Make Make

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Leo e imagino

Lectura 1

•• En parejas respondan: ¿qué hace el personaje en la imagen? Luego, lean el mito.

Make-Make, el creador del mundo


Mito rapa nui
Versión de Federico Felbermayer

¿Cómo nace el
primogénito de
Make-Make?
M ake-Make se encontraba solitario y aburrido; veía la
tierra que había creado, llena de plantas y animales,
pero sentía que faltaba algo.
Cierto día tomó por casualidad una calabaza que
estaba llena de agua, y al mirar dentro de ella, vio
con asombro que se reflejaba su rostro en el agua.
Sorprendido por este descubrimiento, saludó a
su propia imagen diciendo: “Saludado seas; eres
hermoso y parecido a mí”. En ese preciso instante,
un pájaro se posó sobre su hombro derecho,
causando asombro a Make-Make al ver que su
reflejo en el agua aparecía con un pico, alas y
plumas. Tomó el reflejo y el pájaro y los unió,
naciendo así su primogénito.
Después de algún tiempo pensó crear
a un ser a su imagen, que supiera hablar y
pensar como él lo deseaba. Probó fecundar
una piedra, pero esta no se formó como
él lo deseaba. Probó fecundar las aguas
del mar, las que se poblaron de peces.
Finalmente, Make-Make hizo fecundar el
hoyo de una piedra en el que había tierra
colorada, resultando de esta mezcla la
formación del hombre.

144 Unidad 4 • Voces de los pueblos


Unidad
4
Make-Make estaba contento, pues
veía que el hombre estaba bien formado
a su semejanza, pudiendo hablar y pensar.
Después de un tiempo, se dio cuenta de que
el hombre se encontraba solitario y eso no
le pareció bien. Hizo dormir al hombre y, una
vez dormido, hizo fecundar la costilla izquierda,
creando así a la mujer.
Make-Make les dijo: “Vivina-Vivina
Hakapiro-E-Ahue” (palabras del pascuense
antiguo, que no han podido
ser traducidas).

Versión de Federico Felbermayer.


En Plath, O. (Comp.). (2008). Geografía del mito
y la leyenda chilenos. Santiago:
Fondo de Cultura Económica.

Después de leer Make-Make, el creador del mundo


1. ¿Por qué Make-Make se encontraba solo y aburrido al principio del relato?

2. Amplía tu vocabulario. Relee las oraciones en que se encuentran las palabras


primogénito y fecundar en el mito que leíste. Luego:
a. Busca pistas en el texto que permitan inferir qué significan.
b. Defínelas con tus palabras:
•• primogénito:  ____________________________________________
•• fecundar: 
c. Para corroborar que sean acertadas, busca en el diccionario o pregunta al profesor.

3. Comenten en grupo, empleando las palabras estudiadas:


•• ¿Cómo era el primogénito de Make-Make?
•• ¿Qué hizo Make-Make para formar a un ser humano?
•• ¿Cómo hubieran sido hombres y mujeres si otro de los intentos le hubiera resultado?

Lenguaje y Comunicación 4º básico 145

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