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    Cuaderno de Informes Semana 4.docx Ronaldo Jesus

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    Olga Raquel Gonzales Carrillo
    Este documento presenta un cuaderno de informes de trabajo semanal para un estudiante de mantenimiento de maquinaria pesada para construcción. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de aprendizaje específico con las tareas programadas, y formatos para que el estudiante registre su progreso semanalmente y describa las tareas realizadas. El instructor supervisará el progreso del estudiante y calificará los informes.

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    Cuaderno de Informes semana 4.docx ronaldo jesus

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ASOC. DE VIV.VILLA IZASIGA


    MZ. A LT. 07

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: AUTOMOTORES

    ESTUDIANTE: RONALDO JESUS GASTELO FERNANDEZ

    ID: 001407374 BLOQUE: 301

    CARRERA: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA PARA CONSTRUCCIÓN

    INSTRUCTOR: YUNYOR CATARI CHIPANA

    SEMESTRE: 3 ro DEL: 29 – 08 – 22 AL: 12 – 12 - 22


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    FUNDAMENTOS, ESTRUCTURA Y
    FUNCIONAMIENTO DE EQUIPOS PARA 29-08 05-09 2
    CONSTRUCCIÓN.

    MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE DIRECCION,


    SUSPENSIÓN Y FRENOS. 12 – 09 26 – 09 3

    MANTENIMIENTO DEL SISTEMA HIDRÁULICO


    03 - 10 24 - 10 4

    MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DEL SISTEMA


    DE TRANSMISIÓN 31 - 10 21 - 11 4
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    Reconocer los elementos componentes de
    01 x
    la cabina.
    Reconocer los controles e indicadores de la
    02 x
    cabina.
    Reconocer el sistema de confort de la
    03
    cabina.
    Realizar la inspección de la máquina
    04
    antes de la operación
    Efectuar el reconocimiento de etiquetas de
    05
    seguridad Advertencias de operación
    06 Identificar los accesorios del motor.
    Describir los sistemas de enfriamiento,
    07 alimentación de combustible y de
    intercambio de gases.
    Reconocer los componentes del tren de
    08 x
    potencia.
    09 Describir el flujo de potencia.
    Reconocer los componentes de los
    10 x
    sistemas de dirección y frenos
    Describir funcionamiento del sistema de
    11 x
    dirección y freno.
    Verificar los mecanismos y componentes
    12 x
    del sistema de dirección
    13 Verificar el nivel de fluido x
    14 Verificar fugas de aceite x

    Efectuar el mantenimiento del sistema de


    15
    dirección
    16 Verificar el funcionamiento del sistema
    Verificar los componentes del sistema de x
    17
    frenos
    18 Verificar el nivel de fluido x

    19 Verificar fugas del fluido x


    Efectuar el mantenimiento del sistema de
    20
    frenos
    21 Verificar el funcionamiento del sistema
    Verificar desgaste de los discos de freno del
    22
    cargador frontal x

    Verificar los componentes del sistema de


    23
    suspensión. x

    24 Verificar el funcionamiento del sistema


    25 Inspeccionar neumáticos x

    26 Verificar la presión de inflado de neumáticos x

    27 Medición de desgaste de neumáticos x

    28 Drenar aceite y limpiar el tanque hidráulico


    Desmontar, inspeccionar y montar
    29
    mangueras y accesorios
    30 Cambiar filtro hidráulico
    Desarmar, verificar y armar bomba
    31
    hidráulica x

    32 Identificar válvulas de control de presión x

    33 Identificar válvulas de control de flujo x

    Desarmar, verificar y armar válvulas x


    34
    hidráulicas

    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    Desarmar, verificar y armar cilindro


    35
    hidráulico
    36 Desarmar, verificar y armar motor hidráulico
    Leer e interpretar esquemas y planos
    37 x
    hidráulicos
    Identificar los componentes de acuerdo con
    38 x
    el plano hidráulico
    Leer e interpretar planos y esquemas de
    39 x
    circuitos hidráulicos
    Aliviar la presión del tanque hidráulico y
    40
    acumulador
    Aliviar de la presión del circuito del cilindro
    41
    hidráulico
    Aliviar la presión del circuito de los motores
    42
    de giro y de traslado
    Purgar los cilindros hidráulicos de una
    43
    excavadora
    Verificar presiones hidráulicas en
    44
    equipos Komatsu
    Verificar pruebas de tiempo y
    45
    corrimiento de cilindros
    Realizar el desarmado del convertidor de
    46
    par
    Verificar sus componentes internos: bomba,
    47
    turbina y estator
    48 Verificar los rodamientos y cambiar sellos
    49 Armar el convertidor
    50 Cargar de aceite el convertidor
    51 Verificar y corregir fugas de aceite
    52 Desarmar servo trasmisión
    53 Verificar sus componentes internos
    Verificar cojinetes, rodamientos y cambiar
    54
    sellos
    55 Armar servo trasmisión
    Cargar de aceite adecuado al servo
    56
    transmisión
    57 Verificar y corregir fugas
    58 Verificar el nivel de aceite
    Desarmar mecanismo diferencial y mandos
    59
    finales
    60 Verificar sus componentes
    61 Armar y regular el mecanismo diferencial
    62 Armar mandos finales
    Cargar de aceite el mecanismo diferencial y
    63
    mandos finales
    64 Verificar funcionamiento
    Verificar y lubricar el eje cardán y sus
    65
    componentes
    Efectuar el reconocimiento de motores
    66
    Komatsu/Cummings.
    Interpretar la nomenclatura de motores
    67
    Komatsu/Cummings.
    Identificar los componentes del motor
    68
    Cummings de Rango Medio.
    Describir el principio de funcionamiento del
    69
    sistema del motor Cummings.
    70 Verificar y/o calibrar holgura de válvulas
    71 Desmontar tapa de la distribución
    72 Verificar sincronización
    73 Revisar filtros de aire
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    74 Verificar mangueras de aire


    75 Revisar múltiples de admisión y escape
    Verificar estado de turbo alimentador (Juego
    76
    axial)
    77 Inspeccionar visualmente el post enfriador
    78 Revisar fugas de gases de escape
    79 Cambiar filtro de combustible
    Desmontar, inspeccionar y montar tuberías
    80
    y mangueras
    81 Desmontar y montar inyectores
    82 Comprobar bomba de alimentación
    83 purgar aire del circuito de combustible
    84 medir la presión de combustible
    85 Verificar la temperatura del motor
    Verificar nivel, la cantidad y concentración
    86
    de refrigerante
    87 Verificar estanqueidad del sistema
    88 Probar tapa de radiador
    89 Verificar y/o cambiar correas y fajas
    90 Verificar y/o cambiar mangueras
    91 Verificar y/o cambiar termostato
    92 Verificar ventilador y sus componentes
    93 Revisar nivel de aceite de motor
    Cambiar aceite a motor Komatsu /
    94
    Cummings de rango medio x

    95 Cambiar filtro de aceite


    96 Verificar la presión de aceite
    97 Extraer muestra de aceite
    INFORME SEMANAL

    3°SEMESTRE SEMANA N°4 DEL 31/10 AL 27/11 DEL 2022

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    TALLER
    REALIZAR MANTENIMIENTO E IDENTIFICAR 6H
    LUNES COMPONENTES DEL MANDO FINAL

    MARTES

    TECNOLOGÍA
    MIÉRCOLES 4H

    JUEVES

    VIERNES

    SÁBADO

    TOTAL 12 H
    TAREA MÁS SIGNIFICATIVA:

    REALIZAR MANTENIMIENTO E IDENTIFICAR COMPONENTES DEL MANDO FINAL

    DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:

    PASO 1°: Charla de 5 minutos y reflexionar sobre el tema tratado.


    PASO 2°: Pausa activa.
    PASO 3°: Desmontado del MANDO FINAL
    PASO 4°: Ingresar al manual e identificar componentes del MANDO FINAL
    PASO 5°: Efectuar el mantenimiento del MANDO FINAL y armar
    PASO 6°: Ordenar y guardar las herramientas de trabajo.
    PASO 7°: Limpieza en el área de trabajo

    SEGURIDAD:
    Uso correcto de EPP(casco, guantes anticorte, zapato punta de acero, tapones auditivos,
    mameluco, lentes).
    Orden y limpieza antes, durante y después de cada trabajo realizado.
    Desechar los residuos sólidos en los tachos correspondientes.

    HERRAMIENTAS:
    ➢ juego de llaves
    ➢ juego de oxagonales
    ➢ portico
    ➢ grillete
    ➢ eslinga
    ➢ cancamo
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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