Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la asignatura de Artes visuales de 4° básico, correspondiente al trabajo "Paisaje de mi barrio". La rúbrica contiene 3 criterios de evaluación: aspectos formales, contenido y procedimientos, y actitudes. Cada criterio incluye indicadores con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El documento detalla los aspectos a evaluar en cada indicador para otorgar los distintos puntajes.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
32 vistas1 página
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la asignatura de Artes visuales de 4° básico, correspondiente al trabajo "Paisaje de mi barrio". La rúbrica contiene 3 criterios de evaluación: aspectos formales, contenido y procedimientos, y actitudes. Cada criterio incluye indicadores con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El documento detalla los aspectos a evaluar en cada indicador para otorgar los distintos puntajes.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la asignatura de Artes visuales de 4° básico, correspondiente al trabajo "Paisaje de mi barrio". La rúbrica contiene 3 criterios de evaluación: aspectos formales, contenido y procedimientos, y actitudes. Cada criterio incluye indicadores con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El documento detalla los aspectos a evaluar en cada indicador para otorgar los distintos puntajes.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la asignatura de Artes visuales de 4° básico, correspondiente al trabajo "Paisaje de mi barrio". La rúbrica contiene 3 criterios de evaluación: aspectos formales, contenido y procedimientos, y actitudes. Cada criterio incluye indicadores con una escala de puntajes de 1 a 3 puntos. El documento detalla los aspectos a evaluar en cada indicador para otorgar los distintos puntajes.
formales Logrado (3) Medianamente Por lograr (1) logrado (2) 1 Limpieza y Entrega su Entrega su trabajo Entrega su trabajo sucio presentación trabajo terminado, pero, y notablemente mal terminado y sin con manchas, manipulado, realizando manchas, haciendo un un trabajo rápido y sin haciendo un trabajo poco cuidado. trabajo prolijo y cuidadoso. detallista. 2 Tiempo asignado Termina su Termina su trabajo, No termina su trabajo, trabajo antes o requiriendo una pese a una extensión de en el plazo pequeña extensión tiempo. asignado. de tiempo de un día más. Criterio 2: Contenido y Indicadores procedimientos Logrado (5) Medianamente Por lograr (1) logrado (3) 1 Logro del objetivo Logra Logra el objetivo No logra el objetivo, completamente propuesto solo si aun cuando se le el objetivo se le proporciona proporciona ayuda o se propuesto, ayuda o más repiten instrucciones. pudiendo instrucción. realizarlo correctamente de manera individual. 2 Seguimiento de Sigue todas Sigue las No sigue las instrucciones instrucciones instrucciones instrucciones sin indicadas paso a dadas, pero sin establecer una paso. respetar el orden. metodología ordenada. 3 Creatividad Logra realizar un Logra realizar un No logra realizar el bosquejo de su bosquejo de su bosquejo no tiene barrio barrio, pero con ninguna característica ayuda. de lo pedido. Criterio 3: Actitudes Indicadores Logrado (3) Medianamente Por lograr ()1 logrado (2) 1 Orden Trabaja de Le cuesta trabajar No trabaja en forma manera adecuadamente y adecuada y su lugar de adecuada y su su lugar de trabajo trabajo queda lugar de trabajo queda ordenado desordenado y sucio. queda ordenado pero sucio. y limpio una vez que termina. 2 Responsabilidad y Presenta No tiene todos los No trae materiales materiales materiales materiales necesarios para la necesarios para necesarios para la creación de la pintura. la creación de la creación de la pintura pintura.