Colegio Particular Antonio Peña Celi

Lic: Ab. Juan Carlos Flores

Trabajo Grupal: Primer parcial, segundo quimestre

Materia: Estudios Sociales/ Ciencias Sociales

Integrantes: Daniela Arboleda

Arianna Bravo

Teo Cevallos

Fabián Sánchez

Felipe Vilela

Grado y paralelo: 10mo “A”

La identidad de una persona no es el nombre que tiene, el lugar donde nació, ni la

fecha en que vino al mundo. La identidad de una persona consiste, simplemente, en
ser, y el ser no puede ser negado. –José Saramago. (1922-
2010)
pág. 1
Índice:
1-Proposito del trabajo
2-Cultura e identidad Daniela Arboleda
2.1¿Qué es cultura?
2.2 Artículos
2.3 Opinión sobre los artículos

3-Cultura: entre la diversidad y la armonía Arianna Bravo

3.1 ¿Qué es diversidad y armonía?
3.2 Importancia
3.3 Desavenencias
3.4 Relativismo cultural
3.5 Manifestaciones culturales
3.6 ¿Qué es multiculturalidad e interculturalidad? ¿De que tratan?
3.7 Realidad del conflicto entre culturas

4- ¿Cuántos somos en el mundo? Felipe Vilela- Teo Cevallos

4.1 Población Rural y Urbana
4.2 Incremento de la población rural
4.3 Incremento de la población urbana
4.4 ¿Qué es el PIB VER CAPITA?
4.5 PIB PER CAPITA en el Ecuador
4.6 Distribución demográfica
47 Distribución por continente
4.8 Distribución por religión

5-Jóvenes, niño/as en el mundo Fabián Sánchez

5.1 Cantidad
5.2 Planes
5.3 Nuevos retos de la juventud

Propósito:
Este trabajo, realizado, con esfuerzo de cada integrante, tiene el
propósito de dar a conocer la importancia de las culturas e identidades
que existen en el mundo, para poder comprender que nos lleva a ser,
quienes somos, que influye para encontrar quienes o que somos, y que
nos lleva a ser toda la cantidad de personas que hay en el mundo, los
problemas, lo que influye e incluso nuevas preocupaciones sobre la nueva
generación.

pág. 2
 CULTURA E IDENTIDAD:

La cultura es parte de nuestra identidad, algo que nos define en gran parte
y por esto que debe ser respetada e incluida, estos diversos rasgos culturas
los hemos desarrollado a lo largo de los años debido a distintos factores
cómo: el lugar en el que vivimos, cómo nos adaptamos a él, costumbres que
hemos aplicado en nuestra vida, les tenemos respeto porque son cosas que
hicimos para adaptarnos a la sociedad y sobrevivir, es por esto que no deben
ser producto de burlas o exclusiones.

Debido a que se generó

mucha xenofobia y racismo,
se crearon leyes para
respetar cada cultura, estas
son los derechos humanos.

Se plantearon 12 artículos para promover el respeto e inclusión para todas

las culturas:

Artículo 1 La diversidad cultural, patrimonio común de la humanidad

Artículo 2 De diversidad cultural a pluralismo cultural

Artículo 3 La diversidad cultural, factor de desarrollo

Artículo 4 Los derechos humanos, garantes de la diversidad cultural

pág. 3
Artículo 5 Los derechos culturales, marco propicio de la diversidad cultural

Artículo 6 Hacia el acceso para todos a la diversidad cultural.

Artículo 7 El patrimonio cultural, fuente de creatividad

Artículo 8 Los bienes y servicios culturales, mercancías de carácter único

Artículo 9 Las políticas culturales, catalizadoras de la creatividad

Artículo 10 Reforzar las capacidades de crear y difundir a escala mundial

Artículo 11 Constituir alianzas entre el sector público, el sector privado y la

Artículo 12 La función de la UNESCO sociedad civil

Estos artículos buscan reafirmar. que la cultura debe considerarse como

el conjunto de rasgos distintivos espirituales, intelectuales y afectivos que
caracterizan a un grupo en la sociedad, hace notar que la cultura es objeto de
debates sobre identidad, cohesión social, también que el respeto de la
diversidad cultura, la tolerancia son claves para mejorar los garantes de la
paz y seguridad internacionales y demuestra también que la preocupación de
las naciones unidas va a asegurar que se preserve las diversas culturas.

También nos hace

entender que cada cultura
se construye en un punto
histórico en particular y
no son inmutables,
además están en constante
transformación y debemos adaptarnos y respetar.

Todos tenemos identidad cultural , determinada por las condiciones de

nacimientos y cultura hegemónica que hemos recibido desde pequeños, las

pág. 4
identidades culturales son lo que caracteriza a nuestra cultura y estas pueden
ser más o menos tradicionales que otras, o pueden ser multiculturales, esto
dependiendo de la convivencia que tenemos con nuestra cultura, es por esto
que debemos lograr una convivencia consciente y positiva entre todas estas
culturas, para poder preservar y tener presente nuestras raíces y la historia de
nuestra sociedad actual, el porqué de muchas tradiciones de la sociedad.

Daniela Arboleda

CULTURA ENTRE DIVERSIDAD Y ARMONIA:

Primeramente, la diversidad se trata del concepto

clave en donde se caracteriza por tener variedad,

se lo usa para referirse a la diversidad humana,

dentro de una comunidad, lugar, organización, etc.

Entre, más diversidad, más personas que representen

culturas, razas, etnias. lenguas e incluso géneros
en la que va entrelazada o de la mano de la armonía
puesto a que la armonía se trata de, un balance de
distintos aspectos, una relación con la paz, concordia
y el entendimiento para una o más personas.

La diversidad es de extrema importancia, ya que es una de las fuerzas

que impulsan el desarrollo, de forma que enriquecen la vida de las personas.
También se la conoce como, algo indispensable para erradicar o disminuir la
pobreza, y poder lograr alcanzar un desarrollo más indispensable.

pág. 5
 DESAVENENCIAS:
Una desavenencia se trata de una falta de entendimiento o comunicación
o acuerdos entre dos personas o más. Estas surgen cuando culturas,
identidades, géneros, entre otros, desean algo y encuentran u obtienen algo
distinto, se originan del desconocimiento, prejuicio etc. que plantea una
cultura o lugar que considera que los demás son inferiores a ella, juzgando
de lo que ellos consideran correcto, desde su perceptiva. Un claro ejemplo
es los años pasados, que las personas discriminaban a las personas judías por
el hecho de ser judíos, ejércitos nazis que se creían superiores a los demás,
etc, hicieron que miles de personas mueran.

RELATIVISMO CULTURAL:

El relativismo cultural, también llamado culturalismo, es un movimiento

antropológico que se originó en el siglo XX. Se trata de la postura que
evalúan, o busca que valores son considerados válidos, dentro del
“estereotipo” del mundo, postura que defiende que cada país debe adentrarse
en sus propios términos, es decir ser distintos únicos, a su forma.

Critica el evolucionismo y, en particular, el criterio de raza como

parámetro para evaluar o decidir la vida cultural de una sociedad.

pág. 6
 MANIFESTACIONES CULTURALES:
Manera en la que se expresa las culturas, por medio de, canciones,
bailes, vestimenta, comida, religió, etc. También llamada "expresión
folclórica", puede incluir canciones, bailes, arte, diseño, signos y símbolos,
actuaciones, rituales, etiqueta arquitectónica, artesanías y narraciones o
muchas otras expresiones. Un ejemplo claro del Ecuador es: El rodeo
Montubio en la Costa, que consta que, una de las fiestas folclóricas más
importantes, en donde hay desfiles de jinetes, etc.

Multiculturalidad e interculturalidad:
La multiculturalidad se trata de las culturas
que coexisten, se respetan, se valoran y sobre
todo se toleran mientras que la interculturalidad

trata de que varias culturas crean o comparten

distintas expresiones culturales
e interactúan.

CONFLICTOS ENTRE CULTURAS:

Se trata del desacuerdo, entre dos o más personas, de distintas culturas,
etnias, religiones, géneros, etc, con objetivos incompatibles, en este caso
interviene la interculturalidad, para mantener un diálogo respetuoso,

pág. 7
acuerdos, entré culturas sin embargo hay algunas que no lo desean, la
imposición de una cultura hegemónica y la marginación de una cultura
minoritaria. y se debe respeta eso, y con las que si se debe mantener un
acuerdo entre ellas.

Arianna Bravo

POBLACION RURAL Y URBANA

Para comprender el desarrollo de la sociedad en los últimos años se debe

analizar los datos sobre el crecimiento urbano. El crecimiento de las ciudades
tiene numerosas implicaciones, que van desde la planificación que deben
hacer los municipios para proveer servicios básicos a los nuevos a los nuevos
habitantes hasta comprender el tipo de actividad laboral que desarrolla la
población y los servicios a los que acceden.

INCREMENTO DE LA POBLACION RURAL:

Según la CEPAL Actualmente más de 50% de la población rural de

América Latina es pobre y casi un tercio vive en condiciones de pobreza
extrema. Ellos son especialmente vulnerables a los efectos que el cambio

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climático tiene sobre los sectores agrícolas-urbanos, esto provoca que las
poblaciones rurales busquen otros lugares para poder vivir. Por lo que estas
situaciones generan planes que tienen como objetivos el crecimiento y
revitalización equilibrado, integrado y auto sostenible destinado a mejorar
las condiciones de vida de la población rural.

INCREMENTO DE LA POBLACION URBANA:

A lo largo del tiempo se ha venido desarrollando la población urbana en

cuanto a industrialización respecta. Esto atrae mayores índices de natalidad,
otra razón del incremento urbano es la disminución de mortalidad a lo largo
del tiempo tanto como adulta e infantil, y finalmente uno de los factores que
más produce incremento urbano es la Migración interna que es muy
importante en el desarrollo urbano, ya que hay un desplazamiento de la
población rural hacia los centros urbanos, atraída por el desarrollo industrial
que proporciona trabajo y salarios más altos

PIB PER CAPITA:

Este es un indicador muy importante, pues mide la riqueza de un país.

Mediante el (PIB) producto interno bruto que sirve para visualizar la
producción de bienes que puede llegar a producir una nación dentro de un
año.

EL PIB EN EL ECUADOR:

De acuerdo el PIB en Ecuador incrementa al menos un 4,3 anualmente

desde el 2020 lo que quiere decir que internamente la producción de bienes

pág. 9
sigue mejorando. Pero si ordenamos los países que publicamos en función
de su PIB per cápita, Ecuador se encuentra en el puesto 99 de los 196 países.

Para ver la evolución del PIB per cápita resulta interesante mirar la gráfica
que data desde 1961 para comparar con años actuales y ver como el Ecuador
ha ido incrementando poco a poco.

El PIB Per cápita de Ecuador en 2021 fue de 5.040 €, 72 € mayor que el

de 2020, que fue de 4.968 €. Para ver la evolución del PIB per cápita resulta
interesante mirar la gráfica que data desde 1961 para comparar con años
actuales y ver como el Ecuador ha ido incrementando poco a poco.

Felipe Vilela.

DISTRIBUCION DEMOGRAFICA:
La distribución demográfica nos enseña cómo se divide el mundo y que
porcentaje de la población son, esto se lleva a cabo mediante censos y
conteos de los habitantes para así poder llegar a conclusiones respecto a la
civilización y en qué grupos nos encontramos.

Distribución por Continente:

Asia es el continente con más personas por una gran diferencia teniendo el
59,73% total de la población en el mundo, esto se debe al subdesarrollo que

pág. 10
sufre esa región y la falta de educación y pensamiento lo que causa que
tengan muchos descendientes cada generación.

África:
África ocupa el segundo puesto teniendo el 17,92% de la población por las
mismas razones que Asia además de sufrir una pobreza y tasa de mortalidad
infantil muy elevada.

Europa:
A partir de aquí la población baja drásticamente con grupos y regiones con
educación y conocimiento general del mundo mucho más elevado con el
9,37% por ciento de la civilización.

América Latina:

pág. 11
América Latina ocupa este puesto apenas por debajo de Europa con el 8,28%
de las personas, una cifra sorprendente tomando en consideración que en esta
región todavía hay subdesarrollo y varias crisis sociales.

América del Norte:

América del Norte es una región bastante extensa pero no capaz de albergar
gran cantidad de habitantes a pesar de su desarrollo económico y social
tienen el 4,7% de la población.

Oceanía:
Oceanía tiene el último puesto principalmente por ser el continente más
alejado y pequeño del resto con el 0,56% de la civilización.

Con esto llegamos a la conclusión de cómo las distintas situaciones como: el

subdesarrollo, capacidad terrenal, capacidad de producción, educación,
mortalidad infantil, etc causan que la población suba en los continentes con

pág. 12
las peores condiciones de vida y haya pocos en los países más capacitados
para albergar la riqueza mundial

Distribución Religiosa:
En este punto analizaremos la base cultural de las personas y sus creencias
que es la religión la cual es bastante importante en el momento de conocer la
moralidad y la conciencia de las personas ya que dependiendo de lo que ellos
consideran bueno y malo actúan.

Catolicismo:
La religión Abrahámica del catolicismo ocupa el primer puesto
principalmente por la expansión ideológica que han tenido en tiempos
antiguos y la ocupación que tienen en América, Europa y el Sur de África
con el 16% de personas creyentes de esta religión.

Islam:
La religión igualmente Abrahamica Árabe del Islam comparte el primer
puesto junto al catolicismo con igualmente el 16% de la población afiliados
principalmente en África del Norte y Medio Oriente un territorio bastante
extenso.

No Religiosos:
Una cifra bastante impactante del último par de siglos
es el aumento de personas no religiosas siendo el 12%

pág. 13
de las personas un número bastante alto considerando la importancia
religiosa a lo largo de la historia de la humanidad.

Hinduismo:
El hinduismo al igual que el Ateísmo cuenta con el 12% de la población
predominando principalmente la región de India y China que, aunque son
pequeños en territorio cuentan con una cantidad gigantesca de personas.

Budismo:
A pesar de ser confundido con el hinduismo principalmente por compartir
los territorios con el mismo, el budismo es una religión muy diferente
considerada por muchos una filosofía ocupando el 11% de personas en el
mundo.

Etnicas:

pág. 14
En este grupo se encuentran las religiones tradicionales de las personas
indígenas y de los sectores pre colonización a nivel mundial 10%

Judaísmo y ortodoxos:
Estos ocupan el 7% de la población cubriendo el resto de las religiones
abrahámicas.

Crecimiento y Descenso poblacional:

La población mundial es más de tres veces mayor que a mediados del siglo
XX. La población mundial alcanzó los 8000 millones a mediados de
noviembre de 2022, desde los 2500 millones de personas estimadas en 1950,
añadiendo 1000 millones de personas desde 2010 y 2000 millones desde
1998.

pág. 15
Se estima que la población seguirá creciendo a ese ritmo hasta alcanzar la
cifra de 12 millones de habitantes en el cual el número de hijos por persona
se espera sea solamente 1 para mantener una población sostenida a través de
los 2,3 de tasa de natalidad que tenemos actualmente.

En cuanto al descenso se está presentando en regiones desarrolladas en las

que el número de población joven está bajando a gran velocidad donde se
busca igualmente que se tenga más hijos a pesar de que las personas y
especialmente mujeres hoy en día tengan más objetivos aparte de tener hijos
y formar un hogar.

Teo Cevallos

La Juventud en el Mundo:

Para el 2021 habían, 1.500 millones de niños alrededor del mundo, y una
gran cantidad de estos vivían en una situación vulnerable, este no es un
problema pequeño o insignificante, ya que los niños que viven en pobreza,
poseen problemas graves como la desnutrición, estos problemas conllevan a
que un niño no pueda desarrollarse de manera adecuada física ni
mentalmente, toda esta situación es un círculo vicioso, es decir que la
pobreza genera más pobreza, por eso el erradicar este problema es

pág. 16
fundamental para el bienestar del mundo, de allí el conocido refrán que los
niños son el futuro del mundo.

La Agenda 2030, es un plan fundamental para el bienestar y su

subsistencia de la humanidad, estos son 17 objetivos a largo plazo que fueron
desarrollados por las Naciones Unidas y aprobados por sus países miembros,
este plan empezó a desarrollarse desde el 2015, como una manera de ayudar
a los países en vías de desarrollo, en algunos países se están viendo cambios,
pero lamentablemente no se está alcanzando los objetivos a la velocidad ni a
la escala necesaria, Algunos de los objetivos más importantes para el plan
son, el Fin de la pobreza, Hambre cero, Salud y bienestar y Educación de
calidad, estos son posiblemente los más importantes porque velan por el
bienestar y el buen vivir de los niños, niñas y jóvenes del mundo, esto para
un país en vías de desarrollo es fundamental para poder acortar la brecha
económica, tecnológica y social de un país, en palabras más sencillas estos
4 objetivos de la agenda 2030 fueron diseñados principalmente para poder
mejorar el futuro de un país.

pág. 17
 Actualmente, hay que conocer que los jóvenes ya no tienen los mismos
retos y objetivos de antaño, por múltiple razones, el avance de la tecnología,
los cambios drásticos de ideales o pensamientos y en general la
comunicación total con el mundo, estas facilidades han transformado los
retos de los jóvenes, actualmente el reto de los jóvenes es velar en favor de
la sustentabilidad del planeta, gracias al internet el mundo se ha vuelto más
pequeño y los jóvenes tienen el reto de distinguir apropiadamente la realidad
de la fantasía y el poder construir un pensamiento individual y que no se
guíen por modas o que sea fácilmente influenciado, y al igual que nuestros
antepasados un reto es el de seguir construyendo una sociedad más inclusiva
y equitativa para que el futuro de la humanidad sea próspero y duradero.

Fabián Sánchez

BIBLOGRAFIA
Tema 1:

Etecé, E. (16 julio,2021). Identidad cultural. Editorial Etecé

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evoluciona. Colombia: Revista Opera.

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cultural. UNIVERSAL INSTRUMENT.

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Tema 3:
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MUNDIAL, B. (06 de Octubre de 2022). Banco mundial. Obtenido de
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Imagen 2:
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Imagen 3:
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poblacion-rural%2F&psig=AOvVaw1m-t5p2sYa0jO0WKbP-
OFD&ust=1679442695337000&source=images&cd=vfe&ved=0CBAQjRx
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Tema 3.1:
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catolicismo%2F&psig=AOvVaw1GbyqnbFD-
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Imagen 2:
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%2Fwiki%2FIslam&psig=AOvVaw13-
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Imagen 3:
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2022%2Fminorias-
etnicas%2F&psig=AOvVaw3bjYEk4TtkI5lRa0lVZs5z&ust=16794526722
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y-sus-caracteristicas-
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Tema 4:
Revista / Autor: Banco mundial
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Revista/Autor: Naciones Unidas https://www.un.org/es/global-

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Revista/ Autor: Epdata https://www.epdata.es/datos/juventud-mundo-datos-

graficos/431

Revista/Autor: Naciones Unidas

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sostenible/

Imagen1:https://www.freepik.es/foto-gratis/amigos-joven-chocando-

manos_1175036.htm

Imagen2:https://www.bayardeducacion.com/lectura/las-ninas-y-los-ninos-

deben-recibir-la-misma-educacion

Imagen 3:

https://www.cepal.org/es/temas/agenda-2030-desarrollo-

sostenible/objetivos-desarrollo-sostenible-ods

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