Control El Alquimista 4.0

LICEO “SAMUEL ROMÁN ROJAS”
COMBARBALÁ
DEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CONTROL DE LECTURA DE LA OBRA “EL ALQUIMISTA”

DEL ESCRITOR PAULO COHELO
4° MEDIO C
Nombre: ________________________________________ Fecha____/____/____

Puntaje: ________ Nota: ________
Aprendizaje esperado: Habilidades :

Comprender las principales características del género narrativo.  Comprender
Reconocer información explicita e implícita en un texto narrativo  Identificar
Analizar e interpretar texto de intensión literaria.  Analizar
Criterios de evaluación:  Interpretar
Reconocen adecuadamente elementos de la narración.  Inferir
Interpretan la información expuesta en el texto ya sea literal como explicita.
Realizan inferencias apropiadas a lo expuesto en el texto.,
Justifican empleando marcas del texto y redactan texto con coherencia y cohesión sintáctica.
Instrucciones:
 Resuelva el instrumento de evaluación de manera ordenada, solo con lápiz pasta y letra legible. El estudiante que
responda con lápiz grafito no tiene derecho a reclamo.
 Responda las preguntas de acuerdo a la comprensión del texto: “El Alquimista” del escritor Paulo Cohelo
 El instrumento posee un total de 51 puntos con un nivel de exigencia del 60% (30 pts.). El tiempo estimado de
resolución del instrumento es de 70 minutos. Las preguntas abiertas deben desarrollarse en el espacio asignado.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE (36 puntos) Marca la alternativa correcta.
1. ¿Cuál es el oficio o profesión de 2. ¿Cuál es el eje central o tema de El

Santiago? Alquimista?
a) Pastor de ovejas a) El amor de un pastor a la vida.

b) Vendedor de leche de ovejas b) La búsqueda del sentido de la vida de un
c) Viajero pastor.
d) Vendedor de cristales c) El viaje de un pastor que va en busca de
e) Esquilador de ovejas un tesoro.
d) La necesidad de un niño de buscar un
oficio que lo ayude a sobrevivir.
e) El viaje de un pastor que va en busca de
razones para existir.
3. La historia de El Alquimista está 4. ¿Por qué Santiago era un joven que tenía
basado en: el hábito de la lectura?
a) Hechos reales que vivió el autor y a.Era un pastor muy especial, diferente a todos los
que cuenta tal cual como le ocurrieron. demás.
b) Una experiencia personal del autor, b. Había estado en un seminario hasta los dieciséis
con respecto a sus estudios de Alquimia. años.
c) Una experiencia personal de un c.Su padre le había fomentado el gusto hacia la
amigo del autor con la medicina oriental. lectura.
d) Una anécdota del padre del autor. d.En el orfanato había aprendido a leer y a escribir.
e) Ninguna de las anteriores es e.No lo tenía, sólo lo usaba como almohada
correcta.
5. Del inglés es falso decir que: 6. ¿Qué le entrega el anciano con el que se
encuentra en la plaza?
a.Busca al gran alquimista de 200 años.
b.Lleva consigo un par de piedras, iguales a a.Un trozo de oro para que se financiara su viaje.
las de Santiago. b.Dos piedras mágicas.
c.Conoce a Santiago en una plaza pública. c.El Urim y el Tumim.
d.Tiene 10 años de estudios de alquimia. d.Dinero en efectivo para que compre las ovejas
e.En un libro se enteró de la existencia del que había perdido.
alquimista árabe. e.Le vaticina lo que le ocurrirá en el futuro.
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COMBARBALÁ
7. ¿Qué es el (la) narguile? 8. ¿Cuál (es) es (son) la (s) propiedad (es) de

“La piedra filosofal”?
a) Así le llamaban los árabes a la pipa
que usaban para fumar. a) Predice el futuro y hace inmortal al ser
b) Así le llamaban los árabes a la humano.
lluvia en el desierto. b) Permite convertirse en lo que se desea, si
c) Era una droga que consumían los se aprende a manipular correctamente.
moros en el desierto. c) Un pequeño fragmento de ella es capaz de
d) Era un tipo de cristal que conoció transformar grandes cantidades de metal
cuando visitó al mercader. en oro.
e) Era un tipo de oveja que Santiago d) Es la clave para la eterna juventud.
conoció en su viaje. e) No posee ninguna propiedad; es sólo una
leyenda.
9. El lenguaje que trasciende 10. El rey de Salem le reveló a Santiago:
las palabras es:
a) Que él era un sabio y adivino muy famoso.
a) La voz del corazón b) Aspectos de su vida que sólo él conocía.
b) Los símbolos de la vida c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje.
c) Las riquezas materiales d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca.
d) Los símbolos religiosos
e) lo que imaginas te dice tu corazón
10. ¿Qué presagian los gavilanes que 12¿Qué eran los “Djins” según los árabes?
ve Santiago?
a) Los distintos clanes
a) Que se acerca el tiempo de conocer al b) Los demonios
alquimista. c) Los brujos del desierto
b) Que ya está cerca del tesoro. d) Los guerreros
c) Que se acerca un ejército a atacar. e) Los jefes de los clanes
d) Que va a morir.
13 Para Santiago la razón de su vida era: 14 Urim y Turim eran dos:
a) Ser pastor y tener muchas ovejas a) Piedras para resolver las situaciones difíciles
b) Llegar a ser sacerdote b) amigos que conoció Santiago en el oasis.
c) Viajar para conocer el mundo c) camellos que le facilitaron para cruzar el desierto
d) Ser un campesino rico d) hombres árabes que pasaron por el oasis.
15. ¿Cómo Santiago encuentra al 16. Los personajes más relevantes que ayudaron
alquimista? a Santiago fueron:
a) En una batalla entre dos oasis a) Su padre, el mercader, el comerciante

b) Por la lectura del vuelo de los gavilanes b) El rey, el mercader, el alquimista
c) A través de Urim y Turim c) El alquimista, el rey, el pastelero
d) Cuando desistió de cumplir su sueño d) El padre, el pastelero, el comerciante
17. La mariposa y el escarabajo 18. El sueño del mercader era:

representan para Santiago: a) Visitar la ciudad de la Meca
a) Símbolo de fe y buena suerte b) Viajar a España
b) Mala suerte c) Viajar a las pirámides
c) Buena suerte y símbolo de Dios d) Tener más dinero
d) Símbolos de salvación
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COMBARBALÁ
II. DESARROLLO
1. A pesar de que la búsqueda de Santiago lo acerca a muchas enseñanzas valiosas, el motivo

original de la misma era un beneficio monetario. ¿Cuál es la lección que el libro busca
enseñar sobre la relación entre la riqueza material y la espiritualidad?
LOGRADO 5 ptos MEDIANAMENTE LOGRADO 3 ptos POR LOGRAR 1 pto.

Logra explicar claramente la Explica de manera general la lección Desarrolla pobremente su
lección del libro relacionando del libro respuesta
entre riqueza material y
espiritual.
2. Cuando Santiago está perdido y solo en Tánger, el dueño de la tienda de cristales le ofrece
trabajo. ¿Qué lecciones aprende Santiago mientras se encuentra trabajando allí?
3
COMBARBALÁ

Logra explicar claramente que Explica de manera general las Desarrolla pobremente su
lecciones aprende Santiago lecciones que aprende Santiago respuesta
relacionándolas con el libro
3. Santiago le pide ayuda al desierto para convertirse en viento ¿Cómo lo logra? Narre los
hechos

Narra clara y detalladamente Explica de manera general como Desarrolla pobremente su
como Santiago logra Santiago se convierte en viento respuesta
convertirse en viento

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Nombre: ____________________________________ Fecha//

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I. SELECCIÓN MÚLTIPLE (36 puntos) Marca la alternativa correcta.

1. ¿Cuál es el oficio o profesión de 2. ¿Cuál es el eje central o tema de El

a) Pastor de ovejas a) El amor de un pastor a la vida.

7. ¿Qué es el (la) narguile? 8. ¿Cuál (es) es (son) la (s) propiedad (es) de

a) En una batalla entre dos oasis a) Su padre, el mercader, el comerciante

17. La mariposa y el escarabajo 18. El sueño del mercader era:

1. A pesar de que la búsqueda de Santiago lo acerca a muchas enseñanzas valiosas, el motivo

LOGRADO 5 ptos MEDIANAMENTE LOGRADO 3 ptos POR LOGRAR 1 pto.

LOGRADO 5 ptos MEDIANAMENTE LOGRADO 3 ptos POR LOGRAR 1 pto.

LOGRADO 5 ptos MEDIANAMENTE LOGRADO 3 ptos POR LOGRAR 1 pto.

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