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Matemática Fila

Secundaria A
Nombre y apellidos

Grado Grupo Fecha

1 Calcula el área de un triángulo isósceles inscrito en un cuadrado de 10 cm de lado, si el lado desigual del triángulo coincide con uno de los
lados del cuadrado y el vértice opuesto a dicho lado está situado en el punto medio del lado del cuadrado.

a. 24 cm2

b. 20 cm2

c. 25 cm2

d. 30 cm2

2 Calcula el área del triángulo mostrado.

a. 64 cm² 

b. 100 cm²

c. 36 cm²

d. 84 cm²

3 Calcula el área de una región triangular cuya base mide 18 cm y su altura mide la mitad de la base.

a. 81 cm² 

b. 78 cm²

c. 100 cm²

d. 64 cm²

4 En un pentágono convexo ABCDE los ángulos internos A, B y C miden 117°; 123° y 140°, respectivamente. Las bisectrices de los ángulos D
y E se cortan en P . Determina la medida del ángulo DPE.

a. 105˚

b. 116˚

c. 100˚

d. 98˚
5 Tres hermanos se reparten un terreno triangular ABC de 480 m2 de área, en dos parcelas triangulares y una cuadrangular. Determina el
área de la parcela cuadrangular.

a. 380 cm2

b. 280 cm2

c. 320 cm2

d. 340 cm2

6 Calcula el área de la región QPCD si ABCD es un romboide y las áreas de las regiones BPQ y AQD son 9 cm2 y 16 cm2, respectivamente.

a. 21 cm2

b. 20 cm2

c. 19 cm2

d. 17 cm2

7 En la figura se muestra un terreno triangular ABC de 640 m2 de área. Y se divide en dos regiones triangulares y una región cuadrangular.
Determina el área de la región cuadrangular BPMQ.

a. 496 cm² 

b. 480 cm²

c. 516 cm²

d. 494 cm²

8 En la figura mostrada, el lado del cuadrado ABCD mide 15 cm. Calcula el área de la región sombreada.
a. 45 cm² 

b. 30 cm²

c. 40 cm²

d. 50 cm²

9 En la figura mostrada, los dos triángulos tienen la misma base. Determina la razón entre sus áreas.

a. 2/5

b. 3/2

c. 1/2

d. 3/4

10 En la I. E. Ricardo Bentín, hay 800 estudiantes, de los cuales 300 tienen de 5 a 8 años; 180, de 9 a 12 años; 240, de 13 a 15 años; y 80, de 16
años a más. Se va a realizar un sondeo de opinión sobre una visita de estudio. Para ello se escogerá una muestra representativa de 80
estudiantes. ¿Cuántos estudiantes de 9 a 12 años debemos escoger?, ¿Y cuántos de 16 años a más?

a. 16; 5

b. 20; 10

c. 15; 6

d. 18; 8

11 Una empresa cuenta con 2000 trabajadores distribuidos en diferentes áreas. El 25 % trabaja en el área de producción y el 15 %, en el área
administrativa. Se tomó una muestra representativa de 300 trabajadores para conocer algunas características de ellos. 

¿Cuántos trabajadores de la muestra trabajan en el área de producción?


¿Cuántos trabajadores de la muestra trabajan en el área administrativa?

a. 70; 50

b. 80; 50

c. 75; 60

d. 75; 45

12 Completa los espacios en blanco.


a. Género musical preferido es una variable ________________________________________. 
b. Visitantes a Machu Picchu en el mes de junio es una variable _________________________. 
c. Museos del Perú es una variable ________________________________________________. 
d. Tiempo obtenido por un atleta en una carrera es una variable _________________________. 

a. cualitativa, cualitativa, cuantitativa discreta, cuantitativa discreta.

b. cualitativa, cuantitativa discreta, cualitativa, cuantitativa discreta.

c. cuantitativa discreta, cualitativa, cuantitativa discreta, cuantitativa discreta.

d. cualitativa, cuantitativa , cualitativa, cuantitativa discreta.


Clasifica los siguientes caracteres estadísticos en variables cualitativa, cuantitativa discreta o continua.
13
a. Lugares turísticos del Perú

b. Temperaturas

c. Presión arterial

d. Color de ojos

e. Carrera universitaria

f. Número de hijos

a. Cualitativa
Cuantitativa continua
Cuantitativa continua
Cualitativa
Cualitativa
Cuantitativa discreta
b. Cualitativa
Cuantitativa
Cuantitativa
Cualitativa continua
Cualitativa continua
Cuantitativa discreta
c. Cualitativa
Cuantitativa continua
Cuantitativa
Cualitativa
Cualitativa continua
Cuantitativa discreta
d. Cualitativa discreta
Cuantitativa continua
Cuantitativa continua
Cualitativa
Cualitativa
Cuantitativa

14 Observa la siguiente tabla de frecuencias sobre las masas de un grupo de boxeadores profesionales.

Ahora responde.

a. ¿Cuántos estudiantes tienen una estatura mayor o igual que 160 cm?
b. ¿Qué porcentaje representan los estudiantes que tienen una estatura menor que 150 cm?

a. 13; 40 %

b. 12; 45 %

c. 12; 40 %

d. 13; 50 %

15 Observa la siguiente tabla de frecuencias sobre las masas de un grupo de boxeadores profesionales.

Además, se tiene las siguientes categorías:


Ahora responde.

a. ¿Qué porcentaje del total de boxeadores representan los que pertenecen a la categoría Mosca ligero?
b. ¿Qué porcentaje del total de boxeadores representan los que pertenecen a la categoría Welter?

a. 10 %; 4 %

b. 12 %; 6 %

c. 8 %; 4 %

d. 10 %; 6 %

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