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    Esquema LA DISCRIMINACIÓN

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    Rosario Valenzuela chavez
    Este documento describe varias formas de discriminación que enfrentan los adolescentes. Señala que a menudo son objeto de burlas y sobrenombres peyorativos por su apariencia física, orientación sexual, forma de vestir o condición socioeconómica. También son discriminados los adolescentes homosexuales, transexuales e intersexuales, así como las madres adolescentes que a veces son excluidas del sistema educativo. Además, señala que existe discriminación por no cumplir con los estereotipos de género, ya sea para niñ

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    Esquema LA DISCRIMINACIÓN

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    Rosario Valenzuela chavez
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    Este documento describe varias formas de discriminación que enfrentan los adolescentes. Señala que a menudo son objeto de burlas y sobrenombres peyorativos por su apariencia física, orientación sexual, forma de vestir o condición socioeconómica. También son discriminados los adolescentes homosexuales, transexuales e intersexuales, así como las madres adolescentes que a veces son excluidas del sistema educativo. Además, señala que existe discriminación por no cumplir con los estereotipos de género, ya sea para niñ

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    esquema LA DISCRIMINACIÓN

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    “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y

    EL DESARROLLO”
    TEMA: La Discriminación

    CURSO: Nivelación de Redacción

    NOMBRE: Wilmer Natanael Agurto Pulache

    PROFESORA: Luisa Nataly Aguilar Mescco

    AÑO: 25/04/2023
    DISCRIMINACIÓN DE
    GÉNERO
    LA APARIENCIA FÍSICA Los y las adolescentes homosexuales, lesbianas,
    La apariencia física siempre ha sido bisexuales, transexuales e intersexuales (LGTBI)
    son víctimas habituales de la discriminación, no
    importante para los y las jóvenes, por lo
    solo en el espacio educativo y en la calle, sino
    que suele ser también motivo de burlas.
    muchas veces también en sus familias. Las
    Muchas de las formas de violencia se expresiones de «maricón», «cabro»,
    manifiestan a través de sobrenombres «marimacho» y tantas otras mellan el desarrollo
    peyorativos que aluden a alguna de jóvenes LGTBI. Se trata de un grupo
    característica física que destaque. particularmente vulnerable, dado que estos y
    Apelativos como «narigón», «guatón»,
    «cabezón», «negro» y «chancho» suelen ser
    estas jóvenes, por lo general, no cuentan en su
    entorno con personas o instituciones que los
    ¿MADRES
    considerados como bromas inofensivas por
    los grupos de jóvenes y aceptadas (a veces
    protejan. Una de las razones de esta
    discriminación es el estereotipo de género que
    DISCRIMINADAS?
    promovidas) por parte de los adultos, aun posee el agresor, según el cual cualquiera que Las adolescentes madres o
    cuando se trata de expresiones que dañan no se ubique en el formato de ser hombre o
    embarazadas muchas veces son
    significativamente la autoestima y dignidad mujer heterosexual debe ser burlado y, por lo
    tanto, discriminado. excluidas del sistema educativo, ya
    de la víctima. Esto sucede, porque el
    sea directa o indirectamente. Se
    agresor considera que su apariencia física
    es mejor que la de la víctima, y esto está produce una discriminación
    determinado por los estereotipos que lo directa cuando se les niegan las
    domina. facilidades para rendir pruebas o
    ponerse al día con las asignaturas,
    LA cuando se entorpece su tiempo
    DISCRIMANCIÓN de amamantamiento, cuando se
    les excluye de determinadas
    actividades o cuando no se
    Este tipo de discriminación, también, se respetan los tiempos establecidos
    refiere a la forma de vestir, lo que en por los médicos tratantes, lo que
    ocasiones está relacionado con la obstaculiza su permanencia en el
    condición socioeconómica. Expresiones En este mismo sentido, la discriminación se sistema educativo.
    como «pituco», «calabacita», «achorado» manifiesta en relación con las expectativas
    y «misio» encierran una variedad de sobre las conductas esperadas para cada
    significados que profundizan la género: de una niña o adolescente se espera
    que cumpla con una serie de características
    discriminación. De este modo, asociadas a lo femenino (ser suave, ordenada,
    «achorado» es asociado a tranquila, responsable, emotiva, etc.) y,
    características de pobreza, delincuencia cuando no cumple con estas expectativas, es
    y peligrosidad, en tanto que «calabacita» discriminada por «problemática» o
    se relaciona con ser superficial y con «ahombrada». Lo mismo sucede respecto de
    baja capacidad intelectual. Se juzga sin los hombres. De ellos se espera que cumplan
    conocer a la persona y, en efecto, eso con una serie de conductas asociadas a lo
    limita las oportunidades de trabajo, de masculino (que juegue fútbol, que sea bueno
    para pelear, que sea competitivo) o, de lo
    tránsito, de estudios, de la víctima contrario, serán etiquetados y,
    consecuentemente, discriminados como
    «llorones», «cobardes» o «afeminados».

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