Practica de LB de Electroquimica Tema 2

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UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA

DE SAN FRANCISCO XAVIER DE


CHUQUISACA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA

MATERIA: Laboratorio de Electroquímica Industrial

N° DE PRÁCTICA: 2

TITULO DE LA PRÁCTICA: CONDUCTIVIDAD Y CONCENTRACIÓN.

UNIVERSITARIO (S): Flores Chavez Arleth Joana

Valverde Ordoñez Vanessa Isabel

Tejerina Coria Griselda Martha

FECHA DE ETREGA: 21/04/2023


GRUPO: viernes de 16:00-18:00 Grupo 1
DOCENTE: Ing. Leo Heredia
Sucre - Bolivia 2023
CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2. OBJERTIVOS

3. MARCO TEORICO

4. MATERIALES Y REACTIVOS

4.1. Materiales

4.2. Reactivos

5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

5.1. Esquema de la práctica

6. CALCULOS

7. RESUTADOS Y ANALISIS

8. CONCLUCIONES

9. BIBLIOGRAFIA

10. PREGUNTAS DE CONTROL.


1. INTRODUCCION
Para que una disolución sea conductora de la electricidad es necesario la presencia
de iones en la misma. Así, aquellas sustancias que en disolución se disocian
formando iones conducen electricidad y se denominan electrolitos; por el contrario,
las sustancias que no conducen la electricidad cuando están disueltas se denominan
no electrolitos. Los no electrolitos son sustancias que en disolución no se disocian
formando iones.
2. OBJETIVOS
Determinar la intensidad de corriente y concentración de una solución de
electrolitos fuertes.
3. FUNDAMENTO TEORICO
La concentración química determina la proporción de soluto y solvente en una
solución química. La concentración química es la cantidad en que se encuentran las
sustancias que se disuelven (soluto) en relación a la o las sustancias que lo
disuelven(solvente). En este sentido, la cantidad de soluto siempre será menor al
solvente para que se considere una solución. Conductividad es la propiedad de
aquello que es conductivo (es decir, que tiene la facultad de conducir). Se trata de
una propiedad física que disponen aquellos objetos capaces de transmitir la
electricidad o el calor.
Los compuestos iónicos se caracterizan, entre otras cosas, por ser conductores de la
electricidad cuando están disueltos o fundidos: así los iones que los forman, átomos
o grupos atómicos con carga positiva ó negativa, tienen gran libertad para moverse
y por eso pueden transportar la electricidad. Siempre que una disolución es
conductora de la corriente eléctrica, es porque en ella existen iones. En ausencia de
campo eléctrico los iones se mueven de forma caótica al azar, el resultado neto de
dicho movimiento es el mismo que si se encontraran en reposo. Sin embargo, bajo
la influencia de un campo eléctrico, el resultado es que la diferencia de potencial
entre los dos electrodos produce un flujo de iones, es decir una conducción.
La conductividad eléctrica de un electrolito se puede definir como la capacidad del
mismo para transmitir una corriente eléctrica. La conductividad dependerá en este
caso de la cantidad de iones disueltos en el mismo, de la carga y movilidad de estos
iones, y de la viscosidad del medio en el que se hallan disueltos.

4. MATERIALES Y REACTIVOS
4.1 MATERIALES
Fuente de Alimentación DC.
Cables de Conexión Rojo y Negro.
2 Electrodos de Cobre.
Clips Cocodrilo.
Vasos de Vidrio.
Multímetro Digital.
4.2 REACTIVOS
Agua Destilada.
Soluciones de Cloruro de Sodio.
a diferentes concentraciones.
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1.Prepare la serie de vasos contenedores de diferentes soluciones de NaCl a
diferentes concentraciones.
2. Disponga el circuito como se muestra en Fig. Asegúrese que la
Fuente este apagada.
3. Conecte un electrodo de cobre a la fuente por medio del cable
rojo, insertando el voltímetro en serie. Use el conector Com y mA Del
instrumento.
4. Conecte el otro electrodo a la fuente con la bombilla en serie.
5. Sumerja los electrodos en cada solución, encienda la fuente y mida
con el multímetro la corriente para cada concentración. Se debe
mantener distancia entre ánodo y cátodo para lo cual use las
cubiertas de prueba. Apague la Fuente después de cada medición
y enjuague los electrodos con agua destilada después de cada uso.
5.1 ESQUEMA DE LA PRÁCTICA
6. CALCULOS
NaCl
Concentración Corriente(A)
(M)
0 0
0,15 0,0622
0,25 0,0564
0,4 0,1209
0,55 0,1234
0,7 0,07
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0 Molar.
Datos:
Mol n m
M= 0 M = n=
L V PM
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1 mol NaCl
m=0 gr NaCl
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0.15 Molar.
Datos:
M=0.15 mol
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0.15 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1 mol NaCl
m=0.175 gr NaCl
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0.25 Molar.
Datos:
M=0.25 mol
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0. 25 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1 mol NaCl
m=0.292 gr NaCl
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0.4Molar.
Datos:
M=0.4 mol
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0. 4 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1mol NaCl
m=0.467 gr NaCl
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0.55 Molar.
Datos:
M=0.55 mol
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0. 55 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1 mol NaCl
m=0.642 gr NaCl
Preparación de 20 ml de solución de NaCl 0.7 Molar.
Datos:
M=0.7 mol
Determinamos cuantos gramos de NaCl entrará en la solución:
0. 7 mol NaCl 58.4 gr NaCl
m=20 ml NaCl × ×
1000 ml 1 mol NaCl
m=0.818 gr NaCl

7. RESUTADOS Y ANALISIS
Según los resultados obtenidos al aumentar la concentración aumenta la corriente.
La corriente es inversamente proporcional a la concentración a mayor concentración
mayor corriente, es decir: entre mayor sea la cantidad de sales disueltas, mayor será
la conductividad.
8. CONCLUCIONES
De acuerdo al objetivo propuesto, se logró cumplir exitosamente la práctica, ya que
logramos observa la intensidad que tenía cada solución y así también calcular las
concentraciones que se debía preparar, también se pudo ver que depende la
conductividad de la concentración, mayor concentración mayor será la
conductividad de nuestro reactivo utilizado que es NaCl.
9. BIBLIOGRAFIA
 https://ecampus.usfx.bo/pluginfile.php/703049/mod_resource/content/2/PR
%C3%81CTICA%20N%C2%B0%202%20ELECTRO.pdf
0.14
0.1209 0.1234
0.12

0.1
CORRIENTE (A)

0.08 0.07
0.0622
0.0564
0.06

0.04

0.02

0
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
CONCENTRACIÓN (M)

 http://si.usfx.bo/biblioteca/index.php?
pageNum_Recordset=1&totalRows_Recordset=17368&busq=Generalidades
&main=Libros&buscarcategoria=000

10. PREGUNTAS DE CONTROL.

Grafique la corriente Vs concentración usando los datos obtenidos


en la práctica.

Analice la gráfica y explique el comportamiento de la variación


de la concentración respecto a la corriente.
R.- Que cuanto más concentrada sea la disolución más conductividad abra porque habrá
más iones.
Explique brevemente con que puede medir la conductividad de
una solución y cuáles son las unidades de medición.
R.- El conductímetro calcula en base a la corriente medida y a la ley de Ohm la
conductancia de la solución y luego, tomando en cuenta los datos dela celda, la
conductividad. La unidad SI de conductividad es el siemens por metro (S/m).
Explique brevemente la influencia de la concentración en la
conductividad.
R.- La conductividad de una solución es una medida de la facilidad con la cual la
corriente eléctrica fluye a través de la solución. Esta varía con la temperatura y con
la naturaleza y concentración del soluto.

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