfan Torrejon, equipo
Valery Jannet Recuperado de: https://www.partesdel.com/trabajo_de_investigacion.html
3. SESIÓN 3:
Hilario Soto, Roberto Samir
Descripción y presentación del problema
Izquierdo Pari, Ruth Jhoselin
Reflexión del equipo
Perla4.Otero,
SESIÓNDaniel
4: Kevin
Objetivos y antecedentes (Portafolio)

Rúbrica
Reflexión del equipo Recuperado de: http://pro-universitarios.com/encuesta2018 /
AULA: C33 TURNO: Noche
5. SESIÓN 5:
DOCENTE: Colichon
Justificación deChiscul, Maríaambiental
problemática Emilia

6. SESIÓN 6:
Cronograma de actividades
7. SESIÓN 7
Recuperado de:https://cbc.co/un-mundo-mejor/sostenibilidad-ambiental/
Cronograma de actividades
8. SESIÓN 8
Presentación de avance de Informe (Ex. Parcial)
Rúbrica
Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

TUTORÍA V
UNIDAD II
9. SESIÓN 9
Marco Teórico.
10. SESIÓN 10
Marco Teórico.
11. SESIÓN 11
Recojo de evidencias de actividades realizadas
12. SESIÓN 12
Presentación de marco teórico y evidencias de las actividades programadas y
realizadas. (Portafolio).
Rúbrica.
13. SESIÓN 13
Conclusiones, recomendaciones y referencias.
Revisión preliminar del informe terminado.
Indicaciones para sustentación
14. SESIÓN 14
Formato oficial del informe de problemática ambiental.
Sustentación del informe de problemática ambiental. (Examen Final)
15. SESIÓN 15
16. SESIÓN 16

TUTORÍA V
SESIÓN 1
ACTA DE REUNIÓN N° 1:
Conformación de equipos de Trabajo de investigación
1. ESCUELAS PROFESIONALES: Administración, contabilidad, derecho,

ingeniería industrial.
2. PROBLEMA DE ESTUDIO:
La contaminación de residuos sólidos en el balneario de Ancón, del distrito de Ancón,

2023.
3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE ESCUELA PROFESIONAL:

General mixta
APELLIDOS Y NOMBRES DE DNI CELULAR CORREO
LOS INTEGRANTES
1. Farfan Torrejon, 73479900 933956668 [email protected]
.pe
Valery Jannet
2. Hilario Soto, Roberto 60070660 980976252 [email protected].
pe
Samir
3. Cordova Garcia, Nil 73875895 903 487 137 ncordovaga@ucvvirtual.
edu.pe
Gustavo
4. Perla Oteo, Daniel 77456229 965 760 490 [email protected]
.pe
Kevin
5. Izquierdo Pari, Ruth 73810524 950860804 ruizquierdop@ucvvirtual
Jhoselin .edu.pe
Queda bajo responsabilidad del equipo de trabajo, si alguno de sus integrantes se divide o
abandona el mismo.
Nombre del coordinador de equipo:

TUTORÍA V
SESION 2
Título y pregunta de problemática ambiental

En esta sesión él abordaremos el título y la pregunta de problemática ambiental:
INSUMO 1:
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:
Tema: Contaminación de residuos solidos
Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación
La contaminación de residuos sólidos en el balneario de Ancón, del distrito de Ancón,

2023.
Colocar su pregunta problemática

¿Qué efectos trae la contaminación de residuos sólidos en el balneario de Ancón,
distrito de Ancón, 2023?
SESION 3
Descripción y/o presentación de problemática ambiental

En esta sesión elaboramos la descripción y/o presentación de problemática ambiental:

TUTORÍA V
1 Leer sobre la problemática de estudio en revistas indexadas, repositorios de

universidades, y otros documentos de la comunidad científica. Esta parte de la
problemática ambiental se refiere a describir o presentar el problema que ha
identificado en su realidad):
2. Luego parafrasear lo que ha comprendido e ir redactando esta parte.
Variable de estudio: Contaminación de residuos sólidos en la playa

TUTORÍA V
Pasos para argumentar Argumentación del problema de investigación (texto)
1. Defina brevemente la
Las playas son un atractivo turístico y una forma de pasar unas vacaciones con las
problemática del tema personas que queremos, si bien es cierto no podemos ser indiferentes por la
que investiga (variable contaminación de los residuos sólidos que desechan los propios bañistas sea en la
de estudio): colocar playa o en la arena. Una investigación llevada a cabo por Marquez, et. (2011), se realizó
datos y cifras de una clasificación y valoración de los impactos que pueden traer los residuos sólidos
instituciones primero a de las playas Riohacha ubicado en Colombia. La investigación consistía en tener 5
nivel mundial y luego a estaciones de muestreo, asimismo se aplicó encuesta a los usuarios y vendedores
nivel nacional. aledaños para determinar los malos olores que sentían, en relación a su estudio
utilizaron el software estadístico SPSS, con la prueba de Kruskal Wallis con el 97,5%
de significancia y se valoró el impacto por la matriz de Leopold, por el cual se
determinó como resultado el registro de presencia de plásticos, vidrios y materia
orgánica siendo de mayor porcentajes, además los olores ofensivos de mayor
magnitud fueron la orina, la basura, excrementos humano y de animal.
Por otro lado, el Ministerio de la Producción realizó una limpieza del fondo marino en
el muelle Molo de Ancón, al norte de Lima, con lo que se recolectaron tres toneladas
2. Ubique y describa el de residuos sólidos, entre llantas, cocinas, plásticos y fierros, entre otros objetos.
tema en el contexto “Esta fue la cuarta actividad de limpieza que realizamos durante el 2019, en el marco
local, delimite el
de la campaña Mi Mar, Mi Hogar, la cual busca concientizar a los pescadores
problema en el espacio y
artesanales y público en general del cuidado de nuestro mar”, expresó el viceministro
tiempo real.
de Pesca y Acuicultura, Javier Atkins. En el 2021 aproximadamente dos toneladas de
residuos sólidos fueron recogidas hoy durante una jornada de limpieza del fondo
marino en la bahía de Ancón, realizada por la Asociación de Pescadores Artesanales
de Ancón (Apescaa) en coordinación con el Ministerio del Ambiente (Minam).
En este contexto ¿Qué efectos trae la contaminación de residuos sólidos en el

balneario las conchitas del distrito de Ancón, 2023?, En el presente proyecto
pretendemos investigar las causas del porque las personas arrojan sus desechos en la
arena o en el mar, además de que efectos traería si estos no son tratados a tiempo y
3. Reformule la pregunta
sobre todo concientizar a los lugareños y turistas acerca del cuidado y preservación
general considerando
que debe tener como tal.
claramente lo que
pretendes investigar con
la problemática
identificada.

TUTORÍA V
SESION 4
ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ANTECEDENTES – PRESENTACIÓN DE AVANCE DE INFORME

(Ver rúbrica)
⮚ Objetivos: Redacte los objetivos generales y específicos, basados en su pregunta

de investigación.
Emplear verbos infinitivos

Formularse en verbo infinitivo
Deben ser claros y precisos
Ser susceptibles de alcanzar
Ser coherentes con el
problema
¿Qué me propongo lograr o desarrollar en la investigación?
Reducir la contaminación en la minimización de la generación de

Objetivo general los residuos.
Fomentar el trabajo de sensibilización en el distrito, promoviendo
el manejo adecuado de los residuos sólidos.
Objetivos Incentivar a la población realizando charlas sobre las causas o

específicos enfermedades que se pueden contraer.
Involucrar a la comunidad y a las autoridades municipales para
generar compromiso frente a esta problemática.
⮚ Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado:
✔ Antecedentes: Menciona dos investigaciones; una local o nacional y una

internacional sobre su tema de estudio para ello complete el siguiente cuadro:

TUTORÍA V
AUTOR Y OBJETIVOS MUESTRA RESULTADOS CONCLUSIONES

AÑO /LOCALIZACI
ÓN
EPA Este análisis Las muestras La EPA nos dio como resultado que “La
(Agencia de que realizó la fueron cantidad de desperdicios generada por La basura plástica es la
protección EPA es con el rescatadas consumidores estadounidenses continúa más dañina para el
ambiental objetivo durante las en tendencia alzista y se ha duplicado medio ambiente, la
de Estados obtener una limpiezas de entre 1960 y el 2013.” Además, agrega vida silvestre y las
Unidos), evaluación las playas. que, [..] “de uno a dos tercios de la basura personas; Los ríos los
(2023) significativa que clasificamos en las playas consiste de llevan al océano, donde
sobre los empaques plásticos, desechables y de un van a la deriva con las
desechos y solo uso de productos relacionados con corrientes y, a menudo,
su influencia. alimentos y bebidas, y servicios (vasos, son devorados por
botellas, sorbetes, utensilios y pájaros y peces, que
mezcladores). El otro 20 % (un quinto) de acumulan sustancias
los elementos que conforman la basura químicas tóxicas en sus
marina corresponden a pérdidas en el mar tejidos, llenando sus
de descargas accidentales o intencionales vientres y haciéndolos
de embarcaciones que circulan por los morir de hambre.
océanos y de equipos y trampas que se
pierden o dejan abandonados”
Perú Se realiza Estos datos Esto nos dio como resultado a conocer los En conclusión, la
(Informe este objetivo fueron avances de desperdicios que se generan contaminación pasa
Nacional con el analizados en por parte de las personas o consumidores por una transición de
sobre el desarrollo de las playas y en el Perú. Se han desarrollado una factores de riesgo
estado del Conservar el ríos del Perú, gestión de conservación sostenible con ambientales, los cuales
ambiente medio por las esfuerzos concentrados tomando medidas persisten los problemas
2014-2019) ambiente y la limpiezas que urgentes por alta contaminación que va a infecciosos y crónicos,
biodiversidad se una tendencia muy alta en los recursos donde coexisten
, controlando proporcionó. naturales, en el año 2015 frente a una riesgos tradicionales y
y crisis problemática ambiental nacional, se modernos los cuales
restringiendo desarrolló convenios, foros, adherido a afectan a la vida diaria
los nuevos número de acuerdos muy importantes de los animales
asentamient para la toma de decisiones en clasificar los marinos llevando a su
os de las productos de plásticos desechables en las extinción.
actividades playas, ríos y parques.
destructivas
y
contaminant
es en la
región.

TUTORÍA V

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Objetivos y antecedentes (Portafolio)

Reflexión del equipo

Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

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1. ESCUELAS PROFESIONALES: Administración, contabilidad, derecho,

La contaminación de residuos sólidos en el balneario de Ancón, del distrito de Ancón,

3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE ESCUELA PROFESIONAL:

Nombre del coordinador de equipo:

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Título y pregunta de problemática ambiental

Tema: Contaminación de residuos solidos

Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

La contaminación de residuos sólidos en el balneario de Ancón, del distrito de Ancón,

Colocar su pregunta problemática

Descripción y/o presentación de problemática ambiental

Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

1 Leer sobre la problemática de estudio en revistas indexadas, repositorios de

2. Luego parafrasear lo que ha comprendido e ir redactando esta parte.

Variable de estudio: Contaminación de residuos sólidos en la playa

Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

Pasos para argumentar Argumentación del problema de investigación (texto)

En este contexto ¿Qué efectos trae la contaminación de residuos sólidos en el

Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ANTECEDENTES – PRESENTACIÓN DE AVANCE DE INFORME

⮚ Objetivos: Redacte los objetivos generales y específicos, basados en su pregunta

Emplear verbos infinitivos

¿Qué me propongo lograr o desarrollar en la investigación?

Reducir la contaminación en la minimización de la generación de

Objetivos Incentivar a la población realizando charlas sobre las causas o

⮚ Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado:

✔ Antecedentes: Menciona dos investigaciones; una local o nacional y una

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Bitácora de Informe de Problemática Ambiental

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