Guia Estadistica 6° Periodo 1

GUÍA DE APRENDIZAJE No.
002
ÁREAS: MATEMATICAS ASIGNATURA. ESTADISTICA
GRADO SEXTO
PRIMER PERIODO 2.022
Nombre del estudiante:
Docente:
Fecha de entrega: Fecha límite de recibida:
Período: PRIMERO
Marzo 1 de 2.022 Abril-22 de 2.022
Objetivos de Aprendizaje: RECONOCER LOS CONCEPTOS DE POBLACION,
MUESTRA E INDIVIDUO, VARIABLES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS
INTRODUCCIÓN
En la presente guía vamos a trabajar nuevamente sobre población, muestra y las diferentes
categorías de variables cuantitativas y cualitativas que ya tuviste la oportunidad de ver en
la guía # 1 ( Te recomiendo que leas sobre variables , gran parte de la guía tiene ejercicios
sobre este tema)
¿QUE recuerdas sobre los temas mencionados?
Como ya dijimos estos conceptos ya fueron expuestos en la guía # 1 , ahora vamos es a

plantear una serie de ejercicios para afianzar los conocimientos.
¿QUÉ SABES SOBRE población estadística?

¿Qué es la población en estadística?
La población estadística consiste en la recolección de un conjunto de elementos
o sujetos que gozan de características comunes, con el fin de estudiarlos y sacar
conclusiones específicas para determinar resultados.
Según el tamaño de la población estudiada, el resultado puede ser finito o infinito.
Tipos de población estadística

Existen varios tipos de población estadística:
Población finita
Aquella población que está compuesta por un número pequeño de elementos,
artículos o sujetos.
Por ejemplo: número de motocicletas vendidas durante el mes de septiembre o

número de alumnos en determinada escuela.
Población infinita
Aquella población que está compuesta por un número grande de elementos.
Por ejemplo: la cantidad de litros de agua en el mar o la cantidad de granos de arena

de una playa.
Que sabes sobre la muestra en estadística
¿Qué sabes sobre el concepto de individuo en estadística?
¡OBSERVO, LEO Y APRENDO! SOBRE población, muestra e individuo
Población, muestra, individuo y carácter

Recordamos de forma rápida los conceptos de población, muestra, individuo y
carácter.
 Población: Conjunto o colección de objetos al que está referido un
estudio estadístico. El vocablo suena a personas pero una población
estadística puede estar constituida por cualquier tipo de elemento, es
decir, una población puede estar constituida por personas pero también
por objetos de cualquier tipo de naturaleza. Por ejemplo, en un estudio
sobre la incidencia de cierta enfermedad en un país, la población sería
todos los habitantes de dicho país. En un estudio sobre la calidad de la
producción de ciertos componentes para ordenadores, la población
serían todos los componentes que se han fabricado.
 Individuo: Cada uno de los elementos que forman parte de la población.
En sentido estadístico un individuo al igual que ocurre para el concepto
de población, puede ser algo con existencia real, como una persona, un
automóvil o una casa, o algo más abstracto como la temperatura, una
opinión, un voto o un sentimiento.
 Carácter: Cualquier característica o propiedad que pueda ser estudiada
en todos los elementos de la población. Así por ejemplo si consideramos
como elemento a una persona, podemos distinguir en ella multitud de
caracteres como el sexo, la edad, estatura, peso, color de pelo, nivel de
estudios, etc.
 Muestra: Cualquier subconjunto de una población. Cuando los
elementos que componen la muestra están elegidos aleatoriamente y
todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos diremos
que se trata de una muestra aleatoria simple. Por norma general, en un
estudio estadístico hay muchos condicionantes de tipo económico, físico,
o de otro tipo que impiden trabajar con todos los elementos de la
población, por tanto, se suele recurrir a muestras representativas de la
población.
 Es un subconjunto de la población, y para ser representativa, debe tener
las mismas características de la población. Si se obtiene una muestra
sesgada, su interés y utilidad son más limitados, en función del grado de
sesgos que presente.
Ejemplo de muestra
Supongamos que a un investigador lo contratan para estudiar la cantidad de

personas que, de un millón de habitantes de una ciudad, poseen título de grado
universitario. Para esto, tomará como muestra la situación de 1.000 personas
seleccionadas aleatoriamente entre las diferentes zonas de la ciudad.
A partir de estas 1.000 personas escogidas como muestra, el investigador estimará
un promedio y con base a este llegará a una conclusión final.
Selección de muestra aleatoria
Individuo : cualquiera de los elementos de la población estadística
ACTIVIDADES DE APLICACION Y DEMOSTRACION DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA SER ENTREGADAS Y SUSTENTADAS EN LA

SEMANA DEL 4 AL 8 DE ABRIL DE 2.022
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Jhon lee en un periódico: “Para establecer la edad promedio de los jugadores de

fútbol profesional de la ciudad, se encuestaron a 5 jugadores de cada uno de los 8
equipos que pasaron a las finales en el torneo local”.
1. La encuesta realizada a los 5 jugadores de cada uno de los equipos activos en el

torneo local busca establecer
A. la población de jugadores
B. la muestra de jugadores del torneo
C. La edad promedio de los jugadores
D. los equipos activos del torneo
2. Jhon afirma que la población es igual a todas las personas que hacen parte de
los 8 equipos de fútbol que clasificaron a las finales en el torneo local. ¿Es correcta
la afirmación hecha por Jhon?
A. No, porque la encuesta se basará en los 5 jugadores de cada uno de los equipos
de la ciudad
B. Sí, porque estos equipos conforman el total de jugadores que practican fútbol en
la ciudad
C. Sí, porque los equipos finalistas de la ciudad son la muestra del fútbol profesional
D. No, porque la población corresponde al total de los jugadores de fútbol profesional
de la ciudad
3. La variable y el tipo de variable en esta encuesta son
A. la cantidad de jugadores, y es cuantitativa porque se puede medir numéricamente
B. la cantidad de jugadores, y es cualitativa porque pertenecen al fútbol profesional

de la ciudad
C. la edad de los jugadores, y es cualitativa porque depende del equipo en el que

estén jugando
D. la edad de los jugadores, y es cuantitativa porque tiene un valor numérico
SELECCION MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA
4) . Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población objeto

de estudio.
Verdadero Falso
5). La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se denomina

variable estadística.
Verdadero Falso
6) Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar.
Verdadero Falso
7). Las variables que toman valores no numéricos son variables cualitativas.
Verdadero Falso
8). La variable número de letras de las palabras de un texto es una variable

cuantitativa continua.
Verdadero Falso
9). La variable superficie de las viviendas de una ciudad es una variable cuantitativa
discreta
Verdadero Falso
ACTIVIDADES PARA SER ENTREGADAS Y SUSTENTADAS EN LA SEMANA

DEL 18 AL 22 DE ABRIL DE 2.022
1) - Identifica las variables cualitativas y las cuantitativas:
a) Número de sillas en cada una de las aulas de clase de la institución
b) Longitud de las calles de una ciudad
c) Partido más votado en unas elecciones para concejo municipal de Palmira

d) Color del pelo de los caballos de la hacienda El Paraíso
e) Proyecciones de una película en los cines de una ciudad
f) Distancia del colegio a las casas de los alumnos de la institución.
g) Marca de leche preferida por los ciudadanos colombianos.
h) las vacas y terneros la hacienda de mi tío Carlos
i) Lugar de nacimiento de una persona
j) . Color de ojos de Zoraida
k) Nota de matemáticas de Emilio en el primer periodo
l) Deporte preferido de Carlos
m) Peso de mi hermana menor
n) Edad de mi padre
ñ) . Estado civil de mi hermano
o) El número de libros en la biblioteca de I:E Semilla e la Esperanza
p) El número de profesores en La I.E. Semilla de la Esperanza
q) Los grados de la I.E. Semilla de la Esperanza
11) Escribe en cada caso el tipo de variable y explica el porque es variable

cuantitativa o variable cualitativa
a) Cantidad de integrantes del núcleo familiar •
b) Nivel de estudios de padre, madre o cabeza de hogar •
c) Tipo de vivienda en la cual vive (propia, arrendada, otra)
d) Número de niños menores de 12 años en el núcleo familiar
2) Lee e identifica en cada una de los siguientes párrafos diga si es verdadera o

falsa.
a) Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población objeto

de estudio.
b) La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se denomina

variable estadística.
c) Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar.
d) Las variables que toman valores no numéricos son variables cualitativas
e) La variable superficie de las viviendas de una ciudad es una variable cuantitativa

discreta.
f) La variable número de letras de las palabras de un texto es una variable
cuantitativa continua
3) En cada caso diga cual es la población, la muestra y la variable y clasifíquela
a) Se desea realizar un estudio estadístico con algunas personas del municipio

de Dosquebradas, acerca de la necesidad o no del pico y placa para los
automóviles.
Población
Muestra
Variable.
En la entrada de un concierto en el estadio Matecaña de la Ciudad de Pereira

se pregunta a un grupo de espectadores desde que población se desplazaron
para asistir al concierto.
Población
Muestra
Variable.
1) ¿El tema tratado te pareció?

a) Fácil b) Complicado c) Enredado d) Chévere
2) ¿Aprendiste el tema?
a) si b) No c) algo
3) ¿El material entregado para el desarrollo de la guía fue?

a) Bueno b) Aceptable d) Malo
4) ¿El cuestionario propuesto fue?
a) Fácil B) Difícil C) Muy complejo
5) ¿Las respuestas a las actividades propuestas las encontró en la guía?
a) Si b) No
¿Qué se puede mejorar para la siguiente guía?

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Nombre del estudiante:

¿QUE recuerdas sobre los temas mencionados?

Como ya dijimos estos conceptos ya fueron expuestos en la guía # 1 , ahora vamos es a

¿QUÉ SABES SOBRE población estadística?

Tipos de población estadística

Por ejemplo: número de motocicletas vendidas durante el mes de septiembre o

Por ejemplo: la cantidad de litros de agua en el mar o la cantidad de granos de arena

¿Qué sabes sobre el concepto de individuo en estadística?

¡OBSERVO, LEO Y APRENDO! SOBRE población, muestra e individuo

Población, muestra, individuo y carácter

Supongamos que a un investigador lo contratan para estudiar la cantidad de

Selección de muestra aleatoria

Individuo : cualquiera de los elementos de la población estadística

ACTIVIDADES DE APLICACION Y DEMOSTRACION DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES PARA SER ENTREGADAS Y SUSTENTADAS EN LA

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

Jhon lee en un periódico: “Para establecer la edad promedio de los jugadores de

1. La encuesta realizada a los 5 jugadores de cada uno de los equipos activos en el

B. la muestra de jugadores del torneo

C. La edad promedio de los jugadores

D. los equipos activos del torneo

3. La variable y el tipo de variable en esta encuesta son

A. la cantidad de jugadores, y es cuantitativa porque se puede medir numéricamente

B. la cantidad de jugadores, y es cualitativa porque pertenecen al fútbol profesional

C. la edad de los jugadores, y es cualitativa porque depende del equipo en el que

D. la edad de los jugadores, y es cuantitativa porque tiene un valor numérico

SELECCION MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

4) . Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población objeto

5). La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se denomina

6) Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar.

8). La variable número de letras de las palabras de un texto es una variable

ACTIVIDADES PARA SER ENTREGADAS Y SUSTENTADAS EN LA SEMANA

1) - Identifica las variables cualitativas y las cuantitativas:

a) Número de sillas en cada una de las aulas de clase de la institución

b) Longitud de las calles de una ciudad

c) Partido más votado en unas elecciones para concejo municipal de Palmira

e) Proyecciones de una película en los cines de una ciudad

f) Distancia del colegio a las casas de los alumnos de la institución.

g) Marca de leche preferida por los ciudadanos colombianos.

h) las vacas y terneros la hacienda de mi tío Carlos

i) Lugar de nacimiento de una persona

j) . Color de ojos de Zoraida

k) Nota de matemáticas de Emilio en el primer periodo

l) Deporte preferido de Carlos

m) Peso de mi hermana menor

ñ) . Estado civil de mi hermano

o) El número de libros en la biblioteca de I:E Semilla e la Esperanza

p) El número de profesores en La I.E. Semilla de la Esperanza

q) Los grados de la I.E. Semilla de la Esperanza

11) Escribe en cada caso el tipo de variable y explica el porque es variable

a) Cantidad de integrantes del núcleo familiar •

b) Nivel de estudios de padre, madre o cabeza de hogar •

c) Tipo de vivienda en la cual vive (propia, arrendada, otra)

d) Número de niños menores de 12 años en el núcleo familiar

2) Lee e identifica en cada una de los siguientes párrafos diga si es verdadera o

a) Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población objeto

b) La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se denomina

c) Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar.