Examen final Nombre: Estefano Ortega

Taller de poesía
Prof. María Auxiliadora Balladares
15 diciembre, 2022

Lea la breve explicación del mito griego del surgimiento de las estaciones y
posteriormente lea el poema de Claribel Alegría titulado “Ira Demetrae”. Después de su
lectura, responda las preguntas que aparecen hacia el final del documento. Todas las
respuestas tienen que ser de desarrollo (esto quiere decir que por lo menos cada parte de
su respuesta debe constar de un párrafo). Por favor, lea con atención las preguntas
(como diría Weil) para que no deje de responder ninguna parte del examen y su nota no
se vea afectada. OJO: no escriba sus respuestas como comentarios a este
documento, sino al final del mismo. ¡Buena suerte!

EL MITO GRIEGO DE LAS ESTACIONES

Deméter, la diosa de la agricultura en la mitología griega, tenía una hija llamada Core.
Core era una muchacha hermosa y, por su belleza, Hades, el dios del inframundo
(equivalente al infierno en la cosmología católica), se obsesiona con ella y la secuestra.
La bruja Hécate le hace saber a Deméter que su hija ha sido llevada al inframundo por
el propio Hades. Entonces, Deméter acude a Zeus, el dios de dioses, y le dice que
obligue a Hades, su hermano mayor, a devolver a su hija Core, y que si es que no la
devuelve, ella misma se encargará de destruir el planeta. Zeus, que conoce bien a
Deméter, sabe que ella es capaz, efectivamente, de cumplir su amenaza; así que envía a
Hermes, su mensajero, hasta el inframundo, con la misión de que le diga a Hades que el
dios del Olimpo ordena que devuelva a la muchacha. Hades no puede desobedecer a
Zeus, así que devuelve a Core, pero antes de que ella se marche le dice que, para calmar
la sed (en el inframundo, uno de los castigos que se padecían era tener siempre una sed
insaciable), se coma una granada de un árbol del inframundo. Core le hace caso y da un
mordisco a la granada que Hades le ofrecía. El momento en que la joven Core se traga
tres pepas de la fruta, se ve inmediatamente obligada a permanecer el mismo número de
meses al lado de su secuestrador y violador, ya que así lo señala la ley. Deméter,
enojada por la trampa de Hades, decide que los meses en los que su hija tenga que
permanecer junto a su violador en el inframundo, nada crecera sobre la tierra. Este mito
explica entonces el surgimiento de las estaciones sobre la tierra: los meses que Core
permanece junto a Hades en el inframundo son los meses del invierno.

IRA DEMETRAE

Habla Deméter

¿Dónde Core
dónde estás?
He perdido la alegría de vivir
ando suelta en busca de tus huellas
anda suelta mi ira
no he comido
ni bebido en nueve días
extinguiré la raza de los hombres
si no vuelves
quemaré los árboles frutales
no dejaré que la hierba crezca
abriré huecos en el aire
haré temblar la tierra
me siento desgarrada
partida por chillidos
¿dónde Core
dónde estás?
Un pájaro aturdido
se pierde en la neblina
me cuesta respirar
los árboles me cercan
me separan
y yo talo los árboles
que caen a mis pies
y las hojas susurran
y yo me tambaleo entre las ruinas
y que nadie me hable del Olimpo
regaré pestes por la tierra
se cubrirán de pústulas
los niños
si no me eres devuelta
¿dónde Core
dónde estás?

Habla Hécate:

No la vi no la vi
pero oí su voz inconfundible
"rapto rapto" gritaba
y yo corrí hacia el grito
llegué tarde
sólo flores dispersas
por el suelo
"rapto rapto" gritaba
iré a buscar a Helios
el que todo lo ve
ven conmigo Deméter
él nos dirá el nombre del raptor
tu ira es más que justa
pero deja ya de lamentarte
juntas nos vengaremos
de ese macho cabrío
de los machos cabríos
que ensucian el planeta

Habla Hermes:

Te devuelvo a tu hija
con Hades la encontré
y la encontré llorando
sin comer
sin beber
desconsolada.
Abrázala Deméter
lloren juntas las dos
embriáguense de llanto
he traído a tu hija
de donde nadie vuelve.

El juicio de Deméter:

¿Cómo podré aceptarlo?

Tres meses junto a Hades
dijo Zeus
-un premio al violador-
¿Por qué hija
por qué
al último minuto
probaste el alimento de los muertos?
Nunca podré aceptarlo
Zeus es el juez inapelable
Hades el rey de las tinieblas
pero es mío este valle
tres meses de sequía
-es mi derecho-
tres meses de luto
y de granizo
mientras estés ausente
después indiferencia
les cederé a los machos
el planeta
quedará
mi jardín
entre sus manos
que ellos lo gobiernen
lo destruyan
regarán manchas negras
en el mar
extinguirán los peces
harán el aire irrespirable
se matarán los hombres
entre sí
todos irán al Tártaro
ya no podrán las Parcas
hilar tantos destinos
de una vez
caos en el infierno
genocidio en la tierra
pestes creadas por el hombre
para matar al hombre
en manos de los machos
mi jardín
hasta que vuelvas
Core
hasta que Zeus se arrepienta
de su doble moral
hasta que estés conmigo
todo el año
y decretemos juntas
la primavera eterna.

(Claribel Alegría)

1. (15 puntos) Divida el poema en 4 unidades semánticas (cada unidad se va a

corresponder con los 4 parlamentos de los personajes) y responda las siguientes
preguntas para cada una de las cuatro unidades semánticas:

a. En el nivel semántico, ¿qué información transmite el yo poético?

b. Encuentre al menos una característica en el nivel fónico o morfosintáctico y
explique cómo esta se relaciona con el nivel semántico de la unidad.
c. Describa al yo poético.

2. (5 puntos) Explique cómo se trabaja la metáfora en este poema. ¿La autora

trabaja la metáfora tradicional (retórica aristotélica) o la metáfora real (Simone
Weil)? ¿Qué efectos produce en usted como lector/a ese trabajo?

POR PUNTOS EXTRA (4 puntos) Encuentre 2 figuras de dicción y dos figuras de

pensamiento y exlique el sentido que usted como lector/a encuentra en cada una de
ellas.
 El poema se divide en cuatro unidades semánticas, está dividida por parlamentos,
Deméter, Hécate, Hérmes y el juicio. Deméter.

Habla Deméter:

- ¿Qué información transmite el yo poético?

Deméter nos transmite el dolor, el llanto y la tristeza que tiene por haber perdido a su
hija, nos dice como destruirá todo en el planeta si es que su hija Core no regresa, en esta
unidad semántica relaciona al dolor con la destrucción, al decir que ha perdido la alegría
de vivir y que morirá la raza humana, todo este párrafo tiene un sentimiento de
desgarramiento, de desdicha, de destrozo mientras Core no vuelva a casa.

- Encuentre al menos una característica en el nivel fónico o morfosintáctico y

explique cómo esta se relaciona con el nivel semántico de la unidad.

Existe rima entre los verbos de las primeras líneas, al momento de nombrar las cosas
que hará con el planeta: Extinguiré, abriré, quemaré, haré. Esta es una característica en
el nivel fónico que encontré en común para el poema, esto se relaciona con el nivel
semántico de la unidad ya que está enumerando las desgracias que le sucederá a la raza
humana y al planeta si es que Core no es devuelta a sus brazos.

- Describa el yo poético.

El yo poético se encuentra en primera persona, es la voz de Deméter con dolor, el yo

poético nos está transmitiendo sentimientos de desdicha, de llanto, de ira y de
frustración, al momento de no tener a su hija se frustra y Deméter amenaza con destruir
todo si no se le devuelve lo que quiere.

Habla Hécate:

- ¿Qué información transmite el yo poético?

En esta unidad semántica Hécate nos brinda información de como ella escuchó los
gritos de ayuda de Core, se encuentra hablando cono Deméter de que entiende sus
lamentos y que es justo que ella se sienta así y que quiera destruir todo después de que
hayan raptado a su hija, nos habla con preocupación, empatía y brinda información
esencial de lo que ha pasado con Core.

- Encuentre al menos una característica en el nivel fónico o morfosintáctico y

explique cómo esta se relaciona con el nivel semántico de la unidad.

La característica que encontré en esta unidad semántica es la anáfora al momento de

repetir palabras durante toda la unidad: “No la vi no la vi”, “rapto rapto”, especialmente
la palabra rapto se repite cuatro veces en las líneas, que es el grito de ayuda y lo que está
avisando Core mientras Hades se la llevaba.

- Describa el yo poético.
El yo poético de igual forma como cuando habla Deméter es en primera persona, Hécate
nos habla en esta unidad semántica con un sentimiento de querer ayudar, de avisarle a
Deméter lo que había escuchado gritar a su hija, nos dice que no la vió, pero que
escucho los gritos de que la estaban raptando, nos habla con una voz de preocupación,
de empatía, al decir que es justo que la madre quiera destruir todo el planeta si es que no
se le devolvía a su hija. Esta unidad semántica nos transmite un sentimiento de ayuda,
de preocupación y de entendimiento.

Habla Hermes.

- ¿Qué información transmite el yo poético?

Hermes nos transmite la información que ha traído a Core de vuelto al mundo, que la ha
sacado del lugar de donde nadie sale para devolvérsela a Deméter, nos habla en primera
persona y desde un sentimiento de dolor, diciéndole a las dos que lloren, que se ahoguen
en llanto después de lo que había sucedido, nos dice que Hermes encontró a Core sin
comer sin beber y desconsolada, el dolor que transmite en esta unidad semántica es
fuerte, después de la violación y de cómo encontró a la hija de Deméter.

- Encuentre al menos una característica en el nivel fónico o morfosintáctico y

explique cómo esta se relaciona con el nivel semántico de la unidad.

La característica que encontré en esta unidad semántica es la rima en los verbos al

momento de describir el estado y la imagen en la que encontró Hermes a Core, al
momento de decir “Sin comer, sin beber” y al nombrar a Deméter existe una rima al
final de las palabras.

- Describa el yo poético.

En esta unidad semántica el yo poético nos habla en primera persona, nos habla desde
una voz de dolor al ver el estado en el que se encontraba Core, también nos habla con
un sentimiento de orgullo de lo que logró Hermes, de que trajo a las manos de Deméter
a Core de donde nadie sale, del inframundo.

Juicio a Deméter.

- ¿Qué información transmite el yo poético?

En esta unidad semántica la información que nos brinda el yo poético es el juicio que se
le dio a Deméter, nos da la información de que Core ha probado la fruta prohibida, que
por eso se tendrá que quedar tres meses con Hades, aquí de igual forma nos dice que
Deméter dejará con sequía, en invierno al planeta, que esa es la condición que ella pone
mientras no se le devuelva a su hija, nos habla con dolor, con ira, con resentimiento.

- Encuentre al menos una característica en el nivel fónico o morfosintáctico y

explique cómo esta se relaciona con el nivel semántico de la unidad.

La característica que encontré en esta unidad semántica es el apóstrofe, al momento de

interrumpir el juicio para reclamar indirectamente a su hija diciendo “por qué hija, por
qué” se muestra el apóstrofe, en esta unidad semántica se da el juicio a Deméter y el
juicio a Core que se tiene que quedar los tres meses con hades por haber comido la
manzana.

- Describa el yo poético.

El yo poético en esta unidad semántica nos habla con una voz de ira, de resentimiento a
los machos y a los hombres en el mundo, nos dice que ellos mismos serán los que
acabarán con todo, que los mirará con indiferencia, el odio que se queda impregnado en
esta unidad semántica es fuerte, nos transmite ira, odio, dolor, tristeza, es un conjunto de
todos los sentimientos a lo largo del poema en uno solo.

- METAFORA.

Alegría trabaja en este poema con una metáfora real, nos describe parte por parte la
historia de la reptación de Core y nos explica detalladamente como Deméter destruirá el
planeta si es que no se le devuelve a su hija, de igual forma nos explica detalladamente
el sentimiento de dolor y de resentimiento que tiene mientras no tiene a su hija y
después de que devuelven a su hija.

Este trabajo produce en mi como lector un sentimiento de angustia, un sentimiento del

no saber que hacer mientras Core esta raptada, también de empatía con Deméter al
sentir lo que ella estuvo sintiendo mientras no tenía a su hija, y el entender que es justo
todo lo que ella está haciendo con el planeta por su dolor.

Figuras de pensamiento y dicción.

En este poema he encontrado hipérbole ya que exagera el sentimiento de ira y lo que

hará en el mundo si es que no se le devuelve a su hija.
También encontré etopeya, ya que describe los sentimientos psicológicos e internos de
los personajes por el dolor que sienten durante todas las estrofas.

Encontré de igual forma anáfora como una figura de dicción, al repetir ciertas palabras
durante las líneas para darle sentido y poder acortar el significado.