Unidad Educativa "Atahualpa": Colocar El Tema de La Practica
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“ATAHUALPA”
ASIGNATURA:
ELECTROTECNIA Y ELECTRONICA APLIACADA AL AUTOMOVIL
CURSO:
2º AUTOMOTRIZ “B”
INTEGRANTES:
MICHAEL CHATO
LEONARDO ALVAREZ
GILSON BOMBÓN
DANNY DE LA CRUZ
AÑO LECTIVO
2022-2023
1.TEMA: Circuitos Eléctricos
2.OBJETIVOS:
2.1. Objetivo General
Dar a conocer la práctica de un circuito eléctrico en el programa de software
cocodrilo, así como todos sus componentes.
2.2. Objetivos Específicos
Analizar las partes de un circuito eléctrico mediante sus elementos y símbolo
eléctricos.
Explicar la importancia de los componentes de un circuito eléctrico.
Interpretar circuitos eléctricos mediante diagramas, que se realizara en la
práctica del programa.
Aprender hacer un circuito eléctrico en el programa, que sea entendible para los
estudiantes.
Calcular los valores que tiene cada elemento del circuito para no cometer fallos
en lo referente a voltaje, intensidad y resistencia.
3.MARCO TEORICO
conectados entre si por los que puede circular una corriente eléctrica, también
4.MATERIALES
Batería
Interruptor
Resistor
Bombilla
Fusible
Laptop
El programa software cocodrile
Imágenes
Sitios web
5.PROCEDIMIENTO
Conclusiones
En conclusión, pudimos ir analizando las partes de un circuito eléctrico y al
mismo tiempo estudiando su simbología.
Llegamos a entender el funcionamiento que cumple cada elemento del circuito
realizado en programa software cocodrile.
Se logro un diagrama básico con una batería, un interruptor, un fusible y una lampara.
Todos los estudiantes logramos realizar con éxito un circuito eléctrico básico en
el programa.
Logramos entender que el voltaje se mantiene hasta llegar a la lampa, de ahí
varia su valor, pero la intensidad seguía fluyendo por los conductores y la
resistencia disminuía la corriente, mandando menos corriente a la lampara.
Recomendaciones
Realizar un circuito eléctrico con los elementos adecuados ya que, si no, no
podría funcionar el circuito.
Elaborar circuitos más complejos para obtener más conocimientos en los
reverente a la práctica.
Empezar con diagramas básicos y explicativos para indicar al docente y a los
estudiantes.
Verificar con un experto si el circuito realizado esta totalmente bien antes de
presentar al docente.
Calcular los datos de la corriente eléctrica ya sea los voltios, la intensidad o la
resistencia que tiene ese circuito eléctrico.
7.BIBLIOGRAFIA
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s1665-
26732014000100007