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Entregable 2:
Segundo avance de la propuesta de investigación
MÓDULO: Entornos Virtuales de Aprendizaje EVA
Presentado por:
MARTINEZ QUINTERO MAIRA ELVIRA
RODRIGUEZ ARZUAGA ENER KATHERINE
Profesor
CARLOS ALBERTO ACEVEDO REY
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
Centro de educación virtual – CVUDES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
VALLEDUPAR- CESAR
22 de marzo de 2023
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INTRODUCCIÓN
La incorporación y uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje ha
generado un cambio en los métodos tradicionales empleados por las Instituciones
Educativas, promoviendo un modelo pedagógico constructivista que le permite al
estudiante desarrollar las capacidades intelectuales, es por ello que en este informe,
se precisa la elección del uso de la plataforma GOOGLE SITES como Entorno Virtual de
Aprendizaje EVA.
De acuerdo con Aulaplaneta, Los entornos virtuales de aprendizaje aportan y
mejoran muchos aspectos educativos, además de facilitar el cambio pedagógico de roles
entre el profesor y el estudiante.
Podemos comenzar con el cambio de roles que se producen en profesor y
alumno: en el caso del profesor, este se convierte en un guía y en alguien que
dirige y propone recursos más que transmitir conocimientos como venía siendo
habitual. En el caso del alumno, y dada la flexibilidad de los EVA, se fomenta su
propia responsabilidad, la implicación, la colaboración y la interacción en un
entorno constructivista que facilita el aprendizaje activo y colaborativo y que,
además, permiten crear redes de conocimiento y aprendizaje. (2018).
Teniendo en cuenta la investigacion que se realizó en el entregable 1, en esta segunda
entrega o entregable 2, estaremos incorporando el EVA en la practica pedagógica con el fin de
mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del grado segundo en el área de ciencias
naturales del colegio Sagrado Corazón de Jesús.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Enlace del Entorno Virtual de Aprendizaje
https://sites.google.com/view/planeacin-escolar/inicio
usuario:
[email protected] contraseña: maimar99
2. Componente del Entorno Virtual de Aprendizaje EVA
Teniendo en cuenta los elementos que se describen en la presentación del video “la
incorporación de un EVA en la práctica pedagógica”, se proyectó el entorno virtual de
aprendizaje como parte de la práctica pedagógica en el aula de clases.
Según el video en youtube Medios Educativos CVUDES, 2022 “en un entorno virtual de
aprendizaje se pueden distinguir las siguientes areas: Área de formación, Área de comunicación,
Área de gestión y administración y el Área de servicios e información”
Teniendo en cuenta lo anterior se creó el Entorno Virtual de Aprendizaje EVA en la
plataforma Google sites, la cual consta de una página de inicio y 4 áreas que describiremos a
continuación:
- Página de inicio: En esta página se da a conocer el título de la estrategia didáctica
“google sites como Entorno Virtual de Aprendizaje EVA en la práctica pedagógica”
acompañada de una breve descripción, además, se incluye el enlace del mural digital
“procesos y criterios de selección del EVA”, infografía “principales actores de la
educación virtual” e imagen interactiva de “planeación del Entorno Virtual de
aprendizaje EVA”.
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- Área de formación: En esta página se muestra el grado en el cual estaremos
implementando esta estrategia didáctica y la asignatura, que, para este caso
corresponde al grado segundo de primaria en la asignatura de ciencias naturales,
además se creó una subpágina con la programación del primer periodo y a su vez una
subpágina con la planeación de las 2 primeras unidades del primer periodo.
En el área de formación se despliega el botón de ciencias naturales, que al dar clic
nos ubica en la subpágina de la programación del primer periodo.
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A su vez, en la subpágina de ciencias naturales hay un botón negro primer periodo
que dirige a la planeación del primer periodo.
- Área de comunicación: En esta página se encuentran disponible los enlaces al grupo
de WhatsApp, enlace de meet para clases programadas online y correo de dudas para
enviar actividades cuando sea requeridas por el docente.
- Área de gestión y administración: En esta página se estarán publicando las notas de
las actividades extracurriculares, fotos, vídeos entre otros. En esta área también se
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incluyeron las fotografías que se tomaron como evidencia el día que se implementó la
clase interactiva por medio del EVA en el aula y el video (criterios para la validación
del impacto didáctico, tecnológico e institucional de la prueba piloto del entorno
virtual de aprendizaje).
Enlace del video: https://youtu.be/njzXK5A5jgM
- Área de servicios e información: Esta página corresponde a la última área del EVA,
Por medio de este espacio se estará informando fechas de envió de actividades,
exámenes online o eventualidades que puedan surgir.
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CONCLUSIONES
El papel trascendental que pueden cumplir las TIC en la educación dependen de algunos factores
fundamentales que hacen que ésta sea eficiente, respecto al uso de tecnologías digitales en la
educación, es necesario involucrar estas plataformas en el currículo como apoyo en el proceso de
enseñanza y aprendizaje, con el objeto de forjar estudiantes activos, capaces de generar nuevos
contenidos y brindar soluciones al sistema educativo tradicional en la escuela.
La experiencia que hemos obtenido a lo largo de todo el proceso del módulo de Entornos
Virtuales de Aprendizaje, es de agradecimiento, aprendimos conceptos, herramientas, digitales,
entre otros, que nos permitieron focalizar mejor nuestra planeación pedagógica acercándola al
uso de recursos digitales, mejorar la motivación y comunicación con los estudiantes, y
comprendiendo que el verdadero conocimiento se construye atreviéndose a probar nuevas retos.
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BIBLIOGRAFIA
Aulaplaneta. (25 de julio de 2018). aulaplaneta. Obtenido de
https://www.aulaplaneta.com/2018/07/25/recursos-tic/que-aportan-los-entornos-virtuales-a-
la-educacion
Medios Educativos CVUDES. (4 de Agosto de 2022). Presentación en video la incorporación de un EVA en
la práctica pedagógica - MTDAE. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=DKXzCqKFpCk&t=2s
