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The Imitation Game

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PREGUNTAS DE LA PELÍCULA “THE IMITATION GAME”

VI GYMKHANA MATEMÁTICA IES ALFONSO XI

1.- ¿Quién es el personaje en el que se basa la película The imitation game es?
a) Steve Jobs
b) Alan Turing
c) Julian Assange
d) Mark Zuckerberg

2.- ¿Qué ocultaba a los policías el protagonista de la película cuando visitan su piso en
Manchester y por lo que finalmente fue condenado?
a) Por cometer un robo
b) Por asesinato
c) Por ser homosexual
d) De poligamia

3.- ¿Qué guerra se estaba desarrollando en la época en la que discurre la película?


a) La guerra de los treinta años
b) III guerra mundial
c) I guerra mundial
d) II guerra mundial
4.- ¿Qué electrodoméstico supuestamente se fabricaba en el recinto de Bletchey?
a) Televisiones
b) Lavadoras
c) Radios
d) Ordenadores
5.- ¿Cómo se llamaba la máquina alemana de comunicación que usaban sin ser descubiertos?
a) Bletchey
b) Google
c) Kartofen
d) Enigma

6.- A qué se dedicaba la sección femenina que trabajaba en Bletchey.


a) Interceptar mensajes de radio
b) Cuidar de los bebés
c) Tareas de casa
d) Arreglar ropa
PREGUNTAS DE LA PELÍCULA “THE IMITATION GAME”
VI GYMKHANA MATEMÁTICA IES ALFONSO XI

7.- Qué parte de los periódicos les gustaba más a todos los miembros del equipo del
protagonista.
a) Los editoriales
b) La parte de sociedad
c) La parte de deportes
d) Los Crucigramas

8.- ¿Qué se deporte practicaban con maestría algunos de los miembros del equipo del
protagonista?
a) Jugadores de ajedrez
b) Jugadores de fútbol
c) Jugadores de mus
d) Jugadores de baloncesto

9.- ¿Cuánto tiempo tardaría en comprobarse todas las posibles combinaciones de la máquina
de cifrado?.
a) 2 años
b) 20 millones de años
c) 200 millones de años
d) 2 millones de años

10.- ¿Qué es un criptoanalista?


a) Persona que se dedica a descrifrar códigos secretos
b) Persona que se dedica a hacer análisis de sangre
c) Persona que se dedica a la programación informática
d) Persona que se dedica a la demostrar resultados matemáticos

11.- ¿Por qué el protagonista se empeña en fabricar otra máquina para descrifrar la máquina
alemana?
a) Porque tenía tiempo y quería copiarla para tener otra
b) Porque quería mejorarla para poderla usarla en beneficio de los alemanes
c) Porque era la única forma de derrotar ante la falta de tiempo y de personal
d) Porque fue contratado para ello

12.- ¿Quién era el primer ministro del Reino Unido en el momento en el que se desarrolla la
película?
a) Winston Churchill
b) Margaret Thatcher
c) Adolph Hitler
d) Harold Wilson

13.- El no mezclar las zanahorias y los guisantes junto con otros comportamientos del
protagonista son signos típicos de qué tipo de enfermedad
a) Reumatológica
b) Alérgica
c) Autismo
PREGUNTAS DE LA PELÍCULA “THE IMITATION GAME”
VI GYMKHANA MATEMÁTICA IES ALFONSO XI

d) Alzheimer
14.- ¿Qué forma usa el protagonista para reclutar más ayudantes en su proyecto?
a) A través de un concurso de crucigramas
b) A través de Facebook
c) A través de un concurso televisivo
d) A través de un programa de radio
15.- ¿Qué frase se dice en la película?
a) La vida es aquello que te va pasando mientras tú te empeñas en hacer otras cosas
b) A veces a la persona que nadie imagina capaz de nada hace cosas que nadie imagina
c) El éxito no es para los que piensan que pueden hacer algo sino para quienes lo hacen.
d) La ventaja de tener mala memoria es que se goza muchas veces de las mismas cosas.

16.- ¿Cómo llamó el protagonista a la máquina que fabricó para descifrar la máquina alemana?
a) Frederic
b) Alan
c) Margaret
d) Cristopher
17.- El deseo del protagonista era el fabricar una máquina similar al cerebro humano, capaz de
tomar por si misma decisiones. En definitiva, el protagonista quería fabricar ….
a) Una moto
b) Un aparato de radio
c) Una computadora digital
d) Una impresora

18.- ¿Cuál era la fruta preferida del protagonista?


a) Manzanas
b) Peras
c) Fresas
d) Plátanos

19.- ¿Qué demostración se usa para demostrar que la raíz cuadrada de 2 no es un número
racional?
a) Inducción
b) Deducción
c) Ensayo y error
d) Reducción al absurdo

20.- ¿Qué es el test de Turing?


a) Un método para saber si una máquina puede pensar. Para distinguir si estamos ante
una máquina o un ser humano
b) Un método rápido para saber si una mujer está embarazada
c) Un método para descrifrar códigos secretos inventado por Alan Turing y que comenzó
a usarse a partir de las investigaciones del protagonista
d) Un examen con preguntas tipo test que tiene hasta una hora para ser resuelto
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VI GYMKHANA MATEMÁTICA IES ALFONSO XI

21.- La clave para descrifrar las millones de combinaciones posibles que existían en la máquina
usada por los alemanes fue descubrir que en muchas de las comunicaciones interceptadas…
a) Comenzaban con la misma combinación de números
b) Comenzaban con la localización desde donde eran mandadas
c) Terminaban con la misma combinación de números
d) El saludo Heil Hitler y la palabra tiempo

22.- Una vez descubierto el funcionamiento de la máquina de cifrado nazi ¿Qué parte de las
matemáticas usan para ganar la guerra sin que el ejército alemán sospeche?
a) La geometría
b) El álgebra
c) La estadística
d) La aritmética

23- ¿Qué famosa batalla mencionada en la película permitió ganar a los aliados el
conocimiento del cifrado de la máquina alemana?

a) El desembarco de Normandía
b) La invasión de Polonia
c) La batalla de los 40 años
d) La guerra civil española

24.- ¿A qué fue castigado el protagonista para curar sus supuestas inclinaciones sexuales?
a) A la horca
b) A la castración química
c) A la silla eléctrica
d) A la cárcel

25.- ¿Cómo murió Alan Turing?


a) Suicidándose supuestamente al comer una manzana con cianuro
b) Suicidándose al pegarse un tiro
c) Asesinado por los alemanes
d) Asesinado por un atracador

26.- ¿En cuánto se estima que redujo el número de muertes el descubrimiento de cómo
funcionaba la máquina de cifrado alemana?
a) 1 millón de personas
b) 14 millones de personas
c) 20.000 personas
d) 40 millones de personas

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