6.

Calcular “m” entero positivo de tal forma

que:
16x6 + (m –2) x3 y4 + 49y8
1. Si: a2 + b2 = 12; ab = 2 Sea un trinomio cuadrado perfecto.
Hallar: E = a + b (E > 0)
a) 2 b)1 c) –4 a) 56 b) 54 c) 58
d) 4 e) dos respuestas d) 52 e) 60

2. Si: a + b = 5; ab = 3 7. Calcular:
Hallar: M = a – b (M > 0)
a) 1 b) 3 c) 7 E=
(e x
) (
2
+ e −x − e x − e −x ) 2

4
d) 17 e) 13
dónde: e = 2,7182.....

3. Simplificar: a) 1 b) 2 c) 4
E = (x2 – 4x – 1)2 – (x2 – 4x – 2)2 – 2(x – 2)2 d) e e) e2
8. Reducir:
a) 0 b) –3 c) 10 M = (x - y) (x + y) (x2 + y2)(x4 + y4) + 2y8
d) –9 e) -11 Si:

4. Sabiendo que: a + b = 8 y ab = 5 x = 8 1+ 3 ; y = 8 3 − 1
Hallar: V = a – b a) 1 b) -2 c) 2 3
d) 2 e) –1
a) 2 6 b) 10 c) 2 11
d) 4 11 e) 4 6
9. Calcular:
M =[(x+13) (13 –x) 6 (x + 12) (x –12)]0.5
5. Sabiendo que:
x + y = 4 3 +2 a) 1 b) 2 c) 3
xy = 2 3 - 3 d) 4 e) 5
10. Reducir:
Calcular: A = x2 + y2
a) 4 3 b) 2 c) 2 2 M = (2x + 1)2 + (2x – 1)2 – 2
d) 3 3 e) 3 a) 8 b) 0 c) 4
d) 4x2 e) 8x2
 7) Si el sistema:
mx + 5y = 24
2x – ny = 8

1) Del sistema: Es compatible indeterminado.

3(1 – y) – 4 = 4 (2 – x) Hallar “m + 3n”
4(y – 3) – 8 = 5 (3 – x) a) 3 b)–1
c) 5
Hall ar “x + 7 y” d) 1 e) 4
a) 62 b)13
c) 31 8) Dado el sistema:
d) 14 e) 26
17 5
2) Hall ar “y” en: − =6
x+y x−y
6 8
− = −2
x +2 y −3 34 1
− = 1
9 2 x+y x−y
+ = 4 Hall ar “x – y”
x +2 y −3
a) 0 b)–1
a) 5 b)4 c) –2
c) –5 d) 3 e) 4
d) 1 e) 2
9) Dado el sistema:
3) Resolver:
2x + y = 9 1 3 8
3z + 2x = 2 + =
y + 3z = 7 x+2 x−y 7

Indi que “(x + y) ( y + z)” 5 9 26

+ =
x+2 x−y 7
a) 8 b)56
c) 23 Hall ar “x + y”
d) 18 e) 24 a) 1 b)3
c) 7
4) Resolver: d) 5 e) 9
x (3 + y) = y(5 +x) – 25
4 (3 – y) = 2(x – 2) + 18 10) A partir del sistema:
3
y + 8 = 3(x − 1)
a) (-3; 2) b)(5;-2) y – 12x = x2 (x + 6)
c) (-5; 2)
d) (1; 2) e) (-3; 0) indique el valor de “2x”
5) Si el sistema: a) 1 b)–2
ax + by = 6 c) 5
3x + 2y = 1 d) 0 e) 3
es indeterminado, hallar “a – b”
a) 4 b)2
c) a/3
d) –6 e) 5

6) Si el par ordenado que verifica:

nx + y = 4
y + mx = 2

es (1; 2), hallar “nm”

a) 1 b)2
c) 0
d) -1 e) –2

2 Prof.: Ing. Rubén D. Peralta Correa El pueblo educando al pueblo

.
 7) Calcular “A + B – C”, si la división:
8x5 + 4x3 + Ax2 +Bx + C
1) Determinar “a + b”; si la división: 2x3 + x2 + 3
3x4 – 5x3 + ax + b deja como resto: 5x2 + 11x + 7
x2 + x –1 a) 8 b) 9 c) 10
deja como residuo: 5x + 7 d) 7 e) N.A.
a) 28 b) 24 c) 20
d) 16 e) 12 8) Si al dividir:
4x4 + 6x3 – 2x2 + ax + b
2) En la siguiente división: x2 + 2x – 2
2X2 + 7X3 + 16X2 + Ax + B deja un resto: -25x + 21, hallar “a – b”
2x2 + 3x – 4 a) –2 b) 0 c) 2
deja como resto: 2x + 30 d) 1 e) –1
a) 1 b) 20 c) 1/2
d) 1/3 30 9) Al dividir:
6x6 + 13x5 – 7x4 + 11x2 – 8x + 5
3) Hallar el residuo luego de dividir: 2x3 + 3x2 + 1
8x6 – 9x4 – 2x2 –4 • Señalar el coeficiente:
x2 – 2 a) 3x3 + 2x2 + x + 2
a) 10 b) 20 c) 30 b) x3 + 2x2 + x + 2
d) 40 e) N.A. c) x3 + x2 + x + 1
d) x3 - 2x2 + 3x - 2
4) Determinar “m + n”, para que la división: e) 8x2 + x + 3
6x4 + 16x3 + 25x2 + mx + n • Señalar el residuo:
3x2 + 2x + 1 a) x2 + 2x + 2
sea exacta. b) 3x3 + 2x2 + x +2
a) 17 b) 18 c) 19 c) 8x2 + x + 3
d) 20 e) N.A. d) x2 – x + 1
e) 2
5) Determine “p – q”, si la división: 10) El coeficiente del término lineal del cociente
6x4 – 8x2 + px + q es:
3x2 – 3x – 7 a) 1
es exacta. b) 2
a) 1 b) 2 c) 3 c) 3
d) 4 e) N.A. d) 0
e) 4
6) Calcule “A + B”, si la división: 11) La suma de coeficientes del cociente:
12x4 – 12x3 + 13x2 + Ax – B a) 4
2x2 + 3x + 5 b) 7
c) 6
deja como resto: 4x + 5 d) 5
a) 45 e) 8
b) 46
c) 47
d) 48
e) N.A.

Empezó la carrera hacia la universidad, habrá dificultades, tentaciones, pero tu meta es más importante: ¡INGRESAR!
 a) 3
b) 1
c) 0
1) Hallar “a” en la división exacta. d) 2
e) –2
5x4 + 16x3 – 8x + a
x+3 6) Hallar el resto en:
a) 4
b) –4 2x9 – 3x6 + x3 + 1
c) 3 x3- 1
d) –3 a) 1
e) –2 b) 2
c) 0
2) Hallar el resto en: d) –1
(x –4)80 + (x – 4)60 + 1 e) –2
x–5
a) 1 b) 3 c2 7) Hallar el residuo, en:
d) –1 e) 0
-3x15 + 6x10 –3
3) Al dividir obtengo como resto el x5 + 1
menor número primo: a) 5
6x4 – 4x3 + x2 + 10x –2ª b) 4
c) 10
3x + 1 d) 6
e) 8
hallar “a”. 8) Hallar el resto en:
(x − 1)4n (x 3 + 8) (x − 4)2
2
a) – 3 b) 1 c) –1
2 x 2 − 2x + 2
d) 5 e) –5
2 2 a) 1 b) 20 c) 200
d) 400 e) –400
4) Hallar el coeficiente lineal del
cociente, en la división: 9) Calcular la suma de los coeficientes
2x5 + 4x3 – 2x + 5 del cociente de la división:
x–3 x 3 − 2x 4 + 8x 5 − mx 2 + 2x + 5
a) 50 4x − 3
b) –60 si el resto de la misma es 2.
c) –66
d) 66
e) –50 a) 1 b) –1 c) 9
d) 4 e) 6
5) Hallar el coeficiente cuadrático del
cociente, en:
x5 + x3 –x
x+1
4 Prof.: Ing. Rubén D. Peralta Correa El pueblo educando al pueblo
.