TRABAJO SOBRE LA TEORIA DE LOS JUEGOS

Historia de la teoría de juegos

La primera discusión conocida de la teoría de juegos aparece en una carta
escrita por James Waldegrave en 1713. En esta carta, Waldegrave
proporciona una solución mínima de estrategia mixta a una versión para
dos personas del juego de cartas le Her. Sin embargo, no se publicó un
análisis teórico de teoría de juegos en general hasta la publicación de
Recherches sur les príncipes mathématiques de la théorie des richesses,
de Antoine Agustín Cournot en 1838. En este trabajo, Cournot considera
un duopolio y presenta una solución que es una versión restringida del
equilibrio de Nash.

Aunque el análisis de Cournot es más general que el de Waldegrave, la

teoría de juegos realmente no existió como campo de estudio aparte
hasta que John von Neumann publicó una serie de artículos en 1928. Estos
resultados fueron ampliados más tarde en su libro de 1944, Theory of
Games and Economic Behavior19, escrito junto con Oskar Morgenstern.
Este trabajo contiene un método para encontrar soluciones óptimas para
juegos de suma cero de dos personas. Durante este período, el trabajo
sobre teoría de juegos se centró, sobre todo, en teoría de juegos
cooperativos. Este tipo de teoría de juegos analiza las estrategias óptimas
para grupos de individuos, asumiendo que pueden establecer acuerdos
entre sí acerca de las estrategias más apropiadas.

En 1950 Albert W. Tucker planteó formalmente las primeras discusiones

del dilema del prisionero, y se emprendió un experimento acerca de este
juego en la corporación RAND. En ese año John Nash desarrolló una
definición de una estrategia óptima para juegos de múltiples jugadores
donde el óptimo no se había definido previamente, conocido como
equilibrio de Nash, bajo la supervisión del mencionado Tucker. Este
equilibrio es suficientemente general, permitiendo el análisis de juegos no
cooperativos además de los juegos cooperativos.
La teoría de juegos experimentó una notable actividad en la década de
1950, momento en el cual los conceptos base, el juego de forma
extensiva, el juego ficticio, los juegos repetitivos, y el valor de Shapley
fueron desarrollados. Además, en ese tiempo, aparecieron las primeras
aplicaciones de la teoría de juegos en la filosofía y las ciencias políticas.

En 1965, Reinhard Selten introdujo su concepto de solución de los

equilibrios perfectos del subjuego y el concepto de equilibrio perfecto de
mano temblorosa, que más adelante refinaron el concepto de equilibrio
de Nash. En 1967 John Harsanyi desarrolló los conceptos de la información
completa y de los juegos bayesianos. Él, junto con John Forbes Nash y
Reinhard Selten, ganaron el Premio en Ciencias Económicas en memoria
de Alfred Nobel en 1994.

En la década de 1970 la teoría de juegos se aplicó extensamente a la

biología, en gran parte como resultado del trabajo de John Maynard Smith
y su concepto estrategia estable evolutiva. Además, los conceptos del
equilibrio correlacionado, equilibrio perfecto de mano temblorosa, y del
conocimiento común fueron introducidos y analizados.20

En 2005, los teóricos de juegos Thomas Schelling y Robert Aumann

ganaron el Premio en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel.
Schelling trabajó en modelos dinámicos, los primeros ejemplos de la teoría
de juegos evolutiva. Por su parte, Aumann contribuyó más a la escuela del
equilibrio.

En el 2007, Roger Myerson, junto con Leonid Hurwicz y Eric Maskin,

recibieron el Premio en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel
por "sentar las bases de la teoría de diseño de mecanismos."
En el 2012, Lloyd Stowell Shapley y Alvin E. Roth ganan el Premio en
Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel por dar nombre dentro
de este campo a media docena de teoremas, algoritmos, principios,
soluciones e índices.
La formulación de la teoría de los juegos se produjo en el año 1944,
cuando el matemático John Von Neumann y el economista Oskar
Morgenstern publicaron el libro “La teoría de los juegos y el
comportamiento económico”, el cual fue enseguida proclamado como
uno de los logros científicos más importantes del siglo y comenzó a
propagarse desde la economía a muchas ciencias; constituyéndose según
sus propios creadores en un instrumento apropiado para desarrollar una
teoría del comportamiento económico, y en una aproximación al análisis
de situaciones sociales.

Y a pesar de que actualmente se reconoce que la disertación de Von

Neumann y Morgenstern (1953) ha sido superada en el tratamiento de los
juegos de más de dos participantes, y se reconoce que su planteamiento,
aunque correcto, no es ya el más práctico ni el más comprensible; la obra
tal como lo expresa Gastaldi et al (1998) logró su objetivo que era mostrar
adecuadamente que los problemas típicos de comportamiento económico
son rigurosamente idénticos a las soluciones matemáticas de
determinados juegos de estrategias.

En este sentido, Mankiw (2000) manifiesta que la formulación de la teoría

de juegos ha sido de gran utilidad para estudiar en primera instancia el
comportamiento de la economía, específicamente en los temas vinculados
a la teoría del oligopolio, pues se debe recordar que como el número de
empresas de un mercado oligopolístico es pequeño, cada una debe actuar
estratégicamente porque sus beneficios van a depender no sólo de cuánto
producen, sino también de cuánto producen las demás. Y para tomar su
decisión de producción, cada una debe preguntarse cómo podría afectar
su comportamiento a las decisiones de producción de todas las demás.

Para este mismo autor, los oligopolios pueden ser concebidos como un
dilema del prisionero y constituyen la prueba más fehaciente de lo difícil
que es mantener la cooperación, pues en determinadas circunstancias los
individuos no cooperan ni siquiera cuando la cooperación mejora el
bienestar de todos; por ejemplo, el oligopolio.
En consecuencia, la teoría de los juegos es bastante útil para comprender
la conducta de los oligopolios, porque va a permitir estudiar el modo de
comportamiento de los individuos en situaciones estratégicas.

Asimismo, la teoría de juegos también tiene una importante interrelación

con las estrategias militares, la política, la psicología, y la publicidad, entre
otras. Y en cada una de esas áreas, la teoría de los juegos condujo a
importantes descubrimientos.

Según Nalebuff y Brandengurger (1997), las primeras aplicaciones

prácticas de la teoría de los juegos se produjeron en los días iniciales de la
Segunda Guerra Mundial, cuando la fuerza naval británica se vio en la
necesidad de comprender el “juego” mejor que los submarinos alemanes,
con el fin de lograr hundirles con mayor frecuencia. Pronto descubrieron
que los pilotos y capitanes de sus naves estaban decidiendo
intuitivamente maniobras incorrectas, y, por lo tanto, comenzaron a
aplicar conceptos, los cuales posteriormente serían conocidos como teoría
de los juegos, y de esa manera los británicos mejoraron de forma
significativa su tasa de aciertos. Sus triunfos sobre los submarinos
alemanes los llevaron a aplicar la teoría de los juegos a muchas otras
actividades de la guerra, quedando comprobada la eficacia de la teoría del
juego en situaciones reales de vida o muerte, antes de quedar plasmada
por escrito como un sistema teórico.

A juicio de Martin (1978), los conceptos de la teoría de juegos tienen gran

utilidad en el ámbito de las relaciones internacionales pues las políticas o
las decisiones estratégicas de los países son tomadas considerando
factores políticos internos al país, y por lo tanto la formulación de la teoría
de los juegos en estas situaciones es redactada convenientemente de
manera que el mejor resultado, en concordancia con las preferencias
nacionalistas. En suma, la formulación de la teoría de juegos sirve para
legitimar la decisión tomada (o por lo menos legitimar los supuestos
subyacentes en la decisión) desde un punto de vista científico, pues la
misma aporta resultados cuantitativos de fácil comparación, y soslaya las
decisiones que se puedan tomar desde una perspectiva meramente
emocional.

Con respecto al campo de la psicología, Martínez (2001) señala que la

teoría de los juegos ha desempeñado un rol fundamental pues los
especialistas en psicología definen a los juegos como modelos de
situaciones conflictivas y cooperativas en las cuales se pueden reconocer
situaciones y pautas que con frecuencia se repiten en la vida cotidiana, lo
cual le permite a los niños formar la personalidad, además de enseñar de
forma experimental a relacionarse en sociedad, y a resolver problemas y
situaciones conflictivas.

En el campo publicitario, la teoría de los juegos se ha convertido en una

manera sistemática de pensar acerca de las estrategias. Es así como las
empresas, en su afán de dar a conocer en detalle las virtudes del producto
ofertado, se encuentran inmersas en una disyuntiva similar al dilema del
prisionero. Al respecto Mankiw (2000) señala que las estrategias
publicitarias utilizadas correctamente pueden ser una de las mejores
armas para mantenerse en el mercado, y se convierten en el medio más
idóneo para darse a conocer y obtener óptimos réditos.

Vigencia de la teoría de juegos

En la nueva economía, existe una conexión muy profunda con el

pensamiento de uno de los más grandes intelectuales de su época: John
Von Neumann, quien desde el año 1928 aportó profundos
descubrimientos que han sido utilizados actualmente en el campo de los
negocios.

A este respecto, autores tales como Nalebuff y Brandenburger (1997) han

utilizado los hallazgos de Von Neumann sobre la teoría de los juegos para
desarrollar varios proyectos relacionados con el campo de los negocios. Y
en este sentido, ellos acuñan el término coopetitión, que representa en
forma abreviada las palabras cooperación y cooperación, y con el cual los
autores quieren expresar que los negocios no son sólo la guerra como
tradicionalmente se pensaba, en los cuales existían vencedores y vencidos
(juego de suma cero); ni tampoco los negocios son sólo paz como
posteriormente se pensó, sino que más bien los negocios son al mismo
tiempo la guerra y la paz; hay que competir y cooperar al mismo tiempo.

De manera que para gestionar de manera conjunta la competencia y la

cooperación, los autores antes citados se valen de la teoría de juegos, la
cual tiene el potencial necesario para revolucionar la manera como la
gente piensa respecto a los negocios.

Es así como la teoría de los juegos parece estar hecha hoy en día a la
medida del análisis de las estrategias empresariales, ya que permite ir más
allá de las simples ideas de competencia y cooperación, para generar una
visión de la cooperación y poder encontrar estrategias correctas y tomar
las decisiones más acertadas que le permitan a las empresas responder
mejor a las oportunidades actuales.
UTILIDAD

La Teoría de Juegos es una herramienta que permite predecir

comportamientos en situaciones donde un estado final es resultado de un
conjunto de interacciones entre distintos jugadores, quienes actúan de
acuerdo a sus preferencias sobre resultados futuros, de acuerdo a
incentivos existentes.

Ha sido muy utilizada como guía para la toma de decisiones en situaciones

caracterizadas por la interacción estratégica, como negociaciones
salariales, licitaciones, entre otras. En este artículo nos centraremos en un
ejemplo conocido como "el dilema del prisionero", el cual muestra un
resultado característico, en situaciones donde existen conductas no
cooperativas entre jugadores.
Este juego supone la existencia de dos sospechosos de haber cometido un
crimen, los cuales son detenidos y puestos en diferentes celdas. El fiscal a
cargo está convencido de que ambos prisioneros son culpables, pero no
tiene la evidencia suficiente como para realizar tal afirmación, por lo que
es fundamental lograr la confesión de ellos.

El fiscal idea una estrategia, la cual consiste en visitar a cada uno de ellos a
sus respectivas celdas para informar que las opciones de pena de cárcel
que enfrentan dependen tanto de su propia confesión, como de la
confesión del otro. Si ninguno confiesa, aplicará una pena de dos años a
cada uno, por otros hechos comprobables. Si ambos confiesan, aplicará
una pena de tres años a cada uno. Si uno de ellos confiesa, mientras que el
otro no, el primero será liberado de penas por su cooperación a la justicia,
mientras que el segundo enfrentará una pena de doce años.

pruebas suficientes

Finalmente, cada uno de los prisioneros confiesa, con lo que el fiscal

puede tener las pruebas suficientes para determinar una pena de 3 años a
cada uno. Cabe destacar que, si ninguno de ellos hubiese confesado,
podrían haber enfrentado una pena menor. Usted se preguntará: ¿por
qué los presos tuvieron esta actitud no cooperativa? ¿Acaso no les
convenía ponerse de acuerdo para realizar la misma declaración? Si usted
se pregunta esto, estaría en lo correcto. El punto central es que, en una
situación de este tipo, los jugadores no tienen los incentivos para hacer
algo distinto, ya que su bienestar siempre sería menor.

Lecciones

Problemas de este tipo permiten comprender situaciones que se observan

a menudo, por ejemplo, por qué los equilibrios de mercado no
necesariamente son óptimos sociales; por qué existen guerras de precios,
si las empresas terminan repartiéndose el mismo mercado, pero
vendiendo a precios menores; el excesivo gasto armamentista en muchos
países; o la falta de esfuerzo en grupos de trabajo, cuando la
remuneración es la misma para todos los integrantes. En problemas de
este tipo, resulta fundamental para los estrategas (tanto en el ámbito
privado como público) detectar cuál sería el sistema adecuado de
incentivos que lograría una conducta deseada por parte de los agentes, en
pro de objetivos organizacionales o bien de política económica. Esto
último constituirá el foco principal del próximo artículo.
A) La teoría del juego aplicada al derecho
(CASTELLAR, Vicent) “La teoría de juegos intenta estudiar las
acciones humanas en sociedad, esto es, cuando existe
interdependencia y tanto las acciones que se realicen como los
resultados que obtengan depende de las acciones de otros. Por esa
razón se le asocia normalmente con la estrategia, tratando de
determinar cuales son las acciones que jugadores capaces de
encontrar las mejores estrategias seguirían para asegurarse los
mejores resultados posibles.
Existen numerosos tipos de juegos. Inicialmente la literatura sobre
el tema analizó juegos de puro conflicto (o suma cero). A
continuación, se estudiaron otros llamados juegos cooperativos
donde los participantes eligen e implementan sus acciones en
conjunto. Posteriormente el análisis se centró en juegos no
cooperativos donde los actores toman las decisiones de otros
incorporan elementos de cooperación y de rivalidad. Por último, se
presenta mucha atención ahora a los juegos evolutivos o iterados
donde se asume que un juego determinado se juega repetidas veces
en la que aporta nueva información en cada repetición.
B) Elementos de la teoría del fuego
[CASTELLAR, Vicent], “Elementos presentes en todo juego son:
jugadores, acciones, información estrategias, recompensas,
resultados y equilibrio.
Jugadores: los individuos que toman las decisiones tratando de
obtener el mejor resultado posible, o sea maximizar su utilidad. Se
utiliza en algunos juegos la figura de un pseudo jugador,
usualmente llamado entorno. En realidad, la denominación no es
correcta pues corresponde en muchas ocasiones a la cuantificación
de varios jugadores individuales cuyas reacciones no se pueden
modelar en términos sencillos o ni siquiera asumir.
Acción: Es una de las opciones que cada jugador tiene disponible en
un determinado instante para alcanzar el objetivo buscado. El orden
del juego determina en que momento esas acciones están
disponibles. Un perfil de acciones es un conjunto de una acción por
cada uno de los jugadores del juego.
Información: Es el conocimiento, en un determinado momento, de
los valores de las distintas variables (en realidad la historia del
juego).
Estrategia: Es un conjunto de acciones decididas con antelación y
disponibles en cada momento del fuego según la información
Recompensa: Es la utilidad o beneficio que reciben os jugadores al
completar el juego y corresponde a la evaluación posterior a la
realización de la acción sobre si el objetivo buscado fue alcanzado.
Resultado: son las conclusiones que el modelador obtiene una vez
que el juego se ha jugado.
Equilibrio: Es un perfil de estrategias integrados simultáneamente
por la mejor estrategia para cada uno de los jugadores del juego. A
menudo existe confusión entre equilibrio y resultado de equilibrio
estrategia y acción.
Solución de equilibrio: Seria una norma que defina el equilibrio
basado en los perfiles de estrategias posibles y la recompensa de los
mismos.
BIBLIOGRAFÍA:
-http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-
95182005000300008#:~:text=Es%20as%C3%AD%20como%20la
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%20puede
-https://www.mercuriovalpo.cl/prontus4_noticias/site/artic/
20051112/pags/20051112020654.html#:~:text=La%20Teor
%C3%ADa%20de%20Juegos%20es,de%20acuerdo%20a
%20incentivos%20existentes.
-file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/
teoria_de_los_juegos_aplicada_al_derecho%20(3).pdf

ESTUDIANTE: NIRIAM DELGAO ZAMORA