Ficha - 24-04

PERSONAL SOCIAL 24-04-2023
SESION: Mi familia me da afecto y confianza

Propósito: Hoy aprenderemos a reconocer la importancia de recibir afecto y
protección por parte de nuestra familia.
.
Leemos:” El afecto y la confianza en la familia”

El afecto y la confianza son importantes porque
permiten que los miembros de la familia se
sientan amados, respetados y seguros.
Los vínculos de afecto son la relación de cariño y

amor que hay entre los miembros de la familia que
se demuestran con palabras cariñosas, expresiones
de amor, abrazos o caricias.
Estos vinculados son una expresión de la unión de
los padres con sus hijas e hijos que va a estar
presente en todos los aspectos de su vida, que
fortalece la autoestima, da seguridad y permite
confiar en otras personas. Además, influyen en la
conducta, actitudes y pensamientos de las niñas y los niños.
Cuando en una familia se practican valores, como el respeto, la honestidad, el amor, la comprensión, y
existe el diálogo, se crea un vínculo de confianza.
Leemos los siguientes casos.

 CASO 1: En grupo lee y analizan el siguiente caso:
 Analizan la situación y completan el esquema.
¿Cómo reaccionó el padre ¿Por qué reacciónó así?, ¿Cómo se afectaron los
al ver el florero roto? ¿fue correcta su reacción? vínculos entre padre e
hijo?
 Responden a la pregunta ¿Cuándo consideran que se dañan en la familia los vínculos de confianza y
afecto? …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 CASO 2:Leen y analizan la siguiente situación:

 Dialogan:
o ¿Qué
sucede
con la
mamá de
Marcial?
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
o ¿Cómo se siente Marcial ante esta situación?.....................................................................................
o ¿Qué opinas de la actitud de la mamá de Marcial? ………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o ¿Es correcto que la mamá lo golpee?, ¿Los padres nos deben corregir? ………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
o ¿Deben castigarnos o maltratarnos para corregirnos?, ¿Por qué? …………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
o ¿Qué tipos de maltrato existen? …………………………………………………………………………………………………….
o ¿Han vivido una situación parecida a la Marcial? …………………………………………………………………………….
o ¿Cómo los corrigen sus padres? ……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o ¿Cómo se sienten cuando los corrigen? …………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 Leen la información sobre el maltrato.
¿Cómo podemos protegernos del maltrato?
Los padres tienen la obligación de educar a sus hijos con disciplina y amor. Esto implica que los
corrijan con cariño y les den buenos ejemplos para que respeten las normas y adquieran
conocimientos y valores. De este modo, los niños y niñas irán aprendiendo la manera adecuada
de comportarse.
Para educar no hay que maltratar
El maltrato físico (golpes, empujones, jalones de cabello, etc.) o psicológico (insultos, burlas, etc.)
no contribuye a que los niños(as) se sientan amados y protegidos; por el contrario, origina
numerosas consecuencias negativas: perjudica las relaciones de afecto entre padres e hijos, daña
la autoestima de los niños y niñas, impide una buena comunicación, etc.
Además, quienes padecen este tipo de castigos pueden sufrir lesiones físicas graves.
CASO 3 Leen y analizan la siguiente situación:

Dialogan:
o ¿Qué sucede en estas situaciones? ………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o ¿Han escuchado sobre situaciones similares?......................................................................................
o ¿Cómo podemos protegernos en caso suceda una situación similar? ……………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 Leen y analizan la información sobre el maltrato sexual.
El abuso sexual es otro tipo de maltrato al que pueden estar expuestos los menores de
edad. Consiste en insinuaciones, caricias y contactos físicos que causan daño al niño, niña
o adolescente.
Para evitar estar expuesto a este tipo de situaciones, toma en cuenta las siguientes
recomendaciones:
o Jamás debes guardar secretos que te hagan sentir mal.
o No aceptes caricias a escondidas.
o Cuéntale a un adulto de confianza si alguien te persigue, amenaza o propone cosas
indebidas.

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SESION: Mi familia me da afecto y confianza

Leemos:” El afecto y la confianza en la familia”

Los vínculos de afecto son la relación de cariño y

Leemos los siguientes casos.

 Analizan la situación y completan el esquema.

 CASO 2:Leen y analizan la siguiente situación:

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