instituto tecnológico de la chontalpa

docente: alonso landero de la cruz

alumna: karla guadalupe leyva

soberanes
asignatura: fisica moderna
actividad: resumen general

carrera: ing. industrial

no.control:
221160099
antecedentes históricos de la
mecánica
 introduccion
La historia de la mecánica encierra a un amplio rubro de personajes que
a lo largo de su vida han venido dando aportes importantes para la
evolución de esta área. Antes de adentrar en los antiguos comienzos de
esta disciplina es importante saber que la mecánica es una ciencia que
se encarga de estudiar las condiciones de reposo o movimiento de los
cuerpos bajo la acción de fuerzas. Además de ello, la mecánica

Es difícil conocer con exactitud los inicios de esta ciencia pero

podemos afirmar que los orígenes de la mecánica están muy
mezclados con el uso de instrumentos por medio de los cuales el
hombre podía intervenir y cambiar la naturaleza a su voluntad en
tiempos muy remotos. Entre estos instrumentos se encuentran las
diversas armas filosas que eran empleadas por ellos para satisfacer
sus necesidades.

La mecánica como ciencia apareció en el periodo helenístico por

medio de Arquímedes, quien describió cuantitativamente las leyes de
la palanca y otras maquinas simples, las cuales con su uso dieron
origen a las primeras nociones de dinámica y estática. Arquímedes
estableció los fundamentos de la estática y fue el fundador de la
hidrostática al enunciar su famoso principio. Ademas de Arquímedes
a lo largo de los años también existieron varios estudiosos de la
física que poco a poco sirvieron como impulso al aportar valiosos
principios para el desarrollo de la mecánica entre ellos podemos
citar a Tartaglia, Galileo Galilei, Newton, Euler, Einstein,entre otros.
Los antepasados del hombre, al construir sus instrumentos, iniciaron el desarrollo de la mecánica.

Las primeras ideas claras sobre el universo mecánico en que vivimos fueron dadas por los filósofos
griegos. Uno de los más brillantes fue Pitágoras de Samos, quien vivió en Crotona en el sur de Italia
y fundó la Escuela Pitagórica. El más brillante representante de esta escuela fue Filolao de Crotona
quien nació en 480 a.C. un siglo después de su maestro.

Para Filolao y Pitágoras la Tierra era esférica, no constituía el centro del Universo, y observaron que
el Sol, la Luna y los planetas no comparten el movimiento uniforme de las estrellas, sino que cada
uno tenía su camino propio.

Otro gran filósofo fue Demócrito, nacido en 470 a.C., que desarrolló la teoría atómica de la materia.
Para él toda la materia consistía de pequeñas partículas a las que llamó "átomos" que quiere decir
"indivisible". Los átomos eran eternos e indestructibles y existían diversos tipos de átomos que
explicaban las diferencias existentes entre diversas sustancias. Además de los átomos sólo existía
el vacío.

Aristóteles, maestro de Alejandro Magno, escribió sobre física, pero casi todo lo que dijo fue
incorrecto. Sí aceptó que la Tierra era esférica y dio como argumento el que al viajar al norte o al sur
se observan nuevas estrellas en el cielo lo que no sucedería si la Tierra fuera plana

Durante los siglos XVII a XVIII aparece la mecánica racional fundada por el inglés Isaac Newton
(1642-1727); quien elabora la teoría sobre la atracción universal. Newton representa el impulsor de la
mecánica clásica, destacó por la inspiración combinada con la curiosidad de sus estudios y escribió
una obra fundamental para el posterior desarrollo de la física: Philosophiae naturalis principia
mathematica (1687; Principios matemáticos de filosofía natural), en la que enunció los tres axiomas
básicos de la mecánica y resolvió el problema del equilibrio dinámico del universo mediante la
deducción de la teoría de la gravitación universal.

El prestigio adquirido por Newton, cimentado en el éxito teórico y experimental de sus trabajos, lo
convirtió en el estandarte científico de los dos siglos posteriores. Él se encargo de sentar los
cimientos de la mecánica al describir en forma completa la mecánica de un punto material sometido
a fuerzas centrales.
L.
Los suizos Jacques (1654-1705) y Jean Bernoulli (1667-1748) resolvieron un buen número de
cuestiones prácticas, aplicaron las teorías mecánicas de los problemas de Dinámica. Bernoulli,
también fundó la hidrodinámica observando la conservación de las fuerzas vivas en el fluir de
un fluido perfecto. Dedujo, por otra parte, que la presión de los gases resulta del choque de los
átomos contra las paredes de los recipientes que lo contienen y que su temperatura se debe a la
vivacidad de dichos átomos. Esta teoría cinética de los gases tuvo ocupados a los estudiosos
de la termodinámica durante buena parte del siglo XIX.

Pierre Varignon (1654-1722) fue autor del principio de las velocidades virtuales. En una obra
póstuma, Nueva Mecánica o Estática (1725), expuso toda la estática, enunciando por primera
vez la regla de la composición de fuerzas concurrentes y dando, en su generalidad, la teoría de
los momentos.
 ubicación de la estática y la dinámica
dentro de la mecánica
Se ha definido la mecánica diciendo que es la rama de la física que trata de larespuesta
de los cuerpos a la acción de las fuerzas. por conveniencia se dividesu estudio en tres
partes: mecánica de los cuerpos rígidos, mecánica de loscuerpos deformables y
mecánica de los fluidos. A su vez, la mecánica de loscuerpos rígidos puede subdividirse
en estática (equilibrio del cuerpo rígido) ydinámica (movimiento del cuerpo rígido)

LA ESTATICA.La estática es la rama de la física que analiza los cuerpos enreposo:

fuerza, par / momento y estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemasfísicos en equilibrio
estático, es decir, en un estado en el que las posicionesrelativas de los subsistemas no
varían con el tiempo. La primera leyde Newton implica que la fuerza neta y el par
neto (también conocidocomo momento de fuerza) de cada organismo en el sistema es igual a
cero. Deesta limitación pueden derivarse cantidades como la carga o la presión. La redde fuerzas
de igual a cero se conoce como la primera condición de equilibrio, yel par neto igual a cero se
conoce como la segunda condición de equilibrio. Uncuerpo está en reposo cuando su velocidad
es igual a cero y está en equilibrio

cuando la aceleración es igual a cero.El equilibrio puede ser de tres clases:

Estable: Un péndulo, plomada o campana. (el centro de gravedad está pordebajo del punto de
suspensión)

Inestable: Un bastón sobre su punta. (el centro de gravedad está por encimadel punto de
suspensión)Indiferente o neutro: Una rueda en su eje. (el centro de gravedad y punto
desuspensión son coincidentes)Se llama momento de una fuerza (Mf) con respecto a un eje de
rotación alproducto resultante de multiplicar la intensidad de la fuerza por la distancia queexiste
entre la recta de acción de la fuerza y el eje de rotación. A esta distanciase le llama brazo de la
fuerza.
 sistema internacional de unidades y
notación científica
El actual sistema SI es el sistema adoptado internacionalmente, utilizado en la práctica científica y el
único legal en España, en la Unión Europea y en numerosos otros países. El SI parte de un pequeño
número de magnitudes/unidades denominadas básicas definiendo, a partir de ellas, las
denominadas derivadas, como producto de potencias de las básicas. Cuando este producto de
potencias no incluye ningún factor numérico distinto de la unidad, estas unidades derivadas se
denominan coherentes. Así pues, el SI es un sistema coherente de unidades, que permite cuantificar
cualquier magnitud medible de interés en la investigación, la industria, el comercio o la sociedad, en
campos tan variados como la salud, la seguridad, la protección del medio ambiente, la adquisición
de bienes o la facturación de consumos, por ejemplo.

En 1960, la 11ª Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM) definió y estableció formalmente el
SI en su Resolución 12, basado en el anterior sistema métrico decimal. Desde entonces se ha
revisado de cuando en cuando, de forma parcial, en respuesta a las necesidades de la ciencia y la
tecnología. Ahora, en la segunda década del siglo XXI, va a revisarse en profundidad, basándolo en
constantes universales, redefiniéndose sus unidades básicas y variando algunas de sus
realizaciones prácticas.

El SI actual consta de siete unidades básicas, más un amplio grupo de unidades derivadas, junto a
un conjunto de prefijos adoptados para denominar los valores de aquellas magnitudes que son
mucho más grandes o mucho más pequeñas que la unidad básica, y que van desde el prefijo yocto
(10-24) hasta el prefijo yotta (1024).

Las siete unidades básicas del SI, establecidas por convenio, se consideran dimensionalmente
independientes entre sí y son: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.

Las unidades derivadas se forman a partir de las unidades básicas, como productos de potencias de
estas. Algunas unidades derivadas reciben nombres especiales, con objeto de expresar, en forma
compacta, combinaciones frecuentemente utilizadas de unidades básicas. Así ocurre, por ejemplo,
con el julio, símbolo J, por definición igual a kg m2 s-2.
CONVERSIÓN DE UNIDADES

En muchas situaciones en Física, tenemos que realizar operaciones con magnitudes que
vienen expresadas en unidades que no son homogéneas. Para que los cálculos que
realicemos sean correctos, debemos transformar las unidades de forma que se cumpla el
principio de homogeneidad. Por ejemplo, si queremos calcular el espacio recorrido por un
móvil que se mueve a velocidad constante de 72 Km/h en un trayecto que le lleva 30
segundos, debemos aplicar la sencilla ecuación S = v·t, pero tenemos el problema de que la
velocidad viene expresada en kilómetros/hora, mientras que el tiempo viene en segundos.
Esto nos obliga a transformar una de las dos unidades, de forma que ambas sean la misma,
para no violar el principio de homogeneidad y que el cálculo sea acertado.
Para realizar la transformación utilizamos los factores de conversión. Llamamos factor de
conversión a la relación de equivalencia entre dos unidades de la misma magnitud, es decir,
un cociente que nos indica los valores numéricos de equivalencia entre ambas unidades. Por
ejemplo, en nuestro caso, el factor de conversión entre horas y segundos viene dado por la
expresión:

o la equivalente , ya que 1 hora = 3600 segundos

Para realizar la conversión, simplemente colocamos la unidad de partida y usamos la

relación o factor adecuado, de manera que se nos simplifiquen las unidades de partida y
obtengamos el valor en las unidades que nos interesa. En nuestro caso, deseamos
transformar la velocidad de Km/hora a Km/segundo, por lo cual usaremos la primera de las
expresiones, ya que así simplificamos la unidad hora:

Si tenemos que transformar más de una unidad, utilizamos todos los factores de conversión
sucesivamente y realizamos las operaciones. Por ejemplo, transformemos los 72 Km/h a m/s:

Con el fin de utilizar siempre el mismo sistema de unidades y tener un criterio de

homogeneización, utilizamos el Sistema Internacional de Unidades. En este sistema tenemos
7 magnitudes y sus correspondientes unidades que llamamos fundamentales, mientras que
el resto de unidades son derivadas, es decir, se expresan en función de las fundamentales.
Las magnitudes y unidades fundamentales en el Sistema internacional

El resto de las unidades se expresan en

función de esas siete, como por ejemplo la
velocidad, que viene dada en función de
longitud/tiempo. Algunas unidades se les
asigna un nombre especial como homenaje a
un determinado científico, como la de Fuerza,
que es el newton, recordando a Isaac Newton.
¿Qué son los vectores y los escalares en física?

Los vectores y los escalares son dos formas en las que podemos expresar a cantidades físicas.
El uso de cada uno depende de la naturaleza de cada cantidad.

Existen cantidades físicas que pueden ser completamente definidas por un solo número y una
unidad. Sin embargo, muchas otras cantidades tienen una dirección y no pueden ser expresadas
por un solo número.

Una cantidad escalar es una cantidad física que puede ser expresada por un solo número. Por
otro lado, una cantidad vectorial tiene una magnitud (el número) y una dirección.

Una ilustración de esto es el movimiento de un auto: debemos especificar no solo qué tan rápido
se mueve, sino que también debemos considerar la dirección en la que se mueve.

Dado que los vectores y los escalares tienen diferentes propiedades, usualmente usamos letras
con flechas como
A
, para indicar que los vectores tienen dirección.

Características y diferencias entre vectores y escalares

Características principales de escalares
Las cantidades escalares son representadas por un solo número (magnitud) y una unidad.
Las operaciones de aritmética ordinaria aplican en las cantidades escalares. Por ejemplo, 3 km
+ 5 km = 8 km.
Los escalares son usualmente representados con letras comunes, como A, T, S.
 conclusión
Hoy en día, hay mucha tecnología que utiliza los principios básicos de la Física Moderna,
especialmente la Teoría de la Relatividad como por ejemplo la implementación de los
sistemas de posicionamientos, conocidos como GPS.

Cuando la materia viaja con velocidades cercanas a la velocidad de la luz en el vacío,

produce efectos en ella como por ejemplo, se genera una dilatación en el tiempo, lo que
hace que el tiempo en el espacio pase más despacio que en la Tierra, para eventos
simultáneos; lo mismo sucede con la longitud, que experimenta una contracción
horizontal cuando el movimiento es paralelo, entre otros efectos.

El experimento de Michelson y Morley, demuestra que no existe el éter como medio de

propagación de la luz en el vacío, lo que utiliza Einstein para dar los dos postulados de la
Teoría de la Relatividad.

La materia, a nivel cuántico, tiene un comportamiento dual, como onda y como partícula,
según la hipótesis de Louis De Broglie y el experimento de Davisson y Germer.