San Salvador, 2023

UNIVERSIDAD EVANGELICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE ENFERMERIA
CICLO I-2023
Estudiante: Gómez Henriquez Vanessa Iliana

CIF: 2019010591
Tema: Portafolio administrativo
Materia: Administración y gerencia de los servicios de enfermería I
Facilitador: Lic. Enrique Ortega
San salvador, 2023
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INTRODUCCION
En el presente trabajo se habla sobre los distintos planes elaborados, en donde se encuentran desde
planes como el plan para designar los días y horas laborales, planes de charla matutina, para
asignación de tareas, asignación de vacaciones, asignaciones de turnos rotativos, así también
planes de capacitación al personal nuevo. Esto nos sirve para mantener el orden, organizar y
planificar en el área de trabajo, en donde es de suma importancia mantener la organización para
mantener un trabajo eficaz y de armonía en el personal de enfermería. Se explicará una breve
reseña sobre los trabajos realizados en el presente portafolio:
El término “patología”, sinónimo de anatomía patológica, tiene dos raíces, la palabra deriva del
griego pathos y logos, que significan “enfermedad” y “estudio de”, respectivamente. La
enfermedad es un estado anormal de la vida y la anatomía patológica, es el campo de la medicina
que trata de conocer y explicar, con base racional, las condiciones bajo las que se da,
sustentándose en el estudio de todos sus aspectos: 1) las causas, 2) los mecanismos de producción o
patogénesis, 3) los cambios estructurales en células, tejidos y órganos y 4) las consecuencias
funcionales de dichos cambios, expresados como síntomas y signos.
Desde sus orígenes como disciplina (siglo XVIII) la patología es el fundamento científico de la
medicina, y tiene como fin entender la vida en su estado anormal. Se puede decir que a pesar de
los avances tecnológicos, en pruebas diagnósticas y la identificación de factores causales, sigue
siendo piedra angular de la práctica médica y su papel aún es inapelable para el diagnóstico de
muchas enfermedades. Es muy importante que el estudiante de medicina esté consciente de que
el aprendizaje de la anatomía patológica debe ir unido a la práctica clínica.
El propietario de la hoja y los colaboradores con acceso de administrador a una hoja de un
proyecto con dependencias habilitadas puede configurar días no laborables y días festivos en el
proyecto, así como la duración de los días laborables (en horas). A continuación, se mencionan
algunas cosas a tener en cuenta sobre los días no laborales y los feriados:
• Las tareas y los hitos pueden programarse manualmente para comenzar un día no laborable
o un feriado, pero las fechas de finalización no pueden ocurrir en estos tipos de día.
• Los días no laborables y los feriados no se incluyen en los cálculos de la duración.
Como administrador del sistema de un plan de Negocios o Empresarial también puede configurar
los días laborables, no laborables y los feriados al nivel de la cuenta.
Un cronograma de trabajo es un documento que te ayuda a planificar y organizar el tiempo del
equipo. Cuando se hace bien, el cronograma de trabajo fortalece al equipo, le brinda a cada
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integrante lo necesario para desarrollar toda su capacidad productiva y brinda claridad en torno a
quién está disponible para responder a las solicitudes y preguntas.
El equipo es lo más importante que tiene cualquier proyecto. Su trabajo y su tiempo son
esenciales para abordar los objetivos del proyecto y estimular el crecimiento del negocio. Cuando
gestionas los tiempos del equipo con efectividad, empoderas a cada persona en particular para
que realice trabajos excelentes.
Aquí es donde entran en juego los cronogramas. Cuando se usan correctamente, se aprovecha al
máximo la disponibilidad laboral del equipo. Además, te aseguras de que no falte ningún recurso
necesario para lograr el éxito con tu proyecto.
El plan de trabajo anual es un requisito normativo, el cual tiene como propósito realizar la
intervención adecuada de las condiciones de trabajo, con el fin de identificar los peligros, evaluar
los riesgos y lo más importante prevenir accidentes de trabajo y enfermedades laborales.
Dado que las vacaciones son un descanso al que tiene derecho el trabajador con el fin de reducir
el estrés ocasionado por el trabajo de aumentar la productividad laboral y en aras de fortalecer la
gestión del talento humano se realiza el plan anual de vacaciones para la vigencia 2023 el cual
permite organizar y presupuestar las vacaciones de los empleados de la planta global.
Con el plan de vacaciones se tendrá un control del egreso y reintegro del funcionario permite
realizar la provisión del recurso humano con antelación en el momento que se genere la ausencia
sobre todo para aquellos casos en los que el recurso humano es indispensable en la operatividad
del proceso. Con esto se pretende garantizar que todos los funcionarios puedan disfrutar sus
vacaciones.
Esta planificación permitirá identificar el costo aproximado de las vacaciones de manera mensual
teniendo en cuenta que para la fecha no se ha fijado el incremento anual que hace el gobierno
nacional para los empleados públicos. Además, se debe de tener en cuenta el coste de la vacancia
en el caso que el trabajador necesite sustitución.
De esta manera se Evita la improvisación ya que los funcionarios escogen la fecha del disfrute de
sus vacaciones con anterioridad y ayuda a estar preparado para los eventos controlables o no
controlables que puedan afectar el cumplimiento del plan.
En El Salvador el goce de vacaciones puede ser en forma individual o colectiva.
Al cumplir 12 meses de servicio continuo en una Empresa, el empleado tiene derecho a 15 días
de vacaciones pagadas al año. El pago de las vacaciones anuales es de 15 días de salario más el
30% de esos 15 días y debe pagarse al trabajador antes del comienzo del período de las
vacaciones anuales.
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Es una obligación para el empleador otorgar dicha licencia y para el trabajador tomarla (Art. 177
a 189 del Código del Trabajo de El Salvador).
Vacaciones individuales: son 15 días y se pueden gozar después que el empleado cumpla 1 año
de servicio continuo en la Empresa. No está permitido dividir o acumular las vacaciones anuales.
Para tener derecho a las vacaciones anuales, un trabajador debe haber trabajado al menos 200
días en un año. Las dietas hospitalarias ocupan un espacio delicado por naturaleza: representan
uno de los grandes retos de la gestión hospitalaria, tanto a nivel de costes como de logística, y a
la vez es uno de los puntos más importantes a la hora de valorar los servicios recibidos por parte
del paciente. Los menús de un restaurante tienen que agradar y generar beneficios, los menús de
las dietas hospitalarias tienen que ayudar a mejorar la salud del paciente y/o mantener un estatus
nutricional óptimo, incurrir en la menor cantidad de costes posibles y también, cómo no, ser del
agrado de la persona hospitalizada.
Las dietas hospitalarias son planes de alimentación mediante los cuales se seleccionan los
alimentos más adecuados, para garantizar que un enfermo hospitalizado mantenga o alcance un
estado de nutrición óptimo (Goikoetxea, 2008). Pueden perseguir un efecto terapéutico, de
mantenimiento o preventivo.
Las dietas hospitalarias son un elemento esencial del proceso de recuperación del enfermo, que
parte de sus necesidades y restricciones, de ahí que su naturaleza sea esencialmente
individualizada. Un enfermo puede necesitar una dieta hipercalórica debido a que está
desnutrido, mientras otros, por el contrario, necesitarán una restricción en la ingesta de calorías.
Hay enfermos que no necesitan un régimen dietético especial, debido a que no tiene déficits
nutricionales ni su enfermedad demanda el control de determinados nutrientes. En esos casos se
aplicaría lo que se denomina dieta basal o normal. Estas dietas hospitalarias deben tener en
cuenta los gustos del paciente, pero también la necesidad de mantener un estado de nutrición
óptimo.
El Programa de Educación al Paciente y su Familia y/o cuidador hace parte de nuestro servicio
integral y se enfoca en asegurar antes, durante y después del ingreso, la información oportuna,
clara y completa que permita al paciente y su familia estar debidamente informados durante todo
el proceso de atención. Para esto, tenemos en cuenta, entre otras, las necesidades generales y
específicas de acuerdo con el diagnóstico, basados en nivel de escolaridad, creencias, lenguaje,
limitaciones físicas y cognitivas, generando un plan educativo enfocado en la participación del
paciente y su familia. Cuando el paciente se encuentra hospitalizado recibe visitas de la
enfermera del Programa de Educación para recibir e informarse acerca las 5 Claves del Cuidado
mediante el Pasaporte de Autocuidado: Higiene de manos de forma correcta, medidas de
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seguridad del paciente, indicaciones para la evacuación en caso de emergencias, manejo
adecuado de desechos e información sobre derechos y deberes del paciente. Adicionalmente, el
paciente cuenta con un espacio para manifestar al personal del Programa de Educación al
Paciente sus dudas respecto al manejo de su patología, tratamiento, medicamentos, dieta,
dispositivos médicos, entre otros. Se solucionará estas inquietudes y se conectará con personas
especialistas en el tema que le puedan ayudar aclarar sus inquietudes si el paciente así lo desea.
En el momento de su egreso, verificaremos su entendimiento en el manejo de su enfermedad,
factores de riesgo, signos de alarma, medicamentos, dispositivos que faciliten su autocuidado,
evite reingresos y lograr así estilos de vida saludable.
Todos sabemos, de un modo u otro, lo que es tener un problema, aunque pueda ser difícil
definirlo en abstracto. Si acudimos al diccionario, veremos que define problema como “cuestión
que se trata de aclarar”, “proposición o dificultad de solución dudosa” o “conjunto de hechos o
circunstancias que dificultan la consecución de algún fin”. Tres definiciones distintas pero que
sirven para trazar algunas coordenadas importantes. Para resolver un problema, es necesario
establecer un método genérico que nos permita encontrar una solución de manera eficiente,
definiendo una manera de afrontar la situación y aquí entra lo que es la metodología de solución
de problemas.
Entonces ¿Qué es la metodología de solución de problemas?, se puede definir como los métodos
y procedimientos que se usan con un enfoque de proceso, para dar solución a las distintas
problemáticas que se van presentando, concretando a través de una serie de pasos para dar pie a
una eficiente solución a la situación que se presente y poder obtener un aprendizaje de ella. Se
debe hacer un análisis de los problemas, no como un ente aislado, sino como un elemento de un
proceso, en donde el análisis metodológico de sus causas y efectos y las consecuencias de las
posibles soluciones, cumplen un importante papel en la efectividad del proceso.
Con base en ese precepto, se han identificado instrumentos que hacen más sencillo la solución de
problemas y su implementación como parte de las habilidades profesionales, aumenta la
eficiencia de nuestras decisiones.
Referente a lo qué es la metodología de solución de problemas, varía en el número de etapas para
la solución de la problemática, hay formas de hacerlo en base a 7 pasos, otras como la que
definiremos, con base en 5; sin embargo, todas cumplen con el mismo objetivo, el dar solución a
un problema. tenemos entonces los siguientes pasos: Identificación del problema, Planteamiento
de alternativas de solución, Selección de una alternativa, Desarrollo de la solución, Evaluación
de la solución, Importancia de lo qué es la metodología de solución de problemas.
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Como bien sabemos, es importante realizar un plan donde se detalle las actividades ha realizar,
ya que esta será una guía ha realizar durante la capacitación, también es importante detallar la
metodología ha utilizar para guiarnos al método que se adapte mejor de acuerdo a las necesidades
de las actividades, en las observaciones se tomara en cuenta lo enseñado durante la capacitación.
La etapa de capacitación al personal nueva es fundamental e indispensable al comenzar en un
nuevo servicio, ya que esto ayuda a la adaptación del personal con el servicio, además que este
puede ayudar a mejorar la capacidad y la atención de calidad al paciente, ayuda a evitar estrés al
personal nuevo y a que no se pierda de acuerdo a donde se encuentran los materiales o la forma
en que se realizan los procedimientos en el área.
Estas capacitaciones, se debe de enseñar en lo práctico, pero también se deben de dar
devoluciones para asegurarnos de que el personal nuevo entienda lo que se esta explicando, se
debe de explicar desde la forma de llenar los libros, toma de muestra de exámenes, así como las
diluciones de fármacos que se usan en el área, las bombas de infusión y perfusión, así como la
presentación con la jefa y el área de servicio.
Es importante en primer lugar que conozcamos antes sobre las rondas diagnosticas de
enfermería, Las Rondas de Seguridad son una práctica recomendada para incrementar la
seguridad del paciente, en tanto en cuanto permitirán conocer la adherencia a las buenas prácticas
recomendadas para incrementar la seguridad de todos aquellos servicios clínicos y no clínicos
relacionados con el cuidado de los pacientes. Se trata de involucrar tanto a los mandos como al
personal asistencial, que de manera conjunta toman conciencia de la situación analizándola,
identifican áreas de mejora y proponen cambios in situ. Es una manera ágil de concienciación y
aprendizaje.
Las Rondas de Seguridad consisten en una visita planificada de la Adjunta de Enfermería
relacionada con el área, para establecer una interacción directa con el personal y los pacientes,
desde un enfoque de aprendizaje. Actualmente están enfocadas a los aspectos que tienen que ver
principalmente con el cuidado. Su desarrollo permite hacer seguimiento al cumplimiento de
prácticas seguras recomendadas por la institución, así como detectar otras acciones
potencialmente inseguras.
Buscamos identificar prácticas potencialmente inseguras en los servicios, realizar educación al
personal en el mismo momento en que se evidencien estas acciones y tomar contacto con los
pacientes para identificar aspectos relacionados con su seguridad
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Un monitoreo se define como el seguimiento para la recolección y análisis de información; en
salud, el monitoreo es la base para definir el estado del paciente, de ahí que se puedan prevenir,
identificar, diagnosticar o hacer seguimiento a cualquier tipo de enfermedad y el estadio en el
que se encuentre.
Algunas pruebas para los pacientes en cuidados críticos dependen de la observación directa y el
examen físico y es intermitente, con una frecuencia que depende de la enfermedad del paciente.
Otros parámetros se monitorizan en forma continua mediante instrumentos complejos que
requieren entrenamiento y experiencia para manejarlos. La mayoría de estos aparatos generan
una alarma si se exceden ciertos parámetros fisiológicos. Cada unidad de cuidados intensivos
debe seguir estrictamente los protocolos de evaluación de alertas.
El control incluye la medición de los signos vitales (temperatura, tensión arterial, pulso y
frecuencia respiratoria), cuantificación del ingreso y egreso de líquidos, y peso diario. La tensión
arterial puede registrarse con un esfigmomanómetro automático, o un catéter arterial para la
monitorización continua de la tensión arterial. Se puede utilizar un sensor transcutáneo de
oximetría del pulso.
La supervisión es la acción sistemática, técnica y objetiva, orientada a determinar el uso correcto
de los recursos de la Cooperación Internacional No Reembolsable (CINR), por parte de las
entidades públicas y privadas (ONGD, ENIEX e IPREDA, inscritas en la APCI), en el marco de
los compromisos establecidos con las fuentes cooperantes, la población objetivo y los objetivos
de desarrollo del país.
El Plan Anual de Supervisión es un instrumento de gestión que programa las acciones de
supervisión y que establece, entre otros puntos, los criterios para la selección de las
intervenciones y donaciones; las metas; la estrategia para su implementación (recursos humanos,
logísticos y presupuestales requeridos); y, las etapas de ejecución de la acción de supervisión,
para el cumplimiento de la normativa vigente.
Un plan de trabajo es un instrumento de planificación. Entendiendo planificación como un
proceso de concertación que por su carácter dinámico, evoluciona y se adecua a un contexto
social, espacial y temporal.
Una etapa importante de la planificación es la etapa de diagnóstico del contexto social,
económico, político y cultural que nos permitir definir una problemática para cambiarla,
transformarla o mejorarla.
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JUSTIFICACION
En el presente trabajo se ha realizado con el fin de reconocer los distintos planes que ayudan a
mantener el orden y organización en el área de servicio hospitalario, es importante conocer la
forma en que se realizan estos planes, así como la utilidad que tienen estos planes, ya que es
importante mantener la organización y comunicación en el personal de enfermería y sin la
planificación no se podría encontrar estos dos adjetivos importantes para la enfermería. Es
importante conocer una recopilación sobre la importancia sobre estos planes, la cual es:
El objetivo del trabajo de fármacos se basa en conocer los fármacos a utilizar en distintas
patologías, desde enfermedades cardiovasculares, accidentes de cerebro vascular, así como el
síndrome de Guillan Barre como método de mencionar algunas de las patologías que se ha
investigado. De cada patología que se ha indagado, se ha buscado la definición de la patología,
así como la definición de cada medicamento que se utiliza en la patología, reacciones adversas,
donde se metaboliza, su dilución y su medicamento antagonista.
El álbum de medicamentos fue creado para ayudar los estudiantes de la licenciatura de
enfermería, en la administración de medicamento parenteral o inyectable, siendo una herramienta
de trabajo segura ya que ha sido investigada a fondo, además de ser de fácil acceso para
cualquier estudiante que desee recordar o corroborar información cuando este no se sienta seguro
a la hora de administrar el fármaco en el usuario.
Los 15 correctos nos guían a realizar una práctica orientada a cumplir y ayudar a introducir al
usuario a la sociedad, así también ponemos en práctica la ética y moral que debe de estar
presente en todo momento en el cual tratamos con una persona ya sea dentro o fuera del hospital
o en la unidad de salud, ya que esto habla bien de un profesional en enfermería y siempre se debe
de tener presente el trato humanizado hacia el paciente.
En el plan de días laborales, se detalla los días laborales, así como los días de asueto, vacaciones
y fines de semana durante el año, recordando la importancia de reconocer los días de asueto y sus
vacaciones.
En un cronograma de trabajo se detallan los días y horarios específicos en que trabajarán los
miembros del equipo. Sirve como una hoja de ruta para que los empleados sepan cuándo se
espera que estén disponibles, y para que el equipo adquiera claridad sobre cuándo estará
trabajando cada uno de los integrantes.
En el plan de vacaciones anual se realizará con el fin de realizar un plan de vacaciones anuales,
esto con el fin de reconocer y recordar el código de trabajo, organizar a los recursos pertinentes
del futuro servicio y acompañar en la administración a la jefa del servicio.
Algunas Empresas tienen como política de RRHH otorgar días adicionales a los de la ley, los
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cuales tienen relación a la antigüedad del empleado y se gozan en el período que de común
acuerdo con su jefe sean establecidos. La vacación anual no se puede compensar en dinero ni
especies; por lo tanto, debe ser gozada durante el período que comprende cada año.
La declaración del consejo europeo indica que uno de los derechos del paciente es cubrir sus
necesidades nutricionales durante su hospitalización. La importancia de la alimentación en el
ámbito hospitalario se ha revelado en los últimos tiempos como una herramienta de mejora en el
proceso de curación de los pacientes ingresados, siendo un factor importante en el control de las
comorbilidades y en la reducción de la estancia hospitalaria.
Los responsables de las cocinas hospitalarias, como ámbito de desarrollo de los procesos de
alimentación, deberán concienciarse para ofrecer un servicio en el que la calidad sea sinónimo de
seguridad alimentaria tanto a nivel nutricional como higiénico.
En el presente trabajo se hablará acerca del plan de programas para pacientes y familiares, en
donde se encontrarán diversos temas desde patologías hasta cuidados, tales como el cáncer de
mama, VIH, cuidados de colostomía, estos con el fin de orientar al paciente y educar acerca de la
patología que padece o para que conozca los cuidados necesarios respecto a la patología.
Para empezar, es necesario que conozcamos ¿que son los programas para pacientes y familiares?
La Educación al Paciente y su Familia está enfocada en promover la participación en el cuidado
y conservación de la salud, así como favorecer su pronta recuperación. Antes del regreso a casa,
el paciente y/o familia nuevamente son valorados a fin de verificar si la información facilitada ha
sido comprendida, favoreciendo el seguimiento óptimo del tratamiento en casa.
En el presente trabajo se hablara sobre un ejercicio dado en clase para poner en práctica el
método de solución de problemas, en donde se realizara su cuadro en 3 situaciones detectadas en
el problema, los cuales son: Llegadas tardes, Falta de asistencia al trabajo y uso de lenguaje
verbal no adecuado, para ello se entrevistara, evaluara y se buscaran 3 soluciones o vías para
solucionar el problema.
El MASP (Método de Análisis y Solución de Problemas) es un proceso de mejora que presenta 8
etapas, cada una de ellas contribuye a la identificación de los problemas y la elaboración de
acciones correctivas y preventivas para eliminarlos o minimizarlos. Este método ayuda a los
gerentes en la solución de problemas, proporcionando apoyo para analizarlos y priorizarlos,
identificando situaciones que no fueron bien definidas y exigen atención.
El MASP establece un rápido control de las situaciones y planifica el trabajo que se realizará,
presentando respuestas que ayudan en la priorización de problemas que exijan atención y
dividiéndolo en varias partes para ser analizado
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En el trabajo de capacitación al personal nuevo se realiza con el fin de seguir un orden a la hora
de capacitar a un personal nuevo, como bien sabemos es importante la capacitación al personal
ya que le ayudara a su adaptación, así como a minimizar los posibles errores que se puedan dar a
futuro. Seguido de esta capacitación se debe de tener un periodo de supervisión riguroso, esto
con el fin de lograr una máxima integración en un tiempo mínimo.
La organización es fundamental en el servicio, ya que esto nos permite dar una mejor atención y
calidad al paciente, también ayuda a facilitar el trabajo en equipo, así con ella se tiene un trabajo
equitativo, también permite que el personal conozca y cumpla con sus asignaciones debidas.
Esta capacitación esta contemplada para realizarse en cinco días, en donde se realizaran distintas
actividades, tales como: el uso de los libros de las áreas, las patologías mas comunes vistas en el
servicio, los fármacos mas utilizados, en el cual se especificara su dilución, efectos adversos y su
fármaco antagonista, así como los días de lavado de cabello o curaciones, reconocer la planta
física y en donde puede encontrar los materiales de acuerdo a las necesidades que surjan, entre
otros puntos importantes que son necesarios para una adaptación completa.
Este trabajo se realizó con el fin de reconocer la importancia que tiene realizar las rondas de
enfermería, también para mantener una organización dentro del área de servicio que abarque
desde el personal hasta verificar si hay instalaciones que se encuentren dañadas en el área de
servicio.
El cuidado del paciente es la esencia de la profesión de Enfermería y como actividad requiere de
un valor personal y profesional que implica conocer a cada ser humano tratándolo como persona
y no como patología. Cuando el ser humano enferma, la enfermera está obligada a prestar
atención a los detalles que influyen en la comodidad de la persona durante la hospitalización,
dirigiendo sus acciones no sólo a las demandas biológicas sino también a las sociales, espirituales
y psíquica. Este fenómeno de la comodidad ha sido estudiado por Katharine Kolcaba quien
plantea la valoración de las necesidades de comodidad, el diseño de medidas para satisfacer esas
necesidades y su posterior valoración después de su implementación como la esencia del cuidado
enfermero. En base a los preceptos de Kolcaba, se puede entender la comodidad como la
experiencia inmediata y holística de fortalecerse gracias a la satisfacción de las necesidades de
tres tipos de comodidad: alivio, tranquilidad y trascendencia, en los cuatro contextos de la
experiencia humana (física, psicoespiritual, social y ambiental).
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La persona durante una hospitalización experimenta aquella sensación de disconformidad, la
mayoría de las veces por el trato recibido por parte del personal administrativo y asistencial 4. En
otras ocasiones, manifiestan insatisfacción porque el personal de enfermería no mostró interés en
solucionar cualquier problema durante su hospitalización; y además que el trato no fue amable,
respetuoso ni con paciencia.
En el presente trabajo, se habla sobre el monitoreo y evaluación continua que se le hace a los
pacientes del servicio del área de emergencias del hospital Nacional de Maternidad, en el cual se
explica y observa el estado en el cual se encuentras los 10 pacientes presentes en el área de
trabajo. Es importante que se conozca como es el monitoreo de pacientes si se tiene síntomas o
algún malestar y quiere ver a su médico, ellos lo atenderán en su consulta médica, le preguntarán
acerca de sus síntomas, lo examinarán, y le revisarán sus signos vitales. Asimismo, podrán pedir
pruebas de laboratorio o rayos X. Todas estas pruebas son únicas y válidas solo en el momento y
lugar en que se realizan.
En otras palabras, si su pulso es de 75 latidos por minutos y su presión arterial es de 135/85 en el
momento que es atendido en la consulta médica, esas pruebas solo muestran su pulso y presión
arterial en un espacio – tiempo determinado. Ahora bien, en el caso de que el médico considere
que usted está realmente enfermo y que necesita seguir controlando sus signos vitales mientras se
le realizan más pruebas o tratamientos, ellos podrán ingresarlo al hospital, donde sus signos
vitales serán monitoreados por el personal de enfermería continuamente o como lo consideren
necesario.
Una vez que usted esté listo para ser dado de alta del hospital, el médico y el personal de
enfermería deben convencerse de que es seguro dejar de monitorear sus signos vitales, ya que
puede cambiar a una situación en la que nadie llevará un registro de sus niveles de saturación de
oxígeno, presión arterial, o ritmo cardiaco. De esta manera, el concepto de monitoreo remoto de
pacientes es una manera en la que el médico y enfermería continúan controlando sus signos
vitales en su consulta médica.
El presente trabajo se realizó con el fin de mantener una organización en el servicio de trabajo en
el hospital de Maternidad, en donde se detallan las fechas de supervisión al personal, para que de
esta forma el personal esté conocedores los temas a evaluar, al igual las cosas que se evaluaran.
En El Salvador las y los profesionales de Enfermería, en coherencia con la reorganización de los
sistemas y servicios de salud, ajustando la oferta de cuidados con un enfoque integral; tienen
especial interés en fortalecer la función de Supervisión de Enfermería Hospitalaria para incidir
positivamente en el Modelo de Atención de Salud, con procesos y procedimientos
técnicosadministrativos que faciliten la mejora continua de la calidad del cuidado de enfermería
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para la satisfacción del usuario hospitalizado y de la familia. Los procesos y procedimientos
técnicos-administrativos utilizados con mayor frecuencia en la Supervisión de Enfermería
Hospitalaria es expuestos en el Manual de supervisión de enfermería, el cual fue diseñado en
varias etapas; en la etapa de Encuentros Nacionales con Supervisoras (es) de los Hospitales de la
red de servicios de salud, se realizó un diagnóstico de supervisión y se inició el proceso de
escritura del Manual; en la segunda etapa; el Comité Nacional de Supervisión finalizó la obra
para someterla a validación con un grupo de enfermeras supervisoras, entre ellas, algunas con
experiencia de haber participado en los encuentros y otras no habían tenido esa vivencia.
La supervisión es una de las funciones básicas de gestión, liderazgo, dirección y control por lo
que es importante conceptualizarla y definir un conjunto de medidas que garantice el desarrollo
de actitudes competitivas en el trabajo y otorgue una dimensión amplia y científica para realizar
un papel protagónico. La palabra supervisión es una función básica de relevante importancia; la
palabra supervisar deriva del latín SUPER, que significa sobre, mirar sobre, examinar en detalle,
observar el proceso del trabajo y a los trabajadores durante su ejecución o acción.
El presente trabajo se hace con el fin de organizar los turnos durante el mes, en donde se
encuentre la cantidad de horas establecidas a trabajar por día, semana y mes. Es de suma
importancia mantener un orden en los turnos laborales ya que esto nos ayudara a evitar la sobre
carga laboral y nos permitirá tener un rendimiento optimo en el servicio del hospital, así también
nos ayudara a mantener una organización establecida en el área de trabajo.
Un plan de trabajo es el conjunto de actividades que se realizan para llevar a cabo una acción
dentro del ámbito laboral. Se trata de una herramienta de planificación que recoge toda la
información necesaria para desarrollar un proyecto. Generalmente, los planes de trabajo
representan la información de forma intuitiva a modo de cronograma. Muestran las tareas a
realizar y los plazos. También permiten verificar el cumplimiento de tareas con facilidad y hacer
cambios cuando sea necesario.
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OBJETIVOS
Objetivo general:
• Reconocer los distintos planes que se utilizan en el área administrativa, esto con el fin de
conocer la organización que se mantiene en el servicio de enfermería.
Objetivos específicos:
• Planificar los distintos planes que se utilizan en el servicio de enfermería.
• Detallar las actividades o procedimientos a realizarse en los distintos planes realizados.
• Conocer la forma de organización y planificación que se realiza en el servicio de
enfermería hospitalaria.
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CICLO I-2023

CIF: 2019010591
Tema: Álbum de fármacos
San salvador, 24 de febrero del 2023
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INTRODUCCION
En el presente trabajo se habla acerca de distintas patologías y los fármacos a utilizar en estas.
Para esto es importante antes conocer el termino de patología y de fármaco, ya que esto ayudara
a comprender cada patología y fármaco a hablar.
El término “patología”, sinónimo de anatomía patológica, tiene dos raíces, la palabra deriva del
griego pathos y logos, que significan “enfermedad” y “estudio de”, respectivamente. La
enfermedad es un estado anormal de la vida y la anatomía patológica, es el campo de la medicina
que trata de conocer y explicar, con base racional, las condiciones bajo las que se da,
sustentándose en el estudio de todos sus aspectos: 1) las causas, 2) los mecanismos de producción
o patogénesis, 3) los cambios estructurales en células, tejidos y órganos y 4) las consecuencias
funcionales de dichos cambios, expresados como síntomas y signos.
Desde sus orígenes como disciplina (siglo XVIII) la patología es el fundamento científico de la
medicina, y tiene como fin entender la vida en su estado anormal. Se puede decir que a pesar de
los avances tecnológicos, en pruebas diagnósticas y la identificación de factores causales, sigue
siendo piedra angular de la práctica médica y su papel aún es inapelable para el diagnóstico de
muchas enfermedades. Es muy importante que el estudiante de medicina esté consciente de que
el aprendizaje de la anatomía patológica debe ir unido a la práctica clínica.
Un fármaco se define por la legislación americana como cualquier sustancia (diferente de un

alimento o de un dispositivo) que se utiliza para el diagnóstico, el tratamiento, la curación o la
prevención de una enfermedad, o para tratar afecciones que repercutan en la estructura o el
funcionamiento del organismo. (Los anticonceptivos orales son un ejemplo de fármacos que
influyen en la función del organismo más que en el curso de una enfermedad.) Esta definición
exhaustiva de un fármaco, aunque importante desde el punto de vista legal, es más bien compleja
para su uso cotidiano. Una definición más simple, pero práctica, sería describir un fármaco como
cualquier producto químico o biológico que afecta al organismo y su funcionamiento.
En el lenguaje común, la palabra droga suele referirse a las sustancias adictivas usadas sin
finalidad terapéutica. El uso excesivo y persistente de sustancias que alteran la mente o la
conducta sin necesidad médica se ha producido paralelamente al uso terapéutico de los
medicamentos a lo largo de la historia.
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También resulta útil saber a qué grupo pertenece un fármaco. De manera general, los fármacos
se clasifican en grupos terapéuticos, es decir, según la enfermedad o los síntomas para cuyo
tratamiento se utilizan. Por ejemplo, los fármacos utilizados en el tratamiento de la hipertensión
arterial se llaman antihipertensores o antihipertensivos (la hipertensión es el término médico para
definir la presión arterial alta), y los fármacos utilizados para tratar las náuseas se llaman
antieméticos (emesis es el término médico para referirse al vómito). Dentro de cada grupo
terapéutico, los fármacos están clasificados en distintas clases. Algunas clases se establecen en
función de la acción del fármaco en el organismo para lograr su efecto. Por ejemplo, los
bloqueantes de los canales de calcio, los betabloqueantes y los inhibidores de la enzima
convertidora de la angiotensina (IECA) son antihipertensores que actúan de distinta manera.
Es importante conocer la relación que se tiene entre un fármaco y una enfermedad la cual es que
algunas veces, fármacos que son eficaces en una determinada enfermedad son dañinos en otros
trastornos. Por ejemplo, algunos betabloqueantes tomados para el tratamiento de una cardiopatía
o para la hipertensión arterial pueden empeorar el asma o, en las personas diabéticas, hacer que
resulte difícil determinar niveles bajos de azúcar en sangre. Algunos medicamentos utilizados
para el tratamiento del resfriado empeoran el glaucoma. Las personas deben comunicar al médico
todas las enfermedades que padecen antes de que este prescriba un nuevo fármaco. Son
particularmente importantes la diabetes, la presión arterial alta o baja, una úlcera, el glaucoma, la
hipertrofia de próstata, la incontinencia urinaria y el insomnio. Estas afecciones tienen mayor
probabilidad de causar una interacción fármaco-enfermedad.
Las interacciones fármaco-enfermedad pueden presentarse en cualquier grupo de edad, pero son
frecuentes en las personas mayores, que tienden a padecer más enfermedades.
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JUSTIFICACION
El objetivo del siguiente trabajo se basa en conocer los fármacos a utilizar en distintas patologías,
desde enfermedades cardiovasculares, accidentes de cerebro vascular, así como el síndrome de
Guillan Barre como método de mencionar algunas de las patologías que se ha investigado. De
cada patología que se ha indagado, se ha buscado la definición de la patología, así como la
definición de cada medicamento que se utiliza en la patología, reacciones adversas, donde se
metaboliza, su dilución y su medicamento antagonista.
Los medicamentos tienen importancia crítica para la política de salud, por ser insumos
fundamentales para la asistencia sanitaria integral de la población. El medicamento es el principal
instrumento de terapéutica actual y tiene determinante función en la búsqueda de la equidad de
oportunidades por medio de las políticas sociales. En Colombia desde el inicio de la reforma a la
seguridad social el gasto sanitario ha aumentado su proporción con respecto al PIB en casi el
doble, con anterioridad se sostenía que el gasto en medicamentos se acercaba al 30% del gasto
en salud.
Se ha creado una cultura de automedicación y de uso equivocado e innecesario de los

medicamentos. Este hábito se agrava por fallas en la prescripción y por la falta de reglamentación
y/o control de la promoción y publicidad de medicamentos, tanto la dirigida a los profesionales
prescriptores y dispensadores como la propaganda dirigida a la población. Un esfuerzo adicional
se debe dirigir al perfeccionamiento de los planes académicos de los profesionales de salud.
La actual situación demográfica y epidemiológica nacional tiende a aumentar la prevalencia de

enfermedades crónico-degenerativas, simultáneamente con la aparición de algunas enfermedades
transmisibles emergentes o reemergentes que demandan un consumo continuado de
medicamentos, en muchos casos por el período restante de vida. Para su tratamiento se hace
necesario el uso de medicamentos, en algunos casos de alta agregación tecnológica, que tienen
costos muy grandes para los pacientes y para el sistema de salud.
17
Es necesario velar por la calidad, la eficacia y la seguridad de los medicamentos que se consumen
en el país. Hace falta una constante preocupación por el mejoramiento de las acciones de control
y vigilancia de parte de las autoridades sanitarias, a fin de que la población tenga garantía de que
todos los medicamentos que circulan en el mercado nacional, cumplen con las especificaciones
de calidad. El fortalecimiento de las agencias de vigilancia sanitaria es imprescindible, incluso
para eliminar o reducir al máximo la entrada, en la cadena del medicamento de productos
falsificados, adulterados, vencidos, o de contrabando. Un sistema de información en doble vía,
que permita la notificación oportuna de estos casos y que genere datos para los profesionales
sanitarios y el público en general, debe ser estructurado cuidadosamente.
Por otra parte, es necesaria la consolidación de centros de investigación clínica que, más allá de
la investigación de nuevos productos, se apliquen al perfeccionamiento de moléculas existentes,
al desarrollo de ensayos de biodisponibilidad, bioequivalencia y a la investigación
biotecnológica, entre otras labores. El mercado regional de medicamentos justifica la
conformación de fondos de investigación, capacitar recursos humanos e integrar instituciones con
disposición hacia la investigación farmacéutica. El inmenso valor de nuestra biodiversidad y la
posibilidad de dominio de la tecnología de la ingeniería genética son otros factores para el
fortalecimiento de la investigación.
Este álbum de medicamentos fue creado para ayudar los estudiantes de la licenciatura de
enfermería, en la administración de medicamento parenteral o inyectable, siendo una herramienta
de trabajo segura ya que ha sido investigada a fondo, además de ser de fácil acceso para cualquier
estudiante que desee recordar o corroborar información cuando este no se sienta seguro a la hora
de administrar el fármaco en el usuario.
Los 15 correctos nos guían a realizar una práctica orientada a cumplir y ayudar a introducir al
usuario a la sociedad, así también ponemos en práctica la ética y moral que debe de estar presente
en todo momento en el cual tratamos con una persona ya sea dentro o fuera del hospital o en la
unidad de salud, ya que esto habla bien de un profesional en enfermería y siempre se debe de
tener presente el trato humanizado hacia el paciente.
18
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Investigar los medicamentos a usar en las distintas patologías indicadas.
• Investigar la dilución de los fármacos investigados.

• Conocer la definición de las distintas patologías
• Describir en que órgano se metabolizan los medicamentos.
19
PATOLOGIA: INSUFICIENCIA RESPIRATORIA AGUDA
20
21
PATOLOGIA: EVENTO CEREBROVASCULAR TROMBOTICO
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23
PATOLOGIA: EVENTO CEREBRO EMBOLICO
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PATOLOGIA: EVENTO CEREBROVASCULAR HEMORRAGICO
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28
PATOLOGIA: LESION PULMONAR AGUDA
29
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PATOLOGIA: EMBOLIA PULMONAR
31
32
PATOLOGIA: ESTENOSIS MITRAL
33
PATOLOGIA: INSUFICIENCIA CARDIACA
34
PATOLOGIA: CIRUGIA AORTICA
35
PATOLOGIA: SINDROME CORONARIO
36
PATOLOGIA: PERICARDITIS
37
PATOLOGIA: TROMBOEMBOLIA
38
PATOLOGIA: EDEMA PULMONAR AGUDO
39
40
PATOLOGIA: CANCER
41
PATOLOGIA: CIRUGIA PULMONAR
42
PATOLOGIA: TRAUMA CRANEOENCEFALICO
43
44
45
PATOLOGIA: SHOCK CARDIOGENICO
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47
48
PATOLOGIA: SHOCK SEPTICO
49
50
51
PATOLOGIA: QUEMADURAS
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53
54
PATOLOGIA: HEMORRAGIA GASTROINTESTINAL
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56
57
PATOLOGIA: SHOCK ANAFILACTICO
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59
PATOLOGIA: SINDROME DE GUILLAIN BARRE
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61
62
PATOLOGIA: COAGULACION INTRAVASCULAR DISEMINADA
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PATOLOGIA: ENCEFALOPATIA HEPATICA
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CONCLUSION
-Los medicamentos curan y alivian enfermedades, pero comportan riesgos y costes que hay que
tener en cuenta. Constituyen una herramienta a favor de la salud humana pero no la única.
-Muchos problemas de salud tienen hoy un abordaje preventivo y social, por lo que esta estrategia
debe potenciarse al mismo tiempo que se apoya la investigación.
-Los pacientes deben estar plenamente informados y participar en las decisiones de salud y en las
prioridades asistenciales y políticas reguladoras a través de los procesos formales oportunos.
-En las autorizaciones de medicamentos por los organismos supranacionales (FDA, EMA) ocurren
errores tipo 1 dando por bueno un medicamento que no lo es, por benevolencia, por conflictos de
intereses poco claros o porque no se publican los errores graves.
-Ante la complejidad de un sistema sanitario cada vez más costoso, es preciso incidir en mantener
el principio de equidad como base de este.
-El uso excesivo, insuficiente o indebido de los medicamentos tiene efectos nocivos para el
paciente y constituye un despilfarro de recursos. La combinación de la formación y supervisión de
la actividad profesional auditorias clínicas- y resultados en salud, la educación de los consumidores
y la garantía de acceso a los medicamentos esenciales en cantidades suficientes es eficaz para
mejorar su uso racional.
Los medicamentos son una parte importante de la vida cotidiana, y sus usos van desde ayudar a
aliviar un dolor de cabeza hasta bajar la presión arterial para prevenir una enfermedad
cardíaca. La farmacología es el estudio de estos medicamentos y cómo afectan a las personas que
los toman para tratar o controlar una enfermedad o un trastorno. El campo de la farmacología
incluye una variedad de medicamentos, desde medicamentos de venta libre hasta aquellos
disponibles únicamente con receta médica, así como suplementos dietéticos o herbales.
La farmacología está estrechamente vinculada con otros campos de estudio
similares. La farmacocinética, por ejemplo, es el estudio de la absorción, la distribución, el
metabolismo y la eliminación de los medicamentos. Para que un medicamento sea efectivo, debe
administrarse en la cantidad adecuada. El medicamento también debe lograr su objetivo. Para ello,
deben producirse interacciones entre el medicamento y el organismo. El proceso de
la farmacodinámica explica cómo el medicamento afecta el cuerpo.
119
Un campo de estudio reciente, la farmacogenética, evalúa cómo el cuerpo de una persona
responderá a determinados medicamentos de acuerdo a sus genes. Los genes de una persona
determinan la configuración de las proteínas del cuerpo. A medida de que los medicamentos viajan
por el cuerpo, interactúan con estas proteínas. Dado que los genes de todas las personas son
distintos, incluso si en algunos casos esta diferencia es mínima, cada persona responderá de
maneras únicas a los medicamentos. La farmacogenética ayuda a determinar qué cantidad o qué
tipo de medicamento necesitará una persona de acuerdo con su configuración genética. Este campo
también se conoce como medicina personalizada.
Mientras que la patología según los diccionarios médicos la Patología (pathos: enfermedad; logia:
estudio) es la ciencia médica y la práctica de la especialidad concerniente a todos los aspectos de
la enfermedad, pero especialmente con la naturaleza esencial, causas y desarrollo de condiciones
anormales así como con los cambios estructurales y funcionales que resultan del proceso de
enfermedad.
La definición es amplia y abarcativa. En la experiencia diaria la práctica de la Patología incluye
básicamente dos áreas: el análisis macro y microscópico de muestras quirúrgicas o de biopsias, y
el análisis de muestras citológicas. Estos procedimientos requieren una formación profesional
intensa en el posgrado, generalmente una Residencia de 3 años, y Cursos sobre temas específicos.
Ello genera un tiempo de dedicación al estudio y a la experiencia directa con esos materiales.
La actividad se centra en Laboratorios de Patología donde las muestras en cuestión son procesadas
para poder ser luego analizadas mediante microscopio, y adecuadamente interpretadas en el
contexto del paciente. De manera que el patólogo debe contar con todos los datos del paciente,
desde que las enfermedades se dan con mayor frecuencia según edad, sexo y localización del
proceso, para evaluar adecuadamente la muestra en el microscopio.
El análisis con el microscopio surge del concepto de que las enfermedades se generan en las células
y que son las lesiones en éstas las que determinan la condición, por lo que el patólogo debe tener,
otra vez, el conocimiento y la experiencia como para interpretar correctamente lo que ve en el
microscopio.
120
CICLO I-2023

CIF: 2019010591
Tema: Plan de días laborales
San salvador, 24 de febrero 2023

121
INTRODUCCION
En el presente trabajo se elaborara un plan de días laboral anual, en el cual se encuentran contadas
los fines de semana, vacaciones, asuetos y horas laborales asignadas.
El propietario de la hoja y los colaboradores con acceso de administrador a una hoja de un proyecto
con dependencias habilitadas puede configurar días no laborables y días festivos en el proyecto,
así como la duración de los días laborables (en horas).
A continuación, se mencionan algunas cosas a tener en cuenta sobre los días no laborales y los
feriados:
• Las tareas y los hitos pueden programarse manualmente para comenzar un día no laborable
o un feriado, pero las fechas de finalización no pueden ocurrir en estos tipos de día.
• Los días no laborables y los feriados no se incluyen en los cálculos de la duración.
Como administrador del sistema de un plan de Negocios o Empresarial también puede configurar
los días laborables, no laborables y los feriados al nivel de la cuenta.
Un cronograma de trabajo es un documento que te ayuda a planificar y organizar el tiempo del
equipo. Cuando se hace bien, el cronograma de trabajo fortalece al equipo, le brinda a cada
integrante lo necesario para desarrollar toda su capacidad productiva y brinda claridad en torno a
quién está disponible para responder a las solicitudes y preguntas.
El equipo es lo más importante que tiene cualquier proyecto. Su trabajo y su tiempo son esenciales
para abordar los objetivos del proyecto y estimular el crecimiento del negocio. Cuando gestionas
los tiempos del equipo con efectividad, empoderas a cada persona en particular para que realice
trabajos excelentes.
Aquí es donde entran en juego los cronogramas. Cuando se usan correctamente, se aprovecha al
máximo la disponibilidad laboral del equipo. Además, te aseguras de que no falte ningún recurso
necesario para lograr el éxito con tu proyecto.
El plan de trabajo anual es un requisito normativo, el cual tiene como propósito realizar la
intervención adecuada de las condiciones de trabajo, con el fin de identificar los peligros, evaluar
los riesgos y lo más importante prevenir accidentes de trabajo y enfermedades laborales.
122
JUSTIFICACION
En el siguiente trabajo, se detalla los días laborales, así como los días de asueto, vacaciones y fines
de semana durante el año, recordando la importancia de reconocer los días de asueto y sus
vacaciones.
En un cronograma de trabajo se detallan los días y horarios específicos en que trabajarán los
miembros del equipo. Sirve como una hoja de ruta para que los empleados sepan cuándo se espera
que estén disponibles, y para que el equipo adquiera claridad sobre cuándo estará trabajando cada
uno de los integrantes.
Hay muchas formas diferentes de crear un cronograma de trabajo en función de los distintos tipos
de jornada laboral. Recuerda también que a la hora de crear los cronogramas de trabajo deberás
tener en cuenta los días laborables. Puedes, por ejemplo, crear un calendario laboral de 2023 que
te ayude a planificar tus cronogramas.
El tipo de cronograma que elijas dependerá de las necesidades de tu equipo, del proyecto, de los
objetivos de la empresa y de la cultura corporativa. Por ejemplo:
• Un equipo de ingeniería web puede usar un cronograma de jornada completa más flexible,
en el que se permita que los empleados definan sus propios horarios.
• Los equipos de atención al cliente pueden trabajar en horarios rotativos para brindar
asistencia las 24 horas.
Algunos tipos de cronogramas son:
Cronograma de trabajo básico
Entender qué es un cronograma de trabajo es fácil con los cronogramas básicos de trabajo. Estos
tipos básicos de cronogramas se diferencian pura y exclusivamente por la cantidad de horas
trabajadas. En general, los cronogramas de trabajo básicos se utilizan cuando los miembros del
equipo trabajan la misma cantidad de horas por semana. Sin embargo, siempre puedes personalizar
los cronogramas semanales de jornada completa o de tiempo parcial para sumar flexibilidad o
cubrir necesidades específicas de negocios.
Cronograma de trabajo de jornada completa
Los cronogramas de trabajo de jornada completa incluyen aproximadamente 40 horas por semana;
por lo general, de lunes a viernes. Aunque en algunos países la jornada completa puede variar.
• Ejemplo: países como Islandia, Escocia y Bélgica han adoptado la semana de cuatro días.
Es importante reconocer los distintos tipos de cronogramas para su uso adecuado en la practica
hospitalaria.
123
OBJETIVOS
Objetivo General:
• Realizar un plan de trabajo de días laborales anual.
Objetivos Específicos:
• Contabilizar los días de asueto y vacaciones.
• Detallar los días laborales durante el presente año.
• Detallar las horas laborales a trabajar durante cada mes del año.
124
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
Mes. Días Sábados. Domingos. Asuetos. Vacaciones. Días Horas laborales.

del laborales.
mes.
Enero. 31 4 5 2 21 168 horas.
Febrero. 28 4 4 20 160 horas.
Marzo. 31 4 4 23 184 horas.
Abril. 30 5 5 3, 4, 5, 6 y 7 15 120 horas.
Mayo. 31 4 4 1, 10 21 168 horas.
Junio. 30 4 4 22 176 horas.
Julio. 31 5 5 21 168 horas.
Agosto. 31 4 4 1, 2, 3, 4 19 152 horas.
Septiembre. 30 5 4 15 20 160 horas.
Octubre. 31 4 5 22 176 horas.
Noviembre. 30 4 4 2 21 168 horas.
Diciembre. 31 5 5 25, 26, 27, 16 128 horas.
28, 29
Total. 365 5 14 241 1,928
105
Responsable: Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Año:
125
CICLO I-2023

CIF: 2019010591
Tema: Plan de vacaciones anual
127
INTRODUCCION
Dado que las vacaciones son un descanso al que tiene derecho el trabajador con el fin de reducir
el estrés ocasionado por el trabajo de aumentar la productividad laboral y en aras de fortalecer la
gestión del talento humano se realiza el plan anual de vacaciones para la vigencia 2023 el cual
permite organizar y presupuestar las vacaciones de los empleados de la planta global.
Con el plan de vacaciones se tendrá un control del egreso y reintegro del funcionario permite
realizar la provisión del recurso humano con antelación en el momento que se genere la ausencia
sobre todo para aquellos casos en los que el recurso humano es indispensable en la operatividad
del proceso. Con esto se pretende garantizar que todos los funcionarios puedan disfrutar sus
vacaciones.
Esta planificación permitirá identificar el costo aproximado de las vacaciones de manera mensual
teniendo en cuenta que para la fecha no se ha fijado el incremento anual que hace el gobierno
nacional para los empleados públicos. Además, se debe de tener en cuenta el coste de la vacancia
en el caso que el trabajador necesite sustitución.
De esta manera se Evita la improvisación ya que los funcionarios escogen la fecha del disfrute de
sus vacaciones con anterioridad y ayuda a estar preparado para los eventos controlables o no
controlables que puedan afectar el cumplimiento del plan.
En El Salvador el goce de vacaciones puede ser en forma individual o colectiva.
Al cumplir 12 meses de servicio continuo en una Empresa, el empleado tiene derecho a 15 días de
vacaciones pagadas al año. El pago de las vacaciones anuales es de 15 días de salario más el 30%
de esos 15 días y debe pagarse al trabajador antes del comienzo del período de las vacaciones
anuales.
Es una obligación para el empleador otorgar dicha licencia y para el trabajador tomarla (Art. 177
a 189 del Código del Trabajo de El Salvador).
Vacaciones individuales: son 15 días y se pueden gozar después que el empleado cumpla 1 año de
servicio continuo en la Empresa. No está permitido dividir o acumular las vacaciones anuales. Para
tener derecho a las vacaciones anuales, un trabajador debe haber trabajado al menos 200 días en
un año.
Vacaciones Colectivas: generalmente se fraccionan en tres períodos dentro de un mismo año, cada
uno de siete (7) días como mínimo: Semana Santa, Fiestas Agostinas, Navidad y Año Nuevo. En
este caso, no es necesario que la persona complete un año de servicio, ni los doscientos (200) días
trabajados.
128
JUSTIFICACION
El presente trabajo se realizará con el fin de realizar un plan de vacaciones anuales, esto con el fin
de reconocer y recordar el código de trabajo, organizar a los recursos pertinentes del futuro servicio
y acompañar en la administración a la jefa del servicio.
Algunas Empresas tienen como política de RRHH otorgar días adicionales a los de la ley, los
cuales tienen relación a la antigüedad del empleado y se gozan en el período que de común acuerdo
con su jefe sean establecidos.
La vacación anual no se puede compensar en dinero ni especies; por lo tanto, debe ser gozada
durante el período que comprende cada año.
Según el marco legal de vacaciones dicta el Art. 177.- Después de un año de trabajo continúo en
la misma empresa o establecimiento o bajo la dependencia de un mismo patrono, los trabajadores
tendrán derecho a un período de vacaciones cuya duración será de quince días, los cuales serán
remunerados con una prestación equivalente al salario ordinario correspondiente a dicho lapso más
un 30% del mismo.
Art. 178.- Los días de asueto y de descanso semanal que quedaren comprendidos dentro del
período de vacaciones, no prolongarán la duración de éstas; pero las vacaciones no podrán iniciarse
en tales días. Los descansos semanales compensatorios no podrán incluirse dentro del período de
vacaciones.
Art. 179.- Los años de trabajo continuo se contarán a partir de la fecha en que el trabajador
comenzó a prestar sus servicios al patrono y vencerán en la fecha correspondiente de cada uno de
los años posteriores.
Art. 180.- Todo trabajador, para tener derecho a vacaciones, deberá acreditar un mínimo de
doscientos días trabajados en el año, aunque en el contrato respectivo no se le exija trabajar todos
los días de la semana, ni se le exija trabajar en cada día el máximo de horas ordinarias.
Es importante conocer el marco legal de vacaciones, esto con el fin de realizar un excelente plan
y de esta forma evitar futuros mal entendidos y obtener una excelente organización en el servicio.
Al tener una mala organización en este plan puede causar confusión, malos entendidos en el
personal e incluso la falta de recursos en el servicio, por ende, es importante la planificación de las
vacaciones de los recursos durante el año electivo.
129
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar un plan de vacación anual, para mantener una excelente planificación en el servicio.
• Detallas las fechas en los que los recursos tendrán sus vacaciones.
• Elaborar el plan de vacaciones anual de forma ordenada, evitando la falta de recursos en el
servicio.
• Cumplir con los días de vacaciones ordenados según el código de trabajo.
130
Establecimiento: Hospital Nacional Zacamil Fecha: 24/02/23
Nombre de jefa de servicio: Vanessa Iliana Gómez Henriquez Año: 2023
NOMBRE COMPLETO CARGO PERIODO DE

VACACIONES
Vanessa Iliana Gómez Jefa de enfermería Vacaciones administrativas
Henriquez
Cristina de los ángeles Técnica en enfermería Vacaciones administrativas
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth Tesorero Enfermera hospitalaria 16 enero al 30 de enero del
Pinto 2023
Amanda Saraí Telles Enfermera hospitalaria 23 de enero al 6 de febrero
Hernández del 2023
Jennifer Gabriela Sandoval Enfermera hospitalaria 6 de febrero al 20 de febrero
Alvarado del 2023
Warner Alexander Rivas Enfermero hospitalario 27 de febrero al 13 de marzo
Tobías del 2023
Juan Carlos Reyes Cruz Enfermero hospitalario 10 de marzo al 24 de marzo
del 2023
Laura Marielos Ramos Técnica en enfermería 10 abril al 24 de abril del
Solorzano 2023
Bessy Jacqueline Polanco Enfermera hospitalaria 14 de abril al 28 de abril del
Menjívar 2023
Carlos Alberto Pérez Pacheco Enfermero hospitalario 12 de mayo al 26 de mayo
del 2023
Alisson Nataly Ochoa Enfermera hospitalaria 29 de mayo al 12 de junio del
Contreras 2023
Joceline Alejandra Munguía Enfermera hospitalaria 26 de junio al 10 de julio del
Ardón 2023
Yessica Arely Mauricio Técnica en enfermería 3 de julio al 17 de julio del
Alvarado 2023
Joaquín Alfredo Marinero Técnica en enfermería 14 de julio al 28 de julio del
Miranda 2023
Misael Fernando López Ortiz Técnico en enfermería 11 de agosto al 25 de agosto
del 2023
Reyna Margarita Lino Técnica en enfermería 25 de agosto al 8 de
Franco septiembre del 2023
Sandra Liseth Granados Enfermero hospitalario 31 de agosto al 14 de
Moran septiembre del 2023
131
Paola Isabel Gavidia Vásquez Técnica en enfermería 18 de septiembre al 2 de
octubre del 2023
Fátima Dayana García Técnico en enfermería 2 de octubre al 16 de octubre
Navarro del 2023
Miguel Alejandro Diaz Enfermero hospitalario 16 de octubre al 30 de
García octubre del 2023
Andrea Michelle Cartagena Enfermera hospitalaria 3 de noviembre al 17 de
Martínez noviembre del 2023
Diana Valeria Carranza Peña Técnica en enfermería 15 de noviembre al 29 de
noviembre del 2023
Stefany Leonor Benítez Técnica en enfermería 2 de marzo al 16 de marzo
Orantes del 2023
Rocío Stefany Beltrán Piche Enfermera hospitalaria 28 de agosto al 11 de
septiembre del 2023
Saraí Ayala Torres Enfermera hospitalaria 3 de octubre al 17 de octubre
del 2023
Kevin José Aguiluz Técnico en enfermería 6 de noviembre al 20 de
Hernández noviembre del 2023
132
CONCLUSION
El derecho de los trabajadores a las vacaciones conlleva beneficios para la salud. Entre los efectos
positivos que se producen se encuentra la disminución de presión arterial, reducción de estrés o
mejora del estado anímico. Efectos que mejoran el bienestar y la prevención de riesgos.
En muchos países los trabajadores tienen derecho a un periodo de vacaciones. Las condiciones
varían según varios aspectos del contrato laboral y el marco normativo que recoge todas las
posibilidades. La obligación de las empresas de ofrecer estos días de descanso a sus empleados
tiene efectos positivos tanto para estos como para la organización.
La presión arterial de los trabajadores que se van de vacaciones disminuye un 6% tras volver
del periodo de descanso
Diversos estudios han demostrado que las vacaciones diferentes beneficios y tienen una
repercusión positiva en la salud de las personas. Estos son algunos de los efectos saludables que
tiene el descanso de los trabajadores según varios estudios realizados en varias partes del mundo.
Beneficios de las vacaciones
Disminución de la presión arterial. Un estudio estadounidense destacó que aquellas personas
que no disfrutan de vacaciones tienen un 30% más de probabilidades de padecer una enfermedad
cardíaca que aquellos trabajadores que sí que desconectan del trabajo. Asimismo, una
investigación de la organización Nuffield Health indica que la presión arterial de las personas que
participaron en su estudio descendió un 6%, mientras que la de aquellos que no se fueron se
mantuvo sin cambios sustanciales. Este efecto puede prevenir enfermedades cardíacas como
hipertensión.
Reducción de estrés. Durante los días de descanso se produce una desconexión de las presiones
laborales y las tareas a realizar, las responsabilidades se reducen y el cuerpo y mente de los
trabajadores puede recomponer el estado de salud al estar alejados de las principales fuentes de
estrés.
Estado anímico. Uno de los principales beneficios de las vacaciones es la mejora del estado
emocional de los trabajadores. La desconexión permite retomar vínculos sociales con amigos y
familiares, también suponen una oportunidad para establecer más relaciones y vivir nuevas
experiencias.
Mejora de la calidad del sueño. Las dos últimas consecuencias también favorecen la mejora del
sueño. La reducción de estrés y el aumento del bienestar, entre otros factores, ayuda a la
conciliación de un sueño de mayor calidad.
133
CICLO I-2023

CIF: 2019010591
Tema: Censo de dietas
134
INTRODUCCION
En el presente trabajo se realizará un censo de dietas, para empezar un censo de dietas es un listado
que contendrá nombre del paciente, fecha de nacimiento, número de expediente, número de cama,
edad, diagnóstico y tipo de dieta; así mismo servirá para llevar contabilidad de dietas servidas
durante cada uno de los servicios.
Las dietas hospitalarias ocupan un espacio delicado por naturaleza: representan uno de los grandes
retos de la gestión hospitalaria, tanto a nivel de costes como de logística, y a la vez es uno de los
puntos más importantes a la hora de valorar los servicios recibidos por parte del paciente. Los
menús de un restaurante tienen que agradar y generar beneficios, los menús de las dietas
hospitalarias tienen que ayudar a mejorar la salud del paciente y/o mantener un estatus nutricional
óptimo, incurrir en la menor cantidad de costes posibles y también, cómo no, ser del agrado de la
persona hospitalizada.
Las dietas hospitalarias son planes de alimentación mediante los cuales se seleccionan los
alimentos más adecuados, para garantizar que un enfermo hospitalizado mantenga o alcance un
estado de nutrición óptimo (Goikoetxea, 2008). Pueden perseguir un efecto terapéutico, de
mantenimiento o preventivo.
Las dietas hospitalarias son un elemento esencial del proceso de recuperación del enfermo, que
parte de sus necesidades y restricciones, de ahí que su naturaleza sea esencialmente
individualizada. Un enfermo puede necesitar una dieta hipercalórica debido a que está desnutrido,
mientras otros, por el contrario, necesitarán una restricción en la ingesta de calorías.
Hay enfermos que no necesitan un régimen dietético especial, debido a que no tiene déficits
nutricionales ni su enfermedad demanda el control de determinados nutrientes. En esos casos se
aplicaría lo que se denomina dieta basal o normal. Estas dietas hospitalarias deben tener en cuenta
los gustos del paciente, pero también la necesidad de mantener un estado de nutrición óptimo.
Cuando una persona hospitalizada presenta necesidades nutricionales específicas, entonces se
aplica una dieta terapéutica, que no es más que un plan de alimentación adaptado a las
características del enfermo y que es parte importante de su tratamiento médico.
Un ejemplo de dieta es la Dieta líquida: indicada a las personas que necesitan muy poca
estimulación gastrointestinal o que estén pasando de la alimentación parental a la oral. Está
compuesta por alimentos líquidos a una temperatura ambiental, por ejemplo, un caldo.
Dieta semilíquida: compuesta por alimentos de textura líquida y pastosa, como yogurt o gelatina.
También por alimentos triturados. Es un paso intermedio entre la dieta líquida y la blanda.
135
JUSTIFICACION
La declaración del consejo europeo indica que uno de los derechos del paciente es cubrir sus
necesidades nutricionales durante su hospitalización. La importancia de la alimentación en el
ámbito hospitalario se ha revelado en los últimos tiempos como una herramienta de mejora en el
proceso de curación de los pacientes ingresados, siendo un factor importante en el control de las
comorbilidades y en la reducción de la estancia hospitalaria.
Los responsables de las cocinas hospitalarias, como ámbito de desarrollo de los procesos de
alimentación, deberán concienciarse para ofrecer un servicio en el que la calidad sea sinónimo de
seguridad alimentaria tanto a nivel nutricional como higiénico.
El código de dietas se define como el conjunto de dietas disponibles en un centro hospitalario. A
través de este instrumento se pone a disposición de los profesionales sanitarios la capacidad de
adaptación de la alimentación a la situación fisiopatológica del paciente hospitalizado, con una
planificación racional de recursos que permite un correcto abastecimiento de materias primas y
la organización del trabajo de cocina. Será elaborado por la Unidad de Nutrición y Dietética del
centro y el documento deberá estar disponible para todo el personal prescriptor de dietas del
centro. En este documento se detallarán la composición nutricional, las características más
importantes de la dieta, sus indicaciones y las posibles deficiencias. Se trata de una herramienta
fundamental para la organización de la dietética hospitalaria.
La dieta hospitalaria deberá aportar la suficiente cantidad de energía a partir de una adecuada
distribución de macronutrientes. Se deberán conocer las necesidades energéticas generales del
paciente hospitalizado para realizar la calibración de la dieta. La estimación del gasto energético
podrá ser realizada con calorimetría indirecta o, más habitualmente, a través de ecuaciones. Para
el cálculo de las necesidades proteicas podrá emplearse la fórmula de gramos de proteína por
kilogramo de peso teniendo en cuenta las situaciones de estrés que pueda sufrir el paciente. En
caso de imposibilidad de realizar los cálculos, se deberán seguir las recomendaciones de la
Sociedad Española de Nutrición Comunitaria (SENC). Las recomendaciones generales indican
que la dieta basal deberá aportar 2.200-2.400 kcal a partir de un 50-55% de hidratos de carbono,
30-35% de lípidos y 15-20% de proteínas. A partir de esta dieta basal, y siguiendo las
recomendaciones basadas en la evidencia científica, se calibrarán las dietas terapéuticas.
La variedad de la alimentación será un aspecto muy importante y valorado por el paciente. El
estudio de Sorensen y cols. describe cómo el paciente tiene la necesidad de elegir los alimentos
que considera que va a tolerar mejor, y existe un grupo importante en el medio hospitalario que
refleja que la comida es aburrida y que una mayor variabilidad en el menú implicaría un aumento
de la ingesta.
136
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar censo de dieta, para facilitar la práctica clínica hospitalaria.
• Elaborar un censo de dieta con sus componentes: numero de cama, expediente, nombre de
usuario y dieta.
• Detallar la dieta de cada paciente.
• Recordar los distintos tipos de dietas hospitalarias que se usan en el país.
137
CENSO DE DIETAS
Tiempo: Turno de día Fecha: 27/02/23 área: Medicina Interna
Numero Expediente Nombre de usuario Dieta
1 001-25 Cristina de los ángeles Molina Meléndez Dieta basal
2 002-24 Raquel Elizabeth Tesorero Pinto Dieta liquida
3 003-23 Amanda Saraí Telles Hernández Dieta
semilíquida
4 004-22 Jennifer Gabriela Sandoval Alvarado Dieta blanda
5 005-21 Warner Alexander Rivas Tobías Dieta
astringente
6 006-20 Juan Carlos Reyes Cruz Dieta por
sonda
7 007-19 Laura Marielos Ramos Solorzano Dieta
hipocalórica
8 008-18 Bessy Jacqueline Polanco Menjívar Dieta
hipercalórica
9 009-17 Carlos Alberto Pérez Pacheco Dieta
hiposódica
10 010-16 Alisson Nataly Ochoa Contreras Dieta
hiperproteica
11 011-15 Joceline Alejandra Munguía Ardón Nada por
boca
12 012-14 Yessica Arely Mauricio Alvarado Dieta
hipoproteica
13 013-13 Joaquín Alfredo Marinero Miranda Dieta blanda
14 014-12 Misael Fernando López Ortiz Dieta
astringente
15 015-11 Reyna Margarita Lino Franco Dieta por
sonda
16 016-10 Sandra Liseth Granados Moran Dieta basal
17 017-9 Paola Isabel Gavidia Vásquez Dieta
hipocalórica
18 018-8 Fátima Dayana García Navarro Dieta basal
19 019-7 Miguel Alejandro Diaz García Dieta
hiposódica
20 020-6 Andrea Michelle Cartagena Martínez Nada por
boca
21 021-5 Diana Valeria Carranza Peña Dieta liquida
22 022-4 Stefany Leonor Benítez Orantes Dieta blanda
138
23 023-3 Rocío Stefany Beltrán Piche Dieta
semilíquida
24 024-2 Saraí Ayala Torres Dieta
hipocalórica
25 025-1 Kevin José Aguiluz Hernández Dieta
hiposódica
139
CONCLUSION
La alimentación en el ámbito hospitalario es de suma importancia para la rehabilitación de la salud
de los pacientes hospitalizados, el control de la comorbilidad y la disminución de la permanencia
en el centro.
Cada hospital debe contar con un Servicio de Nutrición, responsable y garante de la seguridad
nutricional e higiénica de los alimentos que se proporcionan a los pacientes.
La legislación vigente compele a los centros hospitalarios a asumir la responsabilidad de las
comidas que se sirven en ellos, para lo que dispondrán de instrumentos de autocontrol cimentados
en base al sistema APPCC (Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control, para evaluar los
riesgos asociados e implantar medidas preventivas), así como de guías de prácticas correctas de
higiene (GPCH) que serán sometidas a evaluación por las autoridades sanitarias, quienes
verificarán que dichas guías se atienen al APPCC.
Por otro lado, también corresponde a los centros hospitalarios evitar la desnutrición relacionada
con la enfermedad o con una estancia prolongada en el centro. Es un reto para los Servicios de
Nutrición Clínica y Dietética de los hospitales garantizar la calidad nutricional de los menús,
observando tanto las necesidades de las diversas patologías y tratamientos como la palatabilidad
de los alimentos preparados, dada la importancia que tiene para la salud una correcta alimentación
en estas situaciones de vulnerabilidad que sufren los pacientes.
La alimentación hospitalaria es un proceso complejo, desconocido para muchos de los
profesionales sanitarios y que, por desgracia, se ve postergado a menudo en los planes
presupuestarios de las instituciones sanitarias.
A finales de la década de los 80, Andalucía fue la primera comunidad que reguló las Unidades De
Nutrición Clínica y Dietética en sus hospitales en cuanto a su estructura, funciones y asignación
de medios y personal precisos para la buena marcha de estos servicios. Se crearon equipos
multidisciplinares de profesionales, compuestos por médicos, dietistas, bromatólogos, enfermeras
y auxiliares, que abordaban problemas de malnutrición tanto por defecto como por exceso. La
detección precoz y un adecuado tratamiento no sólo mejora el pronóstico y la evolución del
paciente, sino que, además, supone una reducción del uso de recursos y costes sanitarios y sociales.
Las dietas hospitalarias son, tanto por los costes económicos que suponen como por la
organización que precisan, un reto muy importante para los hospitales, puesto que la eficacia de
su gestión determina el nivel de calidad obtenido y la valoración del servicio recibido por parte de
los usuarios. El objetivo de los menús que ofrecen es mantener un buen estado nutricional y
mejorar, dentro de lo posible, la salud del paciente, procurando que los alimentos sean de su agrado
y, además, que los costes sean asumibles por el centro.
140
CICLO 01-2023
Estudiante: Vanessa Iliana Gómez Henriquez

Cif: 2019010591
Tema: Programa educativo a paciente y familia
Materia: Administración y gerencia de los servicios en enfermería I
San Salvador, 6 de marzo 2023
142
INTRODUCCION
El Programa de Educación al Paciente y su Familia y/o cuidador hace parte de nuestro servicio
integral y se enfoca en asegurar antes, durante y después del ingreso, la información oportuna,
clara y completa que permita al paciente y su familia estar debidamente informados durante todo
el proceso de atención. Para esto, tenemos en cuenta, entre otras, las necesidades generales y
específicas de acuerdo con el diagnóstico, basados en nivel de escolaridad, creencias, lenguaje,
limitaciones físicas y cognitivas, generando un plan educativo enfocado en la participación activa
del paciente y su familia.
Cuando el paciente se encuentra hospitalizado recibe visitas de la enfermera del Programa de

Educación para recibir e informarse acerca las 5 Claves del Cuidado mediante el Pasaporte de
Autocuidado: Higiene de manos de forma correcta, medidas de seguridad del paciente,
indicaciones para la evacuación en caso de emergencias, manejo adecuado de desechos e
información sobre derechos y deberes del paciente.
Adicionalmente, el paciente cuenta con un espacio para manifestar al personal del Programa de
Educación al Paciente sus dudas respecto al manejo de su patología, tratamiento, medicamentos,
dieta, dispositivos médicos, entre otros. Se solucionará estas inquietudes y se conectará con
personas especialistas en el tema que le puedan ayudar aclarar sus inquietudes si el paciente así lo
desea.
En el momento de su egreso, verificaremos su entendimiento en el manejo de su enfermedad,

factores de riesgo, signos de alarma, medicamentos, dispositivos que faciliten su autocuidado,
evite reingresos y lograr así estilos de vida saludable.
Además, se tiene procesos educativos estructurados en las áreas ambulatorias con los pacientes
que requieren la estandarización de sus procesos educativos, los cuales se articulan con las
actividades intrahospitalarias para lograr mayor adherencia de los pacientes y sus familias en el
manejo efectivo de su salud.
143
JUSTIFICACION
En el presente trabajo se hablará acerca del plan de programas para pacientes y familiares, en
donde se encontrarán diversos temas desde patologías hasta cuidados, tales como el cáncer de
mama, VIH, cuidados de colostomía, estos con el fin de orientar al paciente y educar acerca de la
patología que padece o para que conozca los cuidados necesarios respecto a la patología.
Para empezar, es necesario que conozcamos ¿que son los programas para pacientes y familiares?
La Educación al Paciente y su Familia está enfocada en promover la participación en el cuidado y
conservación de la salud, así como favorecer su pronta recuperación.
Antes del regreso a casa, el paciente y/o familia nuevamente son valorados a fin de verificar si la
información facilitada ha sido comprendida, favoreciendo el seguimiento óptimo del tratamiento
en casa.
La Educación Para la Salud (E.P.S.) es un proceso planificado y sistemático de enseñanza

aprendizaje orientado a hacer fácil la adquisición, elección y mantenimiento de prácticas
saludables y evitar las prácticas de riesgo. El objetivo principal de la Educación Para la Salud es
la búsqueda de conocimientos, actitudes y comportamientos de los individuos integrantes de la
comunidad en el sentido de una salud positiva.
Podemos decir que la Educación Para la Salud tiene la finalidad global de influir positivamente en
el bienestar físico y psíquico de la persona. Dicha finalidad ha orientado los objetivos de
prevención de la enfermedad primero y capacitación y promoción de la salud después. Por tanto,
la Educación Para la Salud es una herramienta clave en las políticas sanitarias, pues su acción va
dirigida tanto a los diferentes sectores de la salud como a los diferentes colectivos.
Sabemos que la información es necesaria pero no suficiente para cambiar las conductas y que hay
que ofrecer a las personas las habilidades necesarias para poder realizar los cambios. Por eso
consideramos imprescindible incrementar los recursos personales de los individuos para hacer
posible el cambio de comportamientos.
144
OBJETIVOS
Objetivo General:
• Realizar programa de educación para pacientes, familiares y cuidadores.
• Programar temas y fechas al personal de enfermería del servicio de medicina interna para
realizar el programa de educación para pacientes y familiares.
• Brindar a cada miembro del servicio distintos temas a brindar a los pacientes y a sus
familiares.
• Realizar cuadro que explique el objetivo y metodología a usar.
145
Programa educativo paciente y familia
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Enero
Año: 2023
Fecha Tema Objetivo Metodología Tiempo Responsable

• Que el
familiar
3 Kevin José
Cuidados de reconozca los • Explicativa 10
enero Aguiluz
traqueostomía cuidados a • Participativa minutos
2023 Hernández
tener de una
traqueotomía
• El paciente y
su familia
4 conozca los • Expositiva
Cáncer de 10 Saraí Ayala
Enero factores de • Participativa
mama minutos Torrez
2023 riesgo del • Demostrativa
cáncer de
mama
5 • Explicar la Rocío
• Explicativa 15
Enero VIH prevención Stefany
del VIH • Participativa minutos
2023 Beltrán
• Explicar los
6 Stefany
Cáncer de síntomas del • Explicativa 10
Enero Leonor
próstata cáncer de • Participativa minutos
2023 Benítez
próstata
• Definir en
que consiste
9 Cáncer Diana
el cáncer • Expositiva 10
Enero cérvico Valeria
cérvico • Participativa minutos
2023 uterino Carranza
uterino y su
prevención.
• Explicar los
10 Andrea
Cuidados de cuidados que • Explicativa 10
Enero Michelle
histerectomía debe de tener • Participativa minutos
2023 Cartagena
un paciente
146
con
histerectomía.
• Definir en que
11 Miguel
Síndrome de consiste el 10
Enero
síndrome de • Explicativa Alejandro
Cushing minutos
2023 Días
Cushing
• Explicar las
12 Prevención de medidas de • Explicativa Fátima
20
Enero caídas en el prevención de • Expositiva Dayana
minutos
2023 adulto mayor caídas en el • Participativa García
adulto mayor
• Explicar los
cuidados • Demostrativa
13 Cuidados
higiénicos que 15 Paola Isabel
Enero higiénicos en • Explicativa
deben de minutos Gavidia
2023 pacientes • Participativa
mantener los
pacientes
• Demostrar
16 • Demostrativo Sandra
Lavado de pasos del 15
Enero • Explicativo Lisseth
manos lavado de minutos
2023
manos • Participativo Granado
• Explicar
síntomas,
17 Reina
formas de 10
Enero Covid • Expositiva Margarita
contagio y minutos
2023 Lino
prevención del
covid
• Explicar los
cuidados de la
18 Misael
Cuidado de venoclisis y • Expositiva 10
Enero Fernando
venoclisis reconocer los • Demostrativa minutos
2023 López
signos de
flebitis
• Definir y
explicar cuales
19 Cuidados Joaquín
son los 10
Enero básicos de • Explicativa Alfredo
cuidados de minutos
2023 traqueostomía Miranda
una
traqueostomía
• Explicar los
20 cuidados Yessica
Higiene 10
Enero básicos de • Explicativa Arely
personal minutos
2023 higiene Mauricio
personal
147
• Explicar y
23 Joceline
Cuidados de reconocer los 10
Enero
síntomas de • Explicativa Alejandra
ACV minutos
2023 Munguía
ACV
• Definir los
cuidados de
alimentación
24 Cuidados de parenteral Alisson
10
Enero alimentación por las • Expositiva Nataly
minutos
2023 parenteral distintas vías Ochoa
(sonda
nasogástrica,
gastrostomía)
• Demostrar
25 como se Carlos
Auto examen • Demostrativa 15
Enero realiza el auto Alberto
de la mama
examen de la • Participativa minutos
2023 Pérez
mama
• Explicar y
demostrar
lugar de
aplicación de • Explicativa
26 Bessy
Aplicación de insulina, dosis, 20
Enero • Demostrativa Jacqueline
Insulina efectos minutos
2023 • Participativa Polanco
adversos y
cuidados de la
insulina para
su aplicación
• Explicar la
importancia de
27 Laura
Cuidados de la curación del 15
Enero
pie diabético, • Expositiva Marielos
pie diabético minutos
2023 Ramos
así como sus
cuidados.
• Demostrar la
forma correcta • Demostrativa
30
de realizar la 10 Juan Carlos
Enero Pediculosis • Explicativa
pediculosis y minutos Reyes
2023 • Participativa
prevención de
piojos
• Compilar
distintos
31 Cuidados de Warner
cuidados de la 15
Enero sonda • Expositiva Rivas
sonda minutos
2023 transuretral Alexander
transuretral y
su importancia
148
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Febrero
Año: 2023

• Identificar
1 los Jennifer
Cuidados de 10
Febrero principales • Expositiva Gabriela
colostomía minutos
2023 cuidados de Sandoval
la colostomía
• Enunciar y
explicar los
2 Cuidados de cuidados a Raquel
10
Febrero heridas post tener con • Expositiva Elizabeth
minutos
2023 operatorias una herida Tesorero
post
operatoria
• Reconocer
los
3 Cristina de los
síntomas y 15
Febrero Apendicitis • Explicativa Ángeles
cuidados de minutos
2023 Molina
la
apendicitis
• Definir la
6 Salud mental importancia
• Explicativa 15 Kevin José
Febrero de los de la salud
• Participativa minutos Aguiluz
2023 adolescentes mental en los
adolescentes
• Exponer los
Salud mental
7 beneficios de
en la adultez • Expositiva 20 Amanda Saraí
febrero mantener
y adulto
una buena • Participativa minutos Telles
2023
mayor
salud mental
149
• Explicar la
importancia
de la salud
8
Salud mental mental en la • Explicativa 15 Saraí Ayala
Febrero
en la niñez niñez para • Participativa minutos Torres
2023
evitar futuros
traumas en
los niños
• Establecer
la
importancia
9
que tiene 20 Rocío Stefany
Febrero La depresión • Explicativa
mantener minutos Beltrán
2023
mantener
buena salud
mental
• Enumerar
las formas
10 de Stefany
• Expositiva 15
Febrero Salud sexual prevención Leonor
de contraer • Participativa minutos
2023 Benítez
una ITS/
ETS
• Mencionar
las formas
de
13
prevención, 10 Diana Valeria
Febrero ETS • Expositiva
así como minutos Carranza
2023
los
cuidados de
las ETS
• Explicar la
14 Andrea
diferencia • Explicativa 10
Febrero ITS Michelle
entra las ETS • Participativa minutos
2023 Cartagena
e ITS
• Demostrar la
15 Cuidados forma Miguel
• Demostrativa 10
Febrero higiénicos en correcta de Alejandro
• Participativa minutos
2023 los genitales realizar el Diaz
aseo intimo
• Especificar
la
16 Fátima
Cáncer de importancia 15
Febrero • Explicativa Dayana
recto de la minutos
2023 García
detección
temprana de
150
la
enfermedad
• Enumerar
17
Cuidados de los 10 Paola Isabel
Febrero
cuidados de • Expositiva
tutores minutos García
2023
los tutores
• Enunciar
los
20 cuidados
Cuidados de 10 Sandra Liseth
Febrero que se • Expositiva
Muñón minutos Granados
2023 deben de
tener en el
muñón
• Formular
los
21 Cuidados cuidados Reina
• Explicativa 15
Febrero ante una que se Margarita
deben de • Participativa minutos
2023 fractura Lino
tener ante
una fractura
• Describir
los
22 Cuidados de cuidados Misael
10
Febrero la persona que la • Expositiva Fernando
minutos
2023 parapléjica persona López
parapléjica
necesita
• Enunciar
las formas
23 de tratar la Joaquín
10
Febrero Asma patología, • Explicativa Marinero
minutos
2023 así como Alfredo
sus
síntomas
• Establecer
24 la forma de
Atrofia 10 Yessica Arely
Febrero prevención • Expositiva
muscular minutos Mauricio
2023 de la atrofia
muscular
• Comparar la
27 Joceline
Febrero IVU Alejandra
entre la ivu y • Participativa minutos
2023 Munguía
la cistitis
28 • Describir la
• Demostrativa 20 Alisson
Febrero Epilepsia forma correcta
de tratar ante • Participativa minutos Nataly Ochoa
2023
151
una
convulsión
152
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Marzo
Año: 2023

1 • Describir los
• Expositiva 10 Carlos
Marzo Esquizofrenia signos y síntomas
minutos Alberto Pérez
2023 de la esquizofrenia
2 • Comparar la Bessy
10
Marzo Diálisis diálisis y • Explicativa Jacqueline
minutos
2023 hemodiálisis Polanco
• Describir la
3 importancia y Laura
• Expositiva 15
Marzo Hemodiálisis efectos secundarios Marielos
2023 que pueda dar la Ramos
hemodiálisis
• Reconocer las
6
afecciones que • Explicativa 15 Juan Carlos
Marzo Tiroides
puede ocasionar la • Participativa minutos Reyes Cruz
2023
tiroides
• Definir los
7 Jennifer
signos y 10
Marzo Bronquitis • Expositiva Gabriela
síntomas de la minutos
2023 Sandoval
bronquitis
• Reconocer los
8
Ovario signos y 15 Amanda Saraí
Marzo • Explicativa
poliquístico síntomas y su minutos Telles
2023
tratamiento
9 • Definir en que Raquel
Insuficiencia 10
Marzo consiste la • Expositiva Elizabeth
renal minutos
2023 enfermedad Tesorero
• Establecer las
10 Cristina de los
Insuficiencia complicaciones • Expositiva 15
Marzo Ángeles
cardiaca que puede traer la • Participativa minutos
2023 Molina
patología
153
• Plantear los
13
Derrame signos y síntomas 10 Rocío Stefany
Marzo
de un derrame • Explicativa
cerebral minutos Beltrán
2023
cerebral
14 • Explicar que hacer Warner
Shock • Explicativo 15
Marzo en caso de un Alexander
anafiláctico • Participativo minutos
Rivas
2023 shock anafiláctico
• Recordar la
15 • Expositiva
importancia de 10 Diana Valeria
Marzo Sobrepeso • Explicativa
mantener una minutos Carranza
2023
buena salud • Participativo
16 • Identificar las Andrea
• Explicativa 10
Marzo Obesidad principales causas Michelle
2023 de la obesidad Cartagena
• Enumerar la
17 Stefany
importancia y • Explicativa 10
Marzo TCA Leonor
prevención de los • Participativa minutos
2023 Benítez
TCA
20 • Recomendaciones Miguel
10
Marzo Anorexia para evitar la • Expositiva Alejandro
minutos
2023 anorexia Diaz
• Enumerar los
21 cuidados que se Fátima
Cuidados de 10
Marzo tienen en • Expositiva Dayana
Ulcera minutos
2023 pacientes con García
ulceras
• Explicar la
importancia de
22 seguir
• Explicativa 20 Paola Isabel
Marzo Gastritis recomendaciones
• Participativa minutos Gavidia
2023 respecto a los
cuidados que se
deben de tener.
• Definir la
23 importancia del
Ulceras 15 Sandra Liseth
Marzo correcto cuidado • Expositiva
gástricas minutos Granados
2023 de las ulceras
gástricas
• Exponer el
24 Reina
tratamiento 10
Marzo Migraña • Expositiva Margarita
recomendable minutos
2023 Lino
ante la migraña
27 Misael
• Explicar los • Expositiva 15
Marzo Neumonía Fernando
métodos de • Participativa minutos
2023 López
154
prevención de la
neumonía
• Recomendaciones
28 Joaquín
para seguir en • Explicativa 15
Marzo Dengue Alfredo
caso de contraer • Participativa minutos
2023 Marinero
dengue.
• Explicar los
signos y
29
síntomas, así • Explicativa 15 Yessica Arely
Marzo Artritis
como su • Expositiva minutos Mauricio
2023
prevención y
tratamiento
30 Joceline
es para prevención de la 15
Marzo Zika Alejandra
minutos
2023 Munguía
31 • Describir los
10 Alisson
Marzo Chikungunya signos y síntomas • Expositiva
minutos Nataly Ochoa
2023 de la patología
155
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Marzo
Año: 2023

Que el
familiar
10 Abril Cuidados de reconozca los • Explicativa Carlos
10 minutos
2023 traqueostomía cuidados a Participativa Alberto Pérez
tener de una
traqueotomía
El paciente y
su familia
conozca los • Expositiva Bessy
11 Abril Cáncer de
factores de • Participativa 10 minutos Jacqueline
2023 mama
riesgo del • Demostrativa Polanco
cáncer de
mama
Explicar la
12 Abril • Explicativa Juan Carlos
VIH prevención 15 minutos
2023 • Participativa Reyes
del VIH
Explicar los
Warner
13 Abril Cáncer de síntomas del • Explicativa
10 minutos Alexander
2023 próstata cáncer de • Participativa
Rivas
próstata
Definir en
que consiste
Cáncer Jennifer
14 Abril el cáncer • Expositiva
cérvico 10 minutos Gabriela
2023 cérvico • Participativa
uterino Sandoval
uterino y su
prevención.
Explicar los
17 Abril Cuidados de cuidados que • Explicativa Amanda
10 minutos
2023 histerectomía debe de tener • Participativa Saraí Telles
un paciente
156
con
histerectomía.
Definir en
Raquel
18 Abril Síndrome de que consiste
Explicativa 10 minutos Elizabeth
2023 Cushing el síndrome
Tesorero
de Cushing
Explicar las
Prevención
medidas de • Explicativa Cristina de
19 Abril de caídas en
prevención de • Expositiva 20 minutos los Ángeles
2023 el adulto
caídas en el Participativa Molina
mayor
adulto mayor
Explicar los
cuidados
Cuidados • Demostrativa
20 Abril higiénicos Kevin José
higiénicos en • Explicativa 15 minutos
2023 que deben de Aguiluz
pacientes Participativa
mantener los
pacientes
Demostrar
• Demostrativo
21 Abril Lavado de pasos del Saraí Ayala
• Explicativo 15 minutos
2023 manos lavado de Torres
Participativo
manos
Explicar
síntomas,
Rocío
24 Abril formas de
Covid Expositiva 10 minutos Stefany
2023 contagio y
Beltrán
prevención
del covid
Explicar los
cuidados de
Laura
25 Abril Cuidado de la venoclisis • Expositiva
10 minutos Marielos
2023 venoclisis y reconocer Demostrativa
Ramos
los signos de
flebitis
Definir y
explicar
Cuidados Stefany
26 Abril cuáles son los
básicos de Explicativa 10 minutos Leonor
2023 cuidados de
traqueostomía Benítez
una
traqueostomía
Explicar los
cuidados
27 Abril Higiene Diana Valeria
básicos de Explicativa 10 minutos
2023 personal Carranza
higiene
personal
157
Explicar y
Andrea
28 Abril Cuidados de reconocer los
Explicativa 10 minutos Michelle
2023 ACV síntomas de
Cartagena
ACV
158
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Mayo
Año: 2023

• Definir los
cuidados de
alimentación
2 Cuidados de Miguel
parenteral por 10
Mayo alimentación • Expositiva Alejandro
las distintas minutos
2023 parenteral Diaz
vías (sonda
nasogástrica,
gastrostomía)
• Demostrar
cómo se
3 Fátima
Auto examen realiza el • Demostrativa 15
Mayo Dayana
de la mama auto • Participativa minutos
2023 García
examen de
la mama
• Explicar y
demostrar
lugar de
4
Aplicación insulina, 20 Paola Isabel
Mayo • Demostrativa
de Insulina dosis, efectos minutos Gavidia
adversos y
cuidados de la
insulina para
su aplicación
• Explicar la
5 importancia Sandra
Cuidados de 15
Mayo de la curación • Expositiva Liseth
2023 del pie Granados
diabético, así
159
como sus
cuidados.
• Demostrar
la forma
correcta de
8 • Demostrativa Reyna
realizar la 10
Mayo Pediculosis
pediculosis • Explicativa Margarita
minutos
2023 Participativa Lino
y
prevención
de piojos
• Compilar
distintos
9 Cuidados de cuidados de Misael
15
Mayo sonda la sonda • Expositiva Fernando
minutos
2023 transuretral transuretral López
y su
importancia
• Identificar los
11 Joaquín
Cuidados de principales 10
Mayo • Expositiva Alfredo
colostomía cuidados de la minutos
2023 Marinero
colostomía
• Enunciar y
explicar los
12 Cuidados de Yessica
cuidados a 10
Mayo heridas post • Expositiva Arely
tener con una minutos
2023 operatorias Mauricio
herida post
operatoria
• Reconocer los
15 Joceline
síntomas y 15
Mayo Apendicitis • Explicativa Alejandra
cuidados de la minutos
2023 Munguía
apendicitis
• Definir la
importancia
16 Salud mental Alisson
de la salud • Explicativa 15
Mayo de los Nataly
mental en • Participativa minutos
2023 adolescentes Ochoa
los
adolescentes
• Exponer los
Salud mental
17 beneficios de Bessy
en la adultez • Expositiva 20
Mayo mantener una Jacqueline
y adulto
buena salud • Participativa minutos
2023 Polanco
mayor
mental
• Explicar la
18 Laura
Salud mental importancia • Explicativa 15
Mayo Marielos
en la niñez de la salud • Participativa minutos
2023 Ramos
mental en la
160
niñez para
evitar
futuros
traumas en
los niños
• Establecer la
importancia
19
que tiene 20 Juan Carlos
Mayo La depresión
mantener • Explicativa
minutos Reyes
2023
buena salud
mental
• Enumerar
las formas
22 de Warner
• Expositiva 15
Mayo Salud sexual prevención Alexander
2023 de contraer Rivas
una ITS/
ETS
• Mencionar
las formas
23 de Jennifer
10
Mayo ETS prevención, • Expositiva Gabriela
minutos
2023 así como los Sandoval
cuidados de
las ETS
• Explicar la
24
diferencia • Explicativa 10 Amanda
Mayo ITS
entra las • Participativa minutos Saraí Telles
2023
ETS e ITS
• Demostrar
25 Cuidados la forma Raquel
• Demostrativa 10
Mayo higiénicos en correcta de Elizabeth
2023 los genitales realizar el Tesorero
aseo intimo
• Especificar
la
importancia
26 Cristina de
Cáncer de de la 15
Mayo • Explicativa los Ángeles
recto detección minutos
2023 Molina
temprana de
la
enfermedad
29 • Enumerar los Carlos
Cuidados de 10
Mayo cuidados de • Expositiva Alberto
tutores minutos
2023 los tutores Pérez
161
• Enunciar los
30 cuidados que
Cuidados de 10 Kevin José
Mayo se deben de • Expositiva
Muñón minutos Aguiluz
2023 tener en el
muñón
• Formular
31 Cuidados los cuidados
• Explicativa 15 Saraí Ayala
Mayo ante una que se
• Participativa minutos Torres
2023 fractura deben de
tener
162
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Junio
Año: 2023

• Describir los
1 Cuidados de cuidados que la Rocío
10
Junio la persona persona • Expositiva Stefany
minutos
2023 parapléjica parapléjica Beltrán
necesita
• Enunciar las
2 Stefany
formas de tratar la 10
Junio Asma • Explicativa Leonor
patología, así como minutos
2023 Benítez
sus síntomas
5 • Establecer la forma Diana
Atrofia 10
Junio de prevención de la • Expositiva Valeria
muscular minutos
2023 atrofia muscular Carranza
• Comparar la
6 Andrea
diferencia entre • Explicativa 20
Junio IVU Michelle
la ivu y la • Participativa minutos
2023 Cartagena
cistitis
• Describir la
7 Miguel
forma correcta • Demostrativa 20
Junio Epilepsia Alejandro
de tratar ante • Participativa minutos
2023 Diaz
una convulsión
8 Fátima
ignos y síntomas de la • Expositiva 10
Junio Esquizofrenia Dayana
minutos
2023 García
9 • Comparar la
10 Paola Isabel
Junio Diálisis diálisis y • Explicativa
minutos Gavidia
2023 hemodiálisis
• Describir la
12 Sandra
importancia y • Expositiva 15
Junio Hemodiálisis Liseth
efectos • Participativa minutos
2023 Granados
secundarios
163
que pueda dar
la hemodiálisis
• Reconocer las
13 afecciones que Reyna
• Explicativa 15
Junio Tiroides puede Margarita
ocasionar la • Participativa minutos
2023 Lino
tiroides
14 • Definir los signos y Misael
10
Junio Bronquitis síntomas de la • Expositiva Fernando
minutos
2023 bronquitis López
• Reconocer los
15 Joaquín
Ovario signos y 15
Junio • Explicativa Alfredo
poliquístico síntomas y su minutos
2023 Marinero
tratamiento
16 • Definir en que Yessica
Insuficiencia 10
Junio consiste la • Expositiva Arely
renal minutos
2023 enfermedad Mauricio
• Establecer las
19 Joceline
Junio Alejandra
2023 Munguía
patología
• Plantear los
20 Alisson
Derrame signos y síntomas 10
Junio • Explicativa Nataly
cerebral de un derrame minutos
2023 Ochoa
cerebral
• Explicar que
21 Carlos
Shock hacer en caso de • Explicativo 15
Junio Alberto
anafiláctico un shock • Participativo minutos
2023 Pérez
anafiláctico
• Recordar la • Expositiva
22 Bessy
importancia de 10
Junio Sobrepeso • Explicativa Jacqueline
mantener una minutos
2023 • Participativo Polanco
buena salud
23 • Identificar las Laura
• Explicativa 10
Junio Obesidad principales causas Marielos
de la obesidad • Participativa minutos
2023 Ramos
• Enumerar la
26
importancia y • Explicativa 10 Juan Carlos
Junio TCA
prevención de los • Participativa minutos Reyes
2023
TCA
27 • Recomendaciones
10 Warner
Junio Anorexia para evitar la • Expositiva
minutos Alexander
2023 anorexia
164
• Enumerar los
28 cuidados que se Jennifer
Cuidados de 10
Junio tienen en • Expositiva Gabriela
Ulcera minutos
2023 pacientes con Sandoval
ulceras
• Explicar la
importancia de
29 seguir
• Explicativa 20 Amanda
Junio Gastritis recomendaciones
• Participativa minutos Saraí Telles
2023 respecto a los
cuidados que se
deben de tener.
• Definir la
30 importancia del Raquel
Ulceras 15
Junio correcto cuidado • Expositiva Elizabeth
gástricas minutos
2023 de las ulceras Tesorero
gástricas
165
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Julio
Año: 2023
Fech Tiemp Responsabl

Tema Objetivo Metodología
a o e
• Exponer el
3 Cristina de
tratamiento 10
Julio Migraña • Expositiva los Ángeles
2023 Molina
ante la migraña
• Explicar los
4
métodos de • Expositiva 15 Kevin José
Julio Neumonía
prevención de la • Participativa minutos Aguiluz
2023
neumonía
• Recomendacione
5
s para seguir en • Explicativa 15 Saraí Ayala
Julio Dengue
caso de contraer • Participativa minutos torres
2023
dengue.
• Explicar los
signos y
6
síntomas, así • Explicativa 15 Rocío
Julio Artritis
como su • Expositiva minutos Beltrán
2023
prevención y
tratamiento
7 • Recomendacione Stefany
15
Julio Zika s para prevención • Expositiva Leonor
minutos
2023 de la patología Benítez
10 • Describir los Diana
10
Julio Chikungunya signos y síntomas • Expositiva Valeria
minutos
2023 de la patología Carranza
11 Cuidados de • Que el familiar Andrea
• Explicativa 10
Julio traqueostomí reconozca los Michelle
2023 a cuidados a tener Cartagena
166
de una
traqueotomía
• El paciente y su
12 familia conozca • Expositiva Miguel
Cáncer de 10
Julio los factores de • Participativa Alejandro
mama minutos
2023 riesgo del cáncer • Demostrativa Diaz
de mama
13 • Explicar la Fátima
• Explicativa 15
Julio VIH prevención del Dayana
VIH • Participativa minutos
García
2023
14 • Explicar los
Cáncer de • Explicativa 10 Paola Isabel
Julio síntomas del
próstata
cáncer de próstata • Participativa minutos Gavidia
2023
• Definir en que
17 Cáncer Sandra
consiste el cáncer • Expositiva 10
Julio cérvico Liseth
cérvico uterino y • Participativa minutos
2023 uterino Granados
su prevención.
• Explicar los
18 cuidados que Reyna
Cuidados de • Explicativa 10
Julio debe de tener un Margarita
histerectomía
paciente con • Participativa minutos
2023 Lino
histerectomía.
• Definir en que
19 Misael
Síndrome de consiste el 10
Julio • Explicativa Fernando
Cushing síndrome de minutos
2023 López
Cushing
• Explicar las
Prevención
20 medidas de • Explicativa Yessica
de caídas en 20
Julio prevención de • Expositiva Arely
el adulto minutos
2023
mayor
caídas en el • Participativa Mauricio
adulto mayor
• Explicar los
21 Cuidados Joceline
higiénicos que 15
Julio higiénicos en • Explicativa Alejandra
deben de minutos
2023 pacientes • Participativa Munguía
mantener los
pacientes
• Demostrativ
24 • Demostrar pasos Alisson
Lavado de o 15
Julio del lavado de Nataly
manos • Explicativo minutos
2023 manos Ochoa
• Participativo
25 • Explicar Carlos
10
Julio Covid síntomas, formas • Expositiva Alberto
minutos
2023 de contagio y Pérez
167
prevención del
covid
• Explicar los
26 cuidados de la Bessy
Cuidado de • Expositiva 10
Julio venoclisis y Jacqueline
venoclisis
reconocer los • Demostrativa minutos
2023 Polanco
signos de flebitis
Cuidados • Definir y explicar
27 Laura
básicos de cuales son los 10
Julio • Explicativa Marielos
traqueostomí cuidados de una minutos
2023 Ramos
a traqueostomía
• Explicar los
28
Higiene cuidados básicos 10 Juan Carlos
Julio • Explicativa
personal de higiene minutos Reyes
2023
personal
168
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Agosto
Año: 2023
7 • Explicar y Joaquín
Agosto • Explicativa Alfredo
ACV síntomas de minutos
2023 Marinero
ACV
• Definir los
cuidados de
alimentación
8 Cuidados de parenteral Warner
10
Agosto alimentación por las • Expositiva Alexander
minutos
2023 parenteral distintas vías Rivas
(sonda
nasogástrica,
gastrostomía)
• Demostrar
9 como se Jennifer
Agosto
Gabriela
de la mama realiza el minutos
2023 • Participativa Sandoval
auto examen
de la mama
• Explicar y
demostrar
lugar de
10
Aplicación aplicación de • Explicativa 20
Raquel
Agosto insulina, • Demostrativa Elizabeth
de Insulina minutos
2023 dosis, efectos • Participativa Tesorero
adversos y
cuidados de
la insulina
169
para su
aplicación
• Explicar la
importancia
11 de la Cristina de
Cuidados de 15
Agosto curación del • Expositiva los Ángeles
2023 pie diabético, Molina
así como sus
cuidados.
• Demostrar la
forma
14 correcta de • Demostrativa 10 Kevin José
Agosto Pediculosis realizar la • Explicativa minutos Aguiluz
2023 pediculosis y • Participativa
prevención
de piojos
• Compilar
distintos
15 Cuidados de cuidados de 15 Saraí Ayala
Agosto sonda la sonda • Expositiva minutos Torres
2023 transuretral transuretral y
su
importancia
• Identificar
16 los Rocío
Cuidados de 10
Agosto principales • Expositiva Stefany
colostomía minutos
2023 cuidados de Beltrán
la colostomía
• Enunciar y
17 Cuidados de explicar los Stefany
cuidados a 10
Agosto heridas post • Expositiva Leonor
tener con una minutos
2023 operatorias Benítez
herida post
operatoria
18 • Reconocer Diana
los síntomas 15
Agosto Apendicitis • Explicativa Valeria
y cuidados de minutos
2023 Carranza
la apendicitis
• Definir la
21 Salud mental importancia Andrea
Agosto de los • Explicativa 15
Michelle
de la salud minutos
2023 adolescentes mental en los • Participativa Cartagena
adolescentes
170
Salud mental • Exponer los
22 beneficios de Miguel
Agosto
Alejandro
y adulto mantener una minutos
2023 buena salud • Participativa Diaz
mayor
mental
• Explicar la
importancia
23 de la salud Fátima
Agosto
Salud mental mental en la • Explicativa 15
Dayana
en la niñez niñez para • Participativa minutos
2023 García
evitar futuros
traumas en
los niños
• Establecer la
importancia
24 que tiene Reyna
20
Agosto La depresión mantener • Explicativa Margarita
minutos
2023 mantener Lino
buena salud
mental
• Enumerar las
25 formas de
Agosto Salud sexual • Expositiva 15 Sandra Liseth
prevención minutos Granados
de contraer
una ITS/ ETS
• Mencionar
28 las formas de
prevención, 10 Paola Isabel
Agosto ETS • Expositiva
así como los minutos Gavidia
2023
cuidados de
las ETS
29 • Explicar la Misael
Agosto ITS diferencia • Explicativa 10
Fernando
entra las ETS • Participativa minutos
2023 López
e ITS
• Demostrar la
30 Cuidados forma Joaquín
Agosto higiénicos en • Demostrativa 10
Alfredo
correcta de minutos
2023 los genitales • Participativa Marinero
realizar el
aseo intimo
• Especificar la
31 importancia Yessica
Cáncer de 15
Agosto de la • Explicativa Arely
recto minutos
2023 detección Mauricio
temprana de
171
la
enfermedad
172
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Septiembre
Año: 2023
Tiemp Responsabl
Fecha Tema Objetivo Metodología
o e
1 • Enumerar los Joceline
Cuidados de 10
Septiembr cuidados de los • Expositiva Alejandra
tutores minutos
e 2023 tutores Munguía
• Enunciar los
4 cuidados que Alisson
Cuidados de 10
Septiembr se deben de • Expositiva Nataly
Muñón minutos
e 2023 tener en el Ochoa
muñón
• Formular los
5 Cuidados cuidados que • Explicativ Carlos
15
Septiembr ante una se deben de a Alberto
minutos
e 2023 fractura tener ante una • Participativa Pérez
fractura
• Describir los
6 Cuidados de cuidados que Bessy
10
Septiembr la persona la persona • Expositiva Jacqueline
minutos
e 2023 parapléjica parapléjica Polanco
necesita
• Enunciar las
formas de
7 Laura
tratar la 10
Septiembr Asma • Explicativa Marielos
patología, así minutos
e 2023 Ramos
como sus
síntomas
• Establecer la
8 forma de
Atrofia 10 Juan Carlos
Septiembr prevención de • Expositiva
muscular minutos Reyes
e 2023 la atrofia
muscular
173
• Comparar la
11 Warner
Septiembr IVU Alexander
entre la ivu y • Participativa minutos
e 2023 Rivas
la cistitis
• Describir la
12 Jennifer
forma correcta • Demostrativa 20
Septiembr Epilepsia Gabriela
de tratar ante • Participativa minutos
e 2023 Sandoval
una convulsión
• Describir los
13
Esquizofreni signos y • Expositiva 10 Amanda
Septiembr
a síntomas de la • minutos Saraí Telles
e 2023
esquizofrenia
14 • Comparar la Raquel
10
Septiembr Diálisis diálisis y • Explicativa Elizabeth
minutos
e 2023 hemodiálisis Tesorero
• Describir la
importancia y
18 Cristina de
efectos • Expositiva 15
Septiembr Hemodiálisis los Ángeles
secundarios • Participativa minutos
e 2023 Molina
que pueda dar
la hemodiálisis
• Reconocer las
19 afecciones que
• Explicativa 15 Kevin José
Septiembr Tiroides puede
• Participativa minutos Aguiluz
e 2023 ocasionar la
tiroides
• Definir los
20
signos y 10 Saraí Ayala
Septiembr Bronquitis • Expositiva
síntomas de la minutos Torres
e 2023
bronquitis
• Reconocer los
21 Rocío
Ovario signos y 15
Septiembr • Explicativa Stefany
poliquístico síntomas y su minutos
e 2023 Beltrán
tratamiento
22 • Definir en que Stefany
Insuficiencia 10
Septiembr consiste la • Expositiva Leonor
renal minutos
e 2023 enfermedad Benítez
• Establecer las
25 complicacione Diana
Insuficiencia • Expositiva 15
Septiembr s que puede Valeria
cardiaca
traer la • Participativa minutos
e 2023 Carranza
patología
26 • Plantear los Andrea
Derrame 10
Septiembr signos y • Explicativa Michelle
cerebral minutos
e 2023 síntomas de un Cartagena
174
derrame
cerebral
• Explicar que
27 Miguel
Shock hacer en caso • Explicativo 15
Septiembr Alejandro
anafiláctico de un shock • Participativo minutos
e 2023 Diaz
anafiláctico
• Recordar la
28 • Expositiva Fátima
importancia de 10
Septiembr Sobrepeso • Explicativa Dayana
e 2023
buena salud • Participativo García
• Identificar las
29 Sandra
principales • Explicativa 10
Septiembr Obesidad Liseth
causas de la • Participativa minutos
e 2023 Granados
obesidad
175
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Octubre
Año: 2023
Tiemp Responsabl
o e
• Enumerar la
2 Reina
importancia y • Explicativa 10
Octubr TCA Margarita
prevención de los • Participativa minutos
e 2023 Lino
TCA
3 • Recomendacione
10 Paola Isabel
Octubr Anorexia s para evitar la • Expositiva
minutos Gavidia
e 2023 anorexia
• Enumerar los
4 cuidados que se Misael
Cuidados de 10
Octubr tienen en • Expositiva Fernando
Ulcera minutos
e 2023 pacientes con López
ulceras
• Explicar la
importancia de
5 seguir Joaquín
• Explicativa 20
Octubr Gastritis recomendaciones Alfredo
e 2023 respecto a los Marinero
cuidados que se
deben de tener.
• Definir la
6 importancia del Yessica
Ulceras 15
Octubr correcto cuidado • Expositiva Arely
gástricas minutos
e 2023 de las ulceras Mauricio
gástricas
• Exponer el
9 Joceline
tratamiento 10
Octubr Migraña • Expositiva Alejandra
e 2023 Munguía
ante la migraña
176
• Explicar los
10 Alisson
métodos de • Expositiva 15
Octubr Neumonía Nataly
prevención de la • Participativa minutos
e 2023 Ochoa
neumonía
• Recomendacione
11 Carlos
s para seguir en • Explicativa 15
Octubr Dengue Alberto
caso de contraer • Participativa minutos
e 2023 Pérez
dengue.
• Explicar los
signos y
12 Bessy
síntomas, así • Explicativa 15
Octubr Artritis Jacqueline
como su • Expositiva minutos
e 2023 Polanco
prevención y
tratamiento
13 • Recomendacione Laura
15
Octubr Zika s para prevención • Expositiva Marielos
minutos
e 2023 de la patología Ramos
16 • Describir los
10 Juan Carlos
Octubr Chikungunya signos y síntomas • Expositiva
minutos Reyes
e 2023 de la patología
• Que el familiar
17 Cuidados de reconozca los Warner
• Explicativa 10
Octubr traqueostomí cuidados a tener Alexander
e 2023 a de una Rivas
traqueotomía
• El paciente y su
18 familia conozca • Expositiva Jennifer
Cáncer de 10
Octubr los factores de • Participativa Gabriela
mama minutos
e 2023 riesgo del cáncer • Demostrativa Sandoval
de mama
19 • Explicar la
• Explicativa 15 Amanda
Octubr VIH prevención del
VIH • Participativa minutos Saraí Telles
e 2023
• Explicar los
20 Raquel
Cáncer de síntomas del • Explicativa 10
Octubr Elizabeth
próstata cáncer de • Participativa minutos
e 2023 Tesorero
próstata
• Definir en que
23 Cáncer Cristina de
consiste el cáncer • Expositiva 10
Octubr cérvico los Ángeles
cérvico uterino y • Participativa minutos
e 2023 uterino Molina
su prevención.
24 • Explicar los
Cuidados de • Explicativa 10 Kevin José
Octubr cuidados que
histerectomía
debe de tener un • Participativa minutos Aguiluz
e 2023
177
paciente con
histerectomía.
• Definir en que
25
Síndrome de consiste el 10 Saraí Ayala
Octubr
síndrome de • Explicativa
Cushing minutos Torres
e 2023
Cushing
• Explicar las
Prevención
26 medidas de • Explicativa Rocío
de caídas en 20
Octubr prevención de • Expositiva Stefany
el adulto minutos
e 2023
mayor
caídas en el • Participativa Beltrán
adulto mayor
• Explicar los
27 Cuidados Stefany
higiénicos que 15
Octubr higiénicos en • Explicativa Leonor
deben de minutos
e 2023 pacientes • Participativa Benítez
mantener los
pacientes
•
Demostrativ
30 • Demostrar pasos Diana
Lavado de o 15
Octubr del lavado de Valeria
manos • Explicativo minutos
e 2023 manos Carranza
• Participativo
• Explicar
31 síntomas, formas Andrea
10
Octubr Covid de contagio y • Expositiva Michelle
minutos
e 2023 prevención del Cartagena
covid
178
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Noviembre
Año: 2023

• Explicar los
cuidados de la
1 Miguel
Cuidado de venoclisis y • Expositiva 10
Noviembre Alejandro
venoclisis reconocer los • Demostrativa minutos
2023 Diaz
signos de
flebitis
• Definir y
explicar Cristina de
3 Cuidados
cuales son los 10 los ángeles
Noviembre básicos de • Explicativa
cuidados de minutos Molina
2023 traqueostomía
una Meléndez
traqueostomía
• Explicar los
Raquel
6 cuidados
Higiene 10 Elizabeth
Noviembre básicos de • Explicativa
personal minutos Tesorero
2023 higiene
Pinto
personal
• Explicar y
7 Amanda
Noviembre • Explicativa Saraí Telles
ACV síntomas de minutos
2023 Hernández
ACV
• Definir los
cuidados de
alimentación Jennifer
8 Cuidados de
parenteral por 10 Gabriela
Noviembre alimentación • Expositiva
las distintas minutos Sandoval
2023 parenteral
vías (sonda Alvarado
nasogástrica,
gastrostomía)
179
• Demostrar
9 como se Warner
Noviembre realiza el auto Alexander
de la mama
examen de la • Participativa minutos
2023 Rivas Tobías
mama
• Explicar y
demostrar
lugar de
10
Aplicación de insulina, 20 Juan Carlos
Noviembre • Demostrativa
Insulina dosis, efectos minutos Reyes Cruz
adversos y
cuidados de la
insulina para
su aplicación
• Explicar la
importancia
Laura
13 de la curación
Cuidados de 15 Marielos
Noviembre del pie • Expositiva
pie diabético minutos Ramos
2023 diabético, así
Solorzano
como sus
cuidados.
• Demostrar la
forma
Bessy
14 correcta de • Demostrativa
10 Jacqueline
Noviembre Pediculosis realizar la • Explicativa
minutos Polanco
2023 pediculosis y • Participativa Menjívar
prevención de
piojos
• Compilar
distintos
Carlos
15 Cuidados de cuidados de la
15 Alberto
Noviembre sonda sonda • Expositiva
minutos Pérez
2023 transuretral transuretral y
Pacheco
su
importancia
• Identificar los Alisson
16
Cuidados de principales 10 Nataly
Noviembre • Expositiva
colostomía cuidados de la minutos Ochoa
2023
colostomía Contreras
• Enunciar y
explicar los Joceline
17 Cuidados de
cuidados a 10 Alejandra
Noviembre heridas post • Expositiva
tener con una minutos Munguía
2023 operatorias
herida post Ardón
operatoria
180
• Reconocer los Yessica
20
síntomas y 15 Arely
Noviembre Apendicitis
cuidados de la • Explicativa
minutos Mauricio
2023
apendicitis Alvarado
• Definir la
Joaquín
21 Salud mental importancia
• Explicativa 15 Alfredo
Noviembre de los de la salud
• Participativa minutos Marinero
2023 adolescentes mental en los
Miranda
adolescentes
• Exponer los
Salud mental
22 beneficios de Misael
Noviembre mantener una Fernando
y adulto • Participativa minutos
2023 buena salud López Ortiz
mayor
mental
• Explicar la
importancia
de la salud
23 Reyna
Salud mental mental en la • Explicativa 15
Noviembre Margarita
en la niñez niñez para • Participativa minutos
2023 Lino Franco
evitar futuros
traumas en
los niños
• Establecer la
importancia
Sandra
24 que tiene
20 Liseth
Noviembre La depresión mantener • Explicativa
minutos Granados
2023 mantener
Moran
buena salud
mental
• Enumerar las
27 formas de Paola Isabel
• Expositiva 15
Noviembre Salud sexual prevención de Gavidia
contraer una • Participativa minutos
2023 Vásquez
ITS/ ETS
• Mencionar las
formas de Fátima
28
prevención, 10 Dayana
Noviembre ETS • Expositiva
así como los minutos García
2023
cuidados de Navarro
las ETS
• Explicar la
29
diferencia • Explicativa 10 Kevin José
Noviembre ITS
entra las ETS • Participativa minutos Aguiluz
2023
e ITS
181
• Demostrar la
30 Cuidados forma
• Demostrativa 10 Saraí Ayala
Noviembre higiénicos en correcta de
realizar el • Participativa minutos Torres
2023 los genitales
aseo intimo
182
Responsable: Lic. Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Mes: Diciembre
Año: 2023
Tiemp Responsabl
o e
• Describir los Laura
1
Esquizofreni signos y síntomas • Expositiva 10 Marielos
Diciembr
a de la minutos Ramos
e 2023
esquizofrenia Solorzano
Bessy
4 • Comparar la
10 Jacqueline
Diciembr Diálisis diálisis y • Explicativa
minutos Polanco
e 2023 hemodiálisis
Menjívar
• Describir la
importancia y Carlos
5
efectos • Expositiva 15 Alberto
Diciembr Hemodiálisis
secundarios que • Participativa minutos Pérez
e 2023
pueda dar la Pacheco
hemodiálisis
• Reconocer las Alisson
6
afecciones que • Explicativa 15 Nataly
Diciembr Tiroides
puede ocasionar • Participativa minutos Ochoa
e 2023
la tiroides Contreras
Joceline
7 • Definir los signos
10 Alejandra
Diciembr Bronquitis y síntomas de la • Expositiva
minutos Munguía
e 2023 bronquitis Ardón
Yessica
8 • Reconocer los
Ovario 15 Arely
Diciembr signos y síntomas • Explicativa
poliquístico minutos Mauricio
e 2023 y su tratamiento
Alvarado
11 • Definir en que
Insuficiencia 10 Joaquín
Diciembr consiste la • Expositiva
renal minutos Alfredo
e 2023 enfermedad
183
Marinero
Miranda
• Establecer las
12 Misael
Diciembr Fernando
e 2023 López Ortiz
patología
• Plantear los
13 Reyna
Derrame signos y síntomas 10
Diciembr • Explicativa Margarita
cerebral de un derrame minutos
e 2023 Lino Franco
cerebral
• Explicar que Sandra
14 • Explicativo
Shock hacer en caso de 15 Liseth
Diciembr
anafiláctico • Participativ minutos Granados
un shock
e 2023 o
anafiláctico Moran
• Expositiva
• Recordar la
15 • Explicativ Paola Isabel
importancia de 10
Diciembr Sobrepeso a Gavidia
e 2023 • Participativ Vásquez
buena salud
o
• Identificar las Fátima
18 • Explicativ
principales 10 Dayana
Diciembr Obesidad a
causas de la minutos García
e 2023
obesidad • Participativa Navarro
• Enumerar la
19 • Explicativ Miguel
importancia y 10
Diciembr TCA a Alejandro
prevención de los minutos
e 2023 • Participativa Diaz García
TCA
Andrea
20 • Recomendacione
10 Michelle
Diciembr Anorexia s para evitar la • Expositiva
minutos Cartagena
e 2023 anorexia
Martínez
• Enumerar los
Diana
21 cuidados que se
Cuidados de 10 Valeria
Diciembr tienen en • Expositiva
Ulcera minutos Carranza
e 2023 pacientes con
Peña
ulceras
• Explicar la
importancia de
Stefany
22 seguir
• Explicativa 20 Leonor
Diciembr Gastritis recomendaciones
respecto a los • Participativa minutos Benítez
e 2023
Orantes
cuidados que se
deben de tener.
184
CONCLUSION
Promoción de la salud es el proceso de habilitar y facultar a las personas para incrementar el
control sobre su salud y mejorarla. Busca desarrollar habilidades personales y generar los
mecanismos administrativos, organizativos y políticos que faciliten a las personas y grupos tener
mayor control sobre su salud y mejorarla.
Una estrategia integral para mejorar la salud de la población debe incluir políticas e intervenciones
para abordar algunas o todas de las siguientes categorías (Canadá Health-OMS/OPS, 2000):
Las cinco categorías son las siguientes:
• Entorno socioeconómico: ingreso económico, empleo, posición social, redes de apoyo
social, educación, y factores sociales en el lugar de trabajo.
• Entorno físico: los aspectos físicos en el lugar de trabajo y en las viviendas, al igual que
otros aspectos del entorno físico natural y construido por las personas.
• Hábitos personales de salud: comportamientos que mejoran o crean riesgos para la
salud.
• Capacidad individual y aptitudes de adaptación: la estructura psicológica de la persona,
como la competencia personal, las aptitudes de adaptación y el sentido de control y
dominio; y las características genéticas y biológicas.
• Servicios de salud: servicios para promover, mantener y restablecer la salud.
Una vez que conocemos esto, es importante realizar un plan de charla para evaluar los temas que
la población necesita conocer o reforzar, ya que esto nos va a ayudar a prevenir distintas patologías,
así como también evitaría complicaciones que podrían traer estas patologías.
185
CICLO 01-2023

Cif: 2019010591
Tema: Solución de problemas
186
INTRODUCCION
Todos sabemos, de un modo u otro, lo que es tener un problema, aunque pueda ser difícil definirlo
en abstracto. Si acudimos al diccionario, veremos que define problema como “cuestión que se trata
de aclarar”, “proposición o dificultad de solución dudosa” o “conjunto de hechos o circunstancias
que dificultan la consecución de algún fin”. Tres definiciones distintas pero que sirven para trazar
algunas coordenadas importantes.
Para resolver un problema, es necesario establecer un método genérico que nos permita encontrar
una solución de manera eficiente, definiendo una manera de afrontar la situación y aquí entra lo
que es la metodología de solución de problemas.
Entonces ¿Qué es la metodología de solución de problemas?, se puede definir como los métodos
y procedimientos que se usan con un enfoque de proceso, para dar solución a las distintas
problemáticas que se van presentando, concretando a través de una serie de pasos para dar pie a
una eficiente solución a la situación que se presente y poder obtener un aprendizaje de ella.
Se debe hacer un análisis de los problemas, no como un ente aislado, sino como un elemento de
un proceso, en donde el análisis metodológico de sus causas y efectos y las consecuencias de las
posibles soluciones, cumplen un importante papel en la efectividad del proceso.
Con base en ese precepto, se han identificado instrumentos que hacen más sencillo la solución de
problemas y su implementación como parte de las habilidades profesionales, aumenta la eficiencia
de nuestras decisiones.
Referente a lo qué es la metodología de solución de problemas, varía en el número de etapas para

la solución de la problemática, hay formas de hacerlo en base a 7 pasos, otras como la que
definiremos, con base en 5; sin embargo, todas cumplen con el mismo objetivo, el dar solución a
un problema. tenemos entonces los siguientes pasos: Identificación del problema, Planteamiento
de alternativas de solución, Selección de una alternativa, Desarrollo de la solución, Evaluación de
la solución, Importancia de lo qué es la metodología de solución de problemas.
Para su solución, como personal de enfermería se seguirán los pasos en el siguiente orden: hoja de
entrevista, hoja de récord anecdótico y por ultimo el plan de mejora, hojas dadas por el MINSAL.
187
JUSTIFICACION
En el presente trabajo se hablara sobre un ejercicio dado en clase para poner en práctica el método
de solución de problemas, en donde se realizara su cuadro en 3 situaciones detectadas en el
problema, los cuales son: Llegadas tardes, Falta de asistencia al trabajo y uso de lenguaje verbal
no adecuado, para ello se entrevistara, evaluara y se buscaran 3 soluciones o vías para solucionar
el problema.
El MASP (Método de Análisis y Solución de Problemas) es un proceso de mejora que presenta 8

etapas, cada una de ellas contribuye a la identificación de los problemas y la elaboración de
acciones correctivas y preventivas para eliminarlos o minimizarlos.
Este método ayuda a los gerentes en la solución de problemas, proporcionando apoyo para
analizarlos y priorizarlos, identificando situaciones que no fueron bien definidas y exigen atención.
El MASP establece un rápido control de las situaciones y planifica el trabajo que se realizará,
presentando respuestas que ayudan en la priorización de problemas que exijan atención y
dividiéndolo en varias partes para ser analizado.
El método propone el siguiente orden en el tratamiento de problemas:
Problema: Identificar el problema.
Observación: Analizar las características del problema.
Análisis: Determinar las causas principales.
Plan de acción: Diseñar un plan para eliminar las causas.
Acción: Actuar para eliminar las causas.
Verificación: Confirmar la eficacia de la acción.
Estandarización: Eliminar definitivamente las causas.
Conclusión: Recapturar las actividades desarrolladas y planificar para el futuro.
Se pondrá en practica todas sus etapas en dicho ejercicio para poder solucionar el problema de
forma eficaz y evitar que dichas situaciones se continúen dando en el servicio.
188
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar un plan con el método de solución de problemas, realizando los pasos para su
aplicación.
• Solucionar los problemas identificados en el ejercicio dado en clase.

• Identificar los pasos a realizar en el método de solución de problemas.
• Buscar por lo menos 3 soluciones por problema.
189
IDENTIFICAC ANALISIS DEL GENERACION TOMA DE IMPLEMENTACION EVALUACION
ION DEL PROBLEMA DE DECISIONES
PROBLEMA SOLUCIONES
POTENCIALES
Llegadas tardes Recurso de • Automotivars • Entrevista • Se entrevista a • Por medio de una
enfermería se e • Nota al recurso el día 6 de entrevista se acordó
presenta con un • Evitar expediente marzo de 2023, en el de que se evaluara al
retraso de 1 hora en llegadas • Acuerdo cual se acuerda que recurso el día 10 de
reiteradas tardías a mutuo de el recurso evitara las marzo 2023,
ocasiones, lo cual futuro. evitar las llegadas tardías, así verificando por
genera • Evitar llegadas como su evaluación medio de
inconformidad al desconformid tardías. el día 10 de marzo marcaciones y de
personal de ad y 2023 durante un recibo/ entrega de
enfermería ya que sobrecarga mes. turno las llegadas
esto dificulta la laboral. • En caso de no tardías al servicio.
entrega y recibo de mejorar, se aplicará • Se evidenciará con
pacientes, también plan de mejora récord anecdótico y
sobrecarga al de ser necesario se
personal con retomará por un
trabajo periodo de 3 meses.
190
PROBLEMA SOLUCIONES
POTENCIALES
Faltas a turnos. Recurso de • Automotivars • Entrevista • Se entrevista a • Por medio de una
enfermería no se ha e • Nota al recurso el día 6 de entrevista se acordó
estado presentando • Reconocer expediente marzo de 2023, en el de que se evaluara al
a algunos de sus errores cual se acuerda que recurso el día 10 de
turnos • Evitar futuras se cambiaran turnos marzo 2023,
programados en el faltas al que le sean más verificando por
servicio, lo cual trabajo flexibles de acuerdo medio de
genera falta de con sus actividades marcaciones con el
personal para diarias, para poder fin de verificar su
cumplir con las realizar su asistencia a la
tareas a realizar evaluación se dará jornada laboral.
durante el turno. un mes. • Se evidenciará con
• En caso de no récord anecdótico y
mejorar se de ser necesario se
procederá a realizar retomará por un
plan de mejora. periodo de 3 meses.
191
PROBLEMA SOLUCIONES
POTENCIALES
Uso de lenguaje Recurso de • Automotivars • Entrevista • Se entrevista a • Por medio de una
verbal no enfermería utiliza e • Nota al recurso el día 6 de entrevista se acordó
adecuado lenguaje verbal no • Desbordamie expediente marzo de 2023, en el de que se evaluara al
adecuado con sus nto emocional • Acuerdo cual se acuerda que recurso el día 10 de
compañeros, el • Aceptación mutuo de el recurso no marzo 2023,
cual genera positiva evitar el continuara usando verificando por
malestar con el • Evitar futuros lenguaje lenguaje verbal no medio de entrevistas
personal del problemas verbal no adecuado en horas al personal si el
servicio. debido al uso adecuado laborales, en el cual problema del uso de
de lenguaje en horas se evaluara durante lenguaje verbal no
verbal no laborales. un mes para poder adecuado se sigue
adecuado. realizar su dando.
valoración. • Se evidenciará con
• En caso de no récord anecdótico y
mejorar, se aplicará de ser necesario se
plan de mejora retomará por un
periodo de 3 meses.
192
CONCLUSION
La resolución de problemas puede enfocarse con diferentes marcos, siendo el más utilizado en la
actualidad el de Ausubel, que se justifica por tener una posición constructivista claramente
orientada hacia la enseñanza. El poder o no resolver un problema no depende solo de
conocimientos, sino también de cómo utilizamos dichos conocimientos, de forma de tomar el
camino más adecuado (de muchos que puede haber) para así facilitar su solución. Lo más
importante es el nexo entre la estructura cognitiva del alumno y la nueva información que se
entrega y se investiga. Para poder resolver un problema utilizando los conocimientos que posee,
estos deben haber sido aprendidos significativamente. Pero paralelamente deben manejar algunas
habilidades y estrategias, para lo cual estos deben ser instruidos (lo mismo que los docentes,
quienes se transforman en facilitadores, guías y toman un papel secundario (en el buen sentido) en
el aprendizaje de sus alumnos, quienes se transforman en los principales actores del proceso
En resumen, de acuerdo con todo lo dicho hasta aquí, cabe esperar que los alumnos que mejor
resuelven los problemas tengan las siguientes características:
1. Mayor conocimiento previo sobre la materia del problema.
2. Más habilidad de razonamiento formal.
3. Más cantidad de conceptos y de relaciones entre ellos (sobre la materia del problema) en la
memoria a largo plazo, es decir, más conocimiento conceptual.
4. Más capacidad de memoria a corto plazo.
5. Mayor aptitud para procesar la información del enunciado del problema y para encajarla dentro
de los esquemas de conocimiento.
6. Mejores estrategias de estudio que comporten un procesamiento más profundo de la información

presentada: estructuración, integración, organización y selección de los contenidos.
Se concluye el presente trabajo con la importancia de reconocer el método de solución de

problemas, para un futuro ser capaz de solucionar los futuros problemas que se den durante el
servicio.
193
BIBLIOGRAFIA
• Manual de Supervisión de Enfermería Hospitalaria, Ministerio de Salud, El Salvador, 2006.

• Administración de los servicios de enfermería, Ministerio de Salud, primera edición 2003
194
PLAN DE ORIENTACION A PERSONAL NUEVO
PRESENTADO POR:
VANESSA ILIANA GOMEZ HENRIQUEZ
ESTUDIANTE DE ADMINISTRACION Y GERENCIA DE LOS SERVICIOS EN

ENFERMERIA I
JEFA DE SERVICIO:
LIC. MARIA DE LOS ANGELES VAZQUES
RESPONSABLE:
LIC. JORGE ENRIQUE ORTEGA ALVAREZ
SAN SALVADOR, 2023
195
GENERALIDADES
Responsable María de los Ángeles Vázquez

Cargo Jefa de servicio
Impartido por Vanessa Iliana Gómez Henriquez
Cargo Estudiante de la licenciatura en enfermería (UEES)
Fecha 09/03/2023
Lugar Hospital Molina
Tiempo Cinco días
establecido de
orientación
Área asignada Emergencias
Nombre del Jennifer del Carmen Sanches Romero
personal
orientado
Firma del
personal
orientado
196
INTRODUCCION
En el presente trabajo, se habla sobre los planes de actividades que se realizaran cada día, en donde
se encontrara los objetivos, así como su metodología y las actividades ha realizar de los cinco días
que se dará la capacitación, se encontrara también las observaciones que se realizaron durante el
periodo de capacitación.
Como bien sabemos, es importante realizar un plan donde se detalle las actividades ha realizar, ya
que esta será una guía ha realizar durante la capacitación, también es importante detallar la
metodología ha utilizar para guiarnos al método que se adapte mejor de acuerdo a las necesidades
de las actividades, en las observaciones se tomara en cuenta lo enseñado durante la capacitación.
La etapa de capacitación al personal nueva es fundamental e indispensable al comenzar en un

nuevo servicio, ya que esto ayuda a la adaptación del personal con el servicio, además que este
puede ayudar a mejorar la capacidad y la atención de calidad al paciente, ayuda a evitar estrés al
personal nuevo y a que no se pierda de acuerdo a donde se encuentran los materiales o la forma en
que se realizan los procedimientos en el área.
Estas capacitaciones, se debe de enseñar en lo práctico, pero también se deben de dar devoluciones
para asegurarnos de que el personal nuevo entienda lo que se esta explicando, se debe de explicar
desde la forma de llenar los libros, toma de muestra de exámenes, así como las diluciones de
fármacos que se usan en el área, las bombas de infusión y perfusión, así como la presentación con
la jefa y el área de servicio.
197
JUSTIFICACION
En el presente trabajo se realiza con el fin de seguir un orden a la hora de capacitar a un personal
nuevo, como bien sabemos es importante la capacitación al personal ya que le ayudara a su
adaptación, así como a minimizar los posibles errores que se puedan dar a futuro. Seguido de esta
capacitación se debe de tener un periodo de supervisión riguroso, esto con el fin de lograr una
máxima integración en un tiempo mínimo.
La organización es fundamental en el servicio, ya que esto nos permite dar una mejor atención y
calidad al paciente, también ayuda a facilitar el trabajo en equipo, así con ella se tiene un trabajo
equitativo, también permite que el personal conozca y cumpla con sus asignaciones debidas.
Esta capacitación esta contemplada para realizarse en cinco días, en donde se realizaran distintas
actividades, tales como: el uso de los libros de las áreas, las patologías mas comunes vistas en el
servicio, los fármacos mas utilizados, en el cual se especificara su dilución, efectos adversos y su
fármaco antagonista, así como los días de lavado de cabello o curaciones, reconocer la planta física
y en donde puede encontrar los materiales de acuerdo a las necesidades que surjan, entre otros
puntos importantes que son necesarios para una adaptación completa.
La orientación para un nuevo empleado debe de brindarle la suficiente información necesaria para
la organización, así ayudándole a integrarse en el menor tiempo posible.
198
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar un plan de capacitación a personal nuevo, esto con el fin de ayudarle a la pronta
integración al servicio y mantener una organización en el área de trabajo.
• Detallar en el plan de capacitación las actividades a realizar durante los cinco días de
capacitación.
• Analizar la metodología correcta para cada actividad a realizar durante el periodo de
capacitación.
• Explicar las observaciones realizadas en cada día de capacitación.
199
NOMBRE Angela Salazar Ramírez
CARGO Técnica en enfermería
AREA Emergencias
FECHA DE INICIO 13 de marzo 2023
FECHA DE FINALIZACION 17 de marzo 2023
Dia Actividades para desarrollar Metodología Observaciones

PRESENTACION CON EL RECURSO • Presentación Se presenta a jefatura del servicio, así
Presentación con la jefa del área personal como al personal de turno de ese día, se
D Presentación con el personal presenta con nombre completo.

RECORRIDO DE PLANTA FISICA • Expositiva Se muestra al personal de inducción las
I Estación de enfermería • Explicativa distintas áreas de servicio, así como la
A Área de guardado de papelería • Participativa papelería que se usa en el área, las hojas
Área de guardado de libros • Demostrativa de ronda diagnostica, proceso de
1 Área de sueros y otros insumos atención de enfermería, listados de
Organización de los pacientes pacientes, los fármacos mas utilizados
Área de descanso en el área, la bodega del área.
Baño de personal
Área de pacientes delicados
Área de carrito de paros
200
Área de carrito de medicamentos
Cuarto de curación
LIBROS Y PAPELERIA • Expositiva Se muestran las bitácoras para alta,
Libro de altas • Explicativa tarjetas de indicaciones medicas y las
Libro de traslados • Participativa tarjetas de indicaciones de fármacos,
Censo de dietas • Demostrativa manejo del sistema integral de salud
Vale para pedidos a farmacia digital, se muestra el llenado de los
Tarjeta de indicaciones distintos libros, censo de dietas.
Libro de central de equipos
Libro de muestras clínicas
Hojas de balance hídrico
D GENERALIDADES DEL AREA • Expositiva Se menciona que hay un encargado

Plan de asignaciones • Explicativa de turno tanto matutino como
I Horarios de recibo y entrega de pacientes • Participativa nocturno, los horarios de recibo y
A Normas técnicas del área • Demostrativa de entrega de pacientes, los

Notas de enfermería horarios de baño a pacientes, se
2 Revisión de indicaciones medicas en el sistema explica la forma de realizar las
de salud digital notas de enfermería así como la
201
Horario de administración de medicamentos revisión de las indicaciones
orales y parenterales medicas en el sistema de salud
Horarios de baño a pacientes digital, se menciona los horarios de
administración de medicamentos.
ASIGNACION DE RESPONSABLE DE • Expositiva Se muestra carros para tomar
TURNO • Explicativa exámenes, colocar catéter, así
Asepsia de venoclisis • Participativa como el área de depositacion de
Técnica de administración de medicamentos • Demostrativa exámenes, se enseña a como
parenterales programar las bombas de infusión y
Técnica de administración de medicamentos perfusión, la técnica para
orales por sonda nasogástrica o gastrostomía. administrar medicamentos, el lugar
Programación de bombas de infusión y donde se encuentra el mortero en
perfusión caso de administrar medicamentos
Asistir a colocación de CVC y de sondas orales por sondas, se enseña el
Técnica de aspirado de secreción procedimiento y asistencia de
colocación de sondas y de CVC y
por ultimo la correcta utilizada en
el hospital para realizar el aspirado
de secreciones.
202
ASIGNACIONES GENERALES • Expositiva Se muestra carrito de curaciones,
Pedido del equipo necesario para el • Explicativa así como ha preparar el carrito de
D procedimiento a realizar • Participativa acuerdo a la curación ha realizar, ha
I Auxiliar curaciones y procedimientos junto al • Demostrativa auxiliar las curaciones y los

personal procedimientos que se realizaran
A Limpieza del material utilizado durante las junto al personal ya sea medico o de
3 curaciones enfermería.
Entregar el material utilizado
Preparar carrito de curaciones
Equipar los distintos carros del servicio con el
equipo de venoclisis.
D ASIGNACION MEDICINA ORAL Y • Expositiva Se explica la forma en la que se

ALTAS • Explicativa realiza el pedido a farmacia sobre
I Pedido de farmacias • Participativa los medicamentos orales en caso de
A Movimiento de papelería por las áreas • Demostrativa no haber en el área, también se

necesarias revisa las tarjetas de medicamentos
4 Revisión de medicamentos de tarjetas orales orales, se realizan los tramites de
Tramites de ingreso de pacientes ingreso, así como las altas a los
203
Tramite de egreso de pacientes pacientes, se enseña a preparar la
Retiro de catéter si el paciente lo tiene puesto camilla para el siguiente usuario.
Preparar cama para el próximo paciente
Desinfectar el área que uso el paciente
Efectos adversos de los fármacos orales
Dia Actividades para realizar Metodología Observaciones
D EXAMENES Y SIGNOS VITALES, • Expositiva Se revisa expediente, en el cual se

INTERCONSULTAS Y MANDADOS • Explicativa revisa si hay exámenes pendientes
I Revisar expedientes, verificar y retirar boletas • Participativa o para tomar muestra de exámenes,
A de exámenes • Demostrativa se llena libro de exámenes, se llena

Llenar libro de exámenes la rotulación del frasco con los
5 Enseñar lugar donde se depositan los datos necesarios, se toman signos
exámenes vitales y se registran en el sistema
Tomar muestras y rotular con datos de salud de forma digital, y por
Tomar muestras al laboratorio último se grafica.
Tomar y registrar signos vitales en el sistema
de salud digital
Graficar signos vitales
Reportar signos de alarma
Valores normales de los signos vitales
204
CONCLUSION
Se concluye el proyecto con el plan de capacitación a personal nuevo, con la organización que se
debe de mantener en el servicio, en términos generales la capacitación debe de ser instruida por el
departamento de personal o por la jefa del área de servicio, esto para que el aprendizaje sea
significativo en el personal nuevo, así también ayude a reducir sus errores y miedos que puedan
surgir durante su periodo de evaluación, también para su integridad con el servicio de forma pronta.
Se llevo acabo este plan de capacitación a personal nuevo con el fin de que el personal se adapte
al funcionamiento del servicio, se ha realizado un plan el cual permita mejorar la dinámica de
trabajo así también permita dar una atención de calidad, es importante explicar los procedimientos
con claridad y profundidad para no confundir al personal nuevo, esto nos ayuda a que se regulen
las funciones del personal de forma conjunta y de forma organizada.
Es de suma importancia que el personal se sienta en confianza y cómodo en el área de trabajo, ya

que esto mejorara su rendimiento, para ello debemos de asegurarnos de que el personal sepa a
donde y como obtener la ayuda que necesita, como bien se sabe la orientación es de vital
importancia ya que es una herramienta que ayuda a disipar las dudas del personal así también que
conozca la dinámica, organización y funciones del área de trabajo.
205
CICLO 01-2023

Cif: 2019010591
Tema: Ronda diagnostica de enfermería
206
INTRODUCCION
En el presente trabajo se realizara un cuadro que se utiliza para las rondas de enfermería, el cual
contiene la cantidad de personal, explicando cuantas jefas abran en el turno, licenciados, auxiliares
de enfermería y auxiliares de servicio, también contiene la asistencia del personal, el ausentismo
del personal, el total de pacientes recibidos, pacientes delicados, pacientes con acceso venoso,
cirugías programadas, ingresos y traslados, etc.
Es importante en primer lugar que conozcamos antes sobre las rondas diagnosticas de enfermería,
Las Rondas de Seguridad son una práctica recomendada para incrementar la seguridad del
paciente, en tanto en cuanto permitirán conocer la adherencia a las buenas prácticas recomendadas
para incrementar la seguridad de todos aquellos servicios clínicos y no clínicos relacionados con
el cuidado de los pacientes.
Se trata de involucrar tanto a los mandos como al personal asistencial, que de manera conjunta
toman conciencia de la situación analizándola, identifican áreas de mejora y proponen cambios in
situ. Es una manera ágil de concienciación y aprendizaje.
Las Rondas de Seguridad consisten en una visita planificada de la Adjunta de Enfermería

relacionada con el área, para establecer una interacción directa con el personal y los pacientes,
desde un enfoque de aprendizaje. Actualmente están enfocadas a los aspectos que tienen que ver
principalmente con el cuidado.
Su desarrollo permite hacer seguimiento al cumplimiento de prácticas seguras recomendadas por

la institución, así como detectar otras acciones potencialmente inseguras. Buscamos identificar
prácticas potencialmente inseguras en los servicios, realizar educación al personal en el mismo
momento en que se evidencien estas acciones y tomar contacto con los pacientes para identificar
aspectos relacionados con su seguridad.
207
JUSTIFICACION
Este trabajo se realizo con el fin de reconocer la importancia que tiene realizar las rondas de
enfermería, también para mantener una organización dentro del área de servicio que abarque desde
el personal hasta verificar si hay instalaciones que se encuentren dañadas en el área de servicio.
El cuidado del paciente es la esencia de la profesión de Enfermería y como actividad requiere de

un valor personal y profesional que implica conocer a cada ser humano tratándolo como persona
y no como patología. Cuando el ser humano enferma, la enfermera está obligada a prestar atención
a los detalles que influyen en la comodidad de la persona durante la hospitalización, dirigiendo sus
acciones no sólo a las demandas biológicas sino también a las sociales, espirituales y psíquica.
Este fenómeno de la comodidad ha sido estudiado por Katharine Kolcaba quien plantea la
valoración de las necesidades de comodidad, el diseño de medidas para satisfacer esas necesidades
y su posterior valoración después de su implementación como la esencia del cuidado enfermero.
En base a los preceptos de Kolcaba, se puede entender la comodidad como la experiencia inmediata
y holística de fortalecerse gracias a la satisfacción de las necesidades de tres tipos de comodidad:
alivio, tranquilidad y trascendencia, en los cuatro contextos de la experiencia humana (física,
psicoespiritual, social y ambiental).
La persona durante una hospitalización experimenta aquella sensación de disconformidad, la

mayoría de las veces por el trato recibido por parte del personal administrativo y asistencial 4. En
otras ocasiones, manifiestan insatisfacción porque el personal de enfermería no mostró interés en
solucionar cualquier problema durante su hospitalización; y además que el trato no fue amable,
respetuoso ni con paciencia.
Estas necesidades requieren ser identificadas por el profesional de enfermería a través de la

valoración, la cual se pone de manifiesto con un seguimiento continuo, como con las rondas de
enfermería, asegurando que los pacientes sean atendidos regularmente por una enfermera cada dos
horas durante el día y noche, brindándoles comodidad para lograr una sensación de bienestar y
mejorar o aliviar las molestias generadas por el proceso de enfermedad.
208
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar cuadro de ronda diagnóstico de enfermería, para facilitar la organización dentro

del servicio.
• Contabilizar el personal que asiste y no asiste al turno.

• Verificar que pacientes asistan a cirugía no reciban nada por boca
• Verificar que el servicio y el quipo se encuentre en excelente estado, esto para continuar
brindando atención de calidad a los pacientes.
209
RONDA DIAGNOSTICA EN ENFERMERIA
PERSONAL DE TURNO ENFERMERA LICENCIADA O AUXILIAR DE AUXILIAR DE TOTAL

JEFE DE ENFERMEROS ENFERMERIA SERVICIO
TURNO GENERALES
1 3 3 3 10
ASISTENCIA DE PERSONAL 1 3 2 3 9
AUSENTISMO 0 0 1 0 1
TOTAL DE PACIENTES RECIBIDOS 25
PACIENTES DELICADOS 13-15-16
PACIENTES CON ACCESO VENOSO 15
CIRUGIAS PROGRAMADAS 4- 6- 8 NXB
INGRESOS Y TRASLADOS 4
PROCEDIMIENTOS Y EXAMENES 11- R.
ESPECIALES MAGNE.
210
18- TAC
20- RX
NADA POR BOCA 4- 6- 8
POST- OPERATORIO 4
ALTAS 3 3
MOBILIARIO COMPLETO O COMPLETO
DAÑADO
211
CONCLUSION
La comodidad debe ser considerada un objetivo deseable por parte del equipo de enfermería, que
pasa el mayor tiempo con el paciente hospitalizado y es quien identifica diversas necesidades,
prestando especial atención a aquellas que alteren el descanso nocturno y pongan en riesgo el
bienestar del paciente.
El seguimiento programado al paciente cada dos horas, realizado a través de las rondas nocturnas
de enfermería, hace visible el cuidado no sólo a través de aquellas acciones que aborden las
necesidades de tipo físico, sino también aquellas de tipo psicoespiritual, ambiental y social,
enfocando nuevamente el cuidado hacia lo humanizado y holístico.
Resulta importante medir la comodidad del paciente en las unidades de hospitalización para
posteriormente implementar las rondas de enfermería, ya que han demostrado mejorar el nivel de
comodidad del paciente hospitalizado en un servicio de cirugía.
El objeto de la enfermería es "fomentar y cuidar un nivel óptimo de salud en las personas", y para
lograrlo se requiere de una interacción mutua entre la enfermera, el paciente y la familia. Dicha
interacción se desarrolla a través del Proceso de Enfermería, el cual se define como un proceso
científico que propicia la investigación, análisis, interpretación y evaluación de los cuidados de
enfermería y les confiere rigor científico. En otras palabras, el proceso de enfermería es un método
sistematizado de brindar cuidados centrados en el logro de objetivos (resultados esperados) de
forma eficiente. Es sistemático, porque consta de cinco pasos (valoración, diagnóstico,
planificación, ejecución y evaluación).
La ronda de enfermería es una actividad asistencial de enfermería donde se integra el conocimiento

clínico y el conocimiento administrativo para mejorar la calidad de la atención de enfermería e
identificar de forma temprana los posibles riesgos asociados a la prestación del servicio.
212
CICLO 01-2023

Cif: 2019010591
Tema: Plan de monitoreo y supervisión
213
INTRODUCCION
Un monitoreo se define como el seguimiento para la recolección y análisis de información; en

salud, el monitoreo es la base para definir el estado del paciente, de ahí que se puedan prevenir,
identificar, diagnosticar o hacer seguimiento a cualquier tipo de enfermedad y el estadio en el que
se encuentre.
Algunas pruebas para los pacientes en cuidados críticos dependen de la observación directa y el
examen físico y es intermitente, con una frecuencia que depende de la enfermedad del paciente.
Otros parámetros se monitorizan en forma continua mediante instrumentos complejos que
requieren entrenamiento y experiencia para manejarlos. La mayoría de estos aparatos generan una
alarma si se exceden ciertos parámetros fisiológicos. Cada unidad de cuidados intensivos debe
seguir estrictamente los protocolos de evaluación de alertas.
El control incluye la medición de los signos vitales (temperatura, tensión arterial, pulso y
frecuencia respiratoria), cuantificación del ingreso y egreso de líquidos, y peso diario. La tensión
arterial puede registrarse con un esfigmomanómetro automático, o un catéter arterial para la
monitorización continua de la tensión arterial. Se puede utilizar un sensor transcutáneo de
oximetría del pulso.
En las unidades de cuidados intensivos se toman diariamente muestras de sangre de rutina para
detectar tempranamente cualquier alteración, aunque estas extracciones frecuentes pueden
producir daño a las venas, y ocasionar dolor y anemia. La colocación de un catéter venoso central
o un catéter arterial puede facilitar la toma de la muestra de sangre sin necesidad de pinchar al
paciente en forma repetida, pero se debe considerar el riesgo de complicaciones. Por lo general, se
realizan diariamente análisis de electrolitos y hemograma completo. En pacientes también deben
medirse las concentraciones de magnesio, fosfato y calcio. En pacientes que reciben nutrición
parenteral total hay que estudio de enzimas hepáticas y perfil de coagulación 1 vez por semana.
También pueden hacerse otros estudios (p. ej., hemocultivo en caso de fiebre, hemograma
completo luego de un episodio de sangrado).
214
JUSTIFICACION
En el presente trabajo, se habla sobre el monitoreo y evaluación continua que se le hace a los
pacientes del servicio del área de emergencias del hospital Nacional de Maternidad, en el cual se
explica y observa el estado en el cual se encuentras los 10 pacientes presentes en el área de trabajo.
Es importante que se conozca como es el monitoreo de pacientes si se tiene síntomas o algún

malestar y quiere ver a su médico, ellos lo atenderán en su consulta médica, le preguntarán acerca
de sus síntomas, lo examinarán, y le revisarán sus signos vitales. Asimismo, podrán pedir pruebas
de laboratorio o rayos X. Todas estas pruebas son únicas y válidas solo en el momento y lugar en
que se realizan. En otras palabras, si su pulso es de 75 latidos por minutos y su presión arterial es
de 135/85 en el momento que es atendido en la consulta médica, esas pruebas solo muestran su
pulso y presión arterial en un espacio – tiempo determinado. Ahora bien, en el caso de que el
médico considere que usted está realmente enfermo y que necesita seguir controlando sus signos
vitales mientras se le realizan más pruebas o tratamientos, ellos podrán ingresarlo al hospital,
donde sus signos vitales serán monitoreados por el personal de enfermería continuamente o como
lo consideren necesario. Una vez que usted esté listo para ser dado de alta del hospital, el médico
y el personal de enfermería deben convencerse de que es seguro dejar de monitorear sus signos
vitales, ya que puede cambiar a una situación en la que nadie llevará un registro de sus niveles de
saturación de oxígeno, presión arterial, o ritmo cardiaco. De esta manera, el concepto de monitoreo
remoto de pacientes es una manera en la que el médico y enfermería continúan controlando sus
signos vitales en su consulta médica.
La tecnología moderna ha permitido la fabricación de una variedad de dispositivos de monitoreo

remoto de pacientes, incluyendo el CardiacSense Medical Watch, el cual permite monitorear
múltiples signos vitales y transmitirlos a centros de monitoreo, así como a su médico personal.
La función de la enfermera en una unidad de trabajo es la evaluación continua y objetiva del

paciente para detectar y anticiparse a las posibles complicaciones, Mediante la observación y el
registro continuo de los parámetros fisiológicos se valora el estado actual del paciente, su
evolución y la repercusión de la terapéutica en su hemodinámica.
215
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar monitoreo y evaluación a pacientes, con el fin de conocer el estado y la evolución

del paciente en el área de servicio.
• Supervisar el estado de salud del paciente al recibir turno de trabajo.

• Comentar el estado general del paciente a la hora de entregar turno
• Mencionar pendientes y cosas importantes ocurridas durante el turno de los distintos
pacientes.
216
Plan de monitoreo y supervisión
Responsable: Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Emergencia Año: 2023
ESTADO ENTREGA OBSERVACIONES RELEVANTES

Cama 1 Paciente en sus 3 esferas • Pendiente de toma de examen • Familiares traerán acido valproico
mentales, refiere convulsiones cada 2 electroencefalograma. debido a que no hay en farmacia.
horas, duración de 3 minutos.
Cama 2 Paciente con catéter venoso • Examen general de heces F.
periférico refiere náuseas y vómitos,
gastroenteritis.
Cama 3 Paciente estable, sin catéter, • Al momento sin ninguna novedad F.
pendiente de alta
Cama 4 Paciente estable con fractura de la • Pendiente interconsulta con • Tramite de alta
tibia y el peroné, pendiente consulta con ortopedia.
ortopedia para decidir su alta.
Cama 5 Paciente en estado delicado con • Paciente con boleta de exámenes en • Tramitar transporte en ambulancia
cirrosis hepática, con CVC, se trasladará el expediente. para su traslado
al hospital nacional Rosales.
Cama 6 Paciente en estado crítico, con • Examen hemocultivo pendiente F.
ACV, bajo sedo analgesia, mantiene
CVC.
Cama 7 Paciente estable, con catéter • Pendiente de llamar a familiares • Reportar a servicio social el alta del
venoso periférico, dado de alta. para avisar de alta. paciente para avisar a familia.
217
Cama 8 Paciente critico por herida de • Esperando cupo en UCI F.
bala, esperando cupo en el servicio de
UCI, con catéter de vena periférico,
pasando suero salino
Cama 9 Paciente internado por falta de • Pendiente toma de glucosa • Tramitar alta
glucosa, con catéter de vena periférico • Pendiente alta
pasando suero dextrosa al 5%, pendiente
toma de glucosa para dar de alta
Cama 10 Paciente con dolor intenso • Pendiente toma de hemograma • Tramitar quirófano para cirugía
abdominal, con diagnostico de • Pendiente toma de exámenes de
apendicitis, con catéter de vena periférico coagulación
pasando suero salino
218
CONCLUSION
Los eventos adversos asociados a la asistencia sanitaria siguen siendo, actualmente, un reto
importante para la Salud Pública debido a los costes humanos y materiales que representan. Según
la Organización Mundial de la Salud se estima que anualmente decenas de millones de pacientes
sufren lesiones discapacitantes o mueren fruto de una atención sanitaria insegura. En general, los
errores de medicación en el ámbito hospitalario son los eventos adversos con mayor número de
registros.
Desde hace 10 años, a raíz de la creación de la Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente, se
viene haciendo un esfuerzo importante por priorizar prácticas seguras en la actividad sanitaria. En
el año 2006 en España, con el Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud, se puso en
marcha el proyecto Bacteriemia Zero que ha contribuido a potenciar el conocimiento y la cultura
de seguridad entre los profesionales cumpliendo así uno de sus objetivos. Entre los resultados
exploratorios del proyecto se pone de manifiesto que el 23% de los profesionales percibe
problemas de seguridad del paciente (SP) en su área de trabajo y casi el 60% apunta a la falta de
apoyo por parte de los Directivos hacia cuestiones sobre cultura de seguridad.
Existen múltiples herramientas disponibles para mejorar la cultura de seguridad: Análisis Modal
de Fallos y Efectos, Análisis Causa-Raíz, Rondas de Seguridad, etc. Las Rondas de Seguridad
(RS) son reuniones periódicas entre la Dirección del hospital y los profesionales de un determinado
servicio para tratar temas de SP. Su objetivo principal es potenciar la implicación de los propios
Directivos, así como identificar oportunidades de mejora y promover este cambio cultural. Su
utilidad ha sido ampliamente demostrada en los últimos años obteniendo resultados positivos en
términos de seguridad, calidad y eficiencia. Además, esta herramienta ha sido capaz de detectar
más del 20% de los sucesos adversos, así como mejorar las actitudes del personal de enfermería
hacia cuestiones relacionadas con la SP.
Se concluye el presente trabajo con reconocer la importancia de realizar las rondas de enfermería,
en el cual se debe de reconocer el estado en el cual se encuentra el paciente y de esa forma prevenir
posibles problemas de salud que pueda tener el paciente.
219
CICLO I-2023
CIF: 2019010591
Tema: Plan de supervisión
San salvador, 18 de marzo 2023
220
INTRODUCCION
En el presente trabajo se realiza un plan de supervisión anual, en el cual contiene los temas a
evaluar al recurso de enfermería de acuerdo a las actividades competentes de cada persona, aparte
en este plan se marca cuantas evaluaciones serán al igual los meses en los que se realizara, en
anexos se vera la lista de chequeo que se usara para evaluar dichos temas.
La supervisión es la acción sistemática, técnica y objetiva, orientada a determinar el uso correcto

de los recursos de la Cooperación Internacional No Reembolsable (CINR), por parte de las
entidades públicas y privadas (ONGD, ENIEX e IPREDA, inscritas en la APCI), en el marco de
los compromisos establecidos con las fuentes cooperantes, la población objetivo y los objetivos de
desarrollo del país.
La acción de supervisión comprende tres fases: seguimiento, evaluación y fiscalización, cuyas

características y alcances en términos generales son los siguientes:
• Seguimiento: es una acción permanente sobre el proceso del programa o proyecto, que permite
una revisión periódica del trabajo, tanto en el manejo de los recursos, como en el cumplimiento
de la ejecución de las actividades previstas, dentro de los periodos programados.
• Evaluación: es un proceso de análisis de todas las actividades y resultados (intermedios o
finales) del programa o proyecto. Se identifica, mide y valora la intervención en función del
grado de cumplimiento (o de avance) de los objetivos propuestos y metas programadas.
• Fiscalización: es un proceso técnico y de análisis que se realiza al programa, proyecto o
actividad (en su etapa de ejecución o de cierre) y a la donación de mercancías, en el cual se
comprueba el cumplimiento de las metas físicas y gastos incurridos, tomando como parámetro
de comprobación lo establecido en los documentos que sustentan su financiamiento, gestión y
ejecución.
El Plan Anual de Supervisión es un instrumento de gestión que programa las acciones de

supervisión y que establece, entre otros puntos, los criterios para la selección de las intervenciones
y donaciones; las metas; la estrategia para su implementación (recursos humanos, logísticos y
presupuestales requeridos); y, las etapas de ejecución de la acción de supervisión, para el
cumplimiento de la normativa vigente.
221
JUSTIFICACION
El presente trabajo se realizo con el fin de mantener una organización en el servicio de trabajo en
el hospital de Maternidad, en donde se detallan las fechas de supervisión al personal, para que de
esta forma el personal estén conocedores los temas a evaluar, al igual las cosas que se evaluaran.
En El Salvador las y los profesionales de Enfermería, en coherencia con la reorganización de los

sistemas y servicios de salud, ajustando la oferta de cuidados con un enfoque integral; tienen
especial interés en fortalecer la función de Supervisión de Enfermería Hospitalaria para incidir
positivamente en el Modelo de Atención de Salud, con procesos y procedimientos técnicos-
administrativos que faciliten la mejora continua de la calidad del cuidado de enfermería para la
satisfacción del usuario hospitalizado y de la familia.
Los procesos y procedimientos técnicos-administrativos utilizados con mayor frecuencia en la

Supervisión de Enfermería Hospitalaria es expuestos en el Manual de supervisión de enfermería,
el cual fue diseñado en varias etapas; en la etapa de Encuentros Nacionales con Supervisoras (es)
de los Hospitales de la red de servicios de salud, se realizó un diagnóstico de supervisión y se
inició el proceso de escritura del Manual; en la segunda etapa; el Comité Nacional de Supervisión
finalizó la obra para someterla a validación con un grupo de enfermeras supervisoras, entre ellas,
algunas con experiencia de haber participado en los encuentros y otras no habían tenido esa
vivencia.
La supervisión es una de las funciones básicas de gestión, liderazgo, dirección y control por lo que
es importante conceptualizarla y definir un conjunto de medidas que garantice el desarrollo de
actitudes competitivas en el trabajo y otorgue una dimensión amplia y científica para realizar un
papel protagónico.
La palabra supervisión es una función básica de relevante importancia; la palabra supervisar deriva
del latín SUPER, que significa sobre, mirar sobre, examinar en detalle, observar el proceso del
trabajo y a los trabajadores durante su ejecución o acción.
222
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar un plan de supervisión anual, en el cual se detalle los temas a supervisar a cada
personal, al igual los meses a realizarse.
• Detallar los temas a supervisar, esto con la función de que el personal de enfermería
conozca con anterioridad los temas que se les evaluara.
• Marcar los meses en los que se realizara la supervisión de forma individual al personal de
enfermería.
• Reconocer la importancia que tiene el realizar un plan de supervisión anual en el servicio
hospitalario.
223
PLAN DE SUPERVISION
Responsable: Vanessa Iliana Gómez Henriquez Servicio: Cuidados mínimos Año: 2023
PROCEDIMIENTO/ PROCESO A EVALUAR MESES
E F M A M J J A S O N D
Raquel Elizabeth Tesorero Pinto (licenciada en enfermería)
• Colocación de catéter periférico X X X

• Toma de muestra de exámenes
• Administración de medicamento parenteral
Amanda Saraí Telles Hernández (licenciada en enfermería)

224
Jennifer Gabriela Sandoval Alvarado (licenciada en enfermería)

Warner Alexander Rivas Tobías (licenciado en enfermería)

Juan Carlos Reyes Cruz (licenciado en enfermería)
• Curación de catéter de vena central X X X

• Aspirado de secreciones
• Asistencia de catéter de vena central
Bessy Jacqueline Polanco Menjívar (licenciada en enfermería)

Carlos Alberto Pérez Pacheco (licenciado en enfermería) X X X
225
• Curación de catéter de vena central
Alisson Nataly Ochoa Contreras (licenciada en enfermería)

Joceline Alejandra Munguía Ardón (licenciada en enfermería)

Sandra Liseth Granados Moran (licenciada en enfermería)
• Colocación de sonda nasogástrica X X X

• Colocación de sonda vesical
• Cambio de fijación de traqueostomía
Miguel Alejandro Diaz García (licenciado en enfermería)

X X X
• Colocación de sonda nasogástrica
226
Andrea Michelle Cartagena Martínez (licenciada en enfermería)

Rocío Stefany Beltrán Piche (licenciada en enfermería)

Saraí Ayala Torres (licenciada en enfermería)

• Lavado de manos
Cristina de los ángeles Molina Meléndez (técnico en enfermería)
• Asistencia de curación X X X
• Lavado de mano
• Toma de signos vitales
227
Laura Marielos Ramos Solorzano (técnico en enfermería)
• Administración de medicamento vía oral X X X

• Cambios de posiciones
• Cuidados higiénicos a pacientes
Yessica Arely Mauricio Alvarado (técnico en enfermería)

Joaquín Alfredo Marinero Miranda (técnico en enfermería)

Misael Fernando López Ortiz (técnico en enfermería)

Reyna Margarita Lino Franco (técnico en enfermería) X X X
228
• Asistencia a dieta
• Redacción de notas de enfermería
Paola Isabel Gavidia Vásquez (técnico en enfermería)
• Toma de signos vitales X X X

Fátima Dayana García Navarro (técnico en enfermería)

Diana Valeria Carranza Peña (técnico en enfermería)

Stefany Leonor Benítez Orantes (técnico en enfermería)

X X X
• Lavado de manos
229
• Administración de medicamento oral
Kevin José Aguiluz Hernández (técnico en enfermería)
• Lavado de manos X X X
• Administración de medicamento oral
230
CONCLUSION
Se concluye el presente trabajo con la importancia de realizar un plan de supervisión en el cual

se evalúen distintos temas al personal de salud, en donde sea designado los temas a evaluar según
sus funciones técnicas de acuerdo a su estatus hospitalario.
Más del 90% de las empresas utilizan prácticas de gestión de proyectos para cumplir sus objetivos
con éxito.
1. Definir objetivos
Para que las cosas salgan bien, es imprescindible tener claros tus objetivos. Gracias al plan de
trabajo podrás listar tus metas y garantizar su ejecución en un tiempo determinado. Si no cuentas
con uno es posible que los objetivos no queden claros y se resuelvan de manera errónea o
directamente no se cumplan.
2. Organizar equipos de trabajo
El objetivo de hacer un plan trabajo es establecer las tareas y actividades a realizar para llevar a
cabo un proyecto. Esto se traduce en que la organización de los departamentos y equipos de trabajo
que ayudarán a crear un proceso de participación y colaboración eficaz. Así, gracias a las tareas
asignadas, se creará un sentido de responsabilidad individual enfocado a un objetivo en concreto.
3. Identificar los problemas a tiempo
Uno de los motivos principales por los que los planes de trabajo son recursos necesarios es que
permiten identificar fallos o problemas lo antes posible y así abordarlos lo antes posible, de manera
inmediata y eficiente.
4. Obtener resultados
Alcanzar resultados es la meta de todo negocio. Por eso, un plan de trabajo debe estar pensado
detenidamente para cumplir su objetivo. Si está todo bien organizado y estipulado, no habrá
sorpresas y los objetivos se obtendrán en los plazos correspondientes.
231
CICLO I-2023
CIF: 2019010591
Tema: Plan de trabajo mensual
232
INTRODUCCION
En el presente trabajo se habla acerca del plan mensual de trabajo, en donde se designa los cargos
de cada personal de enfermería del área de servicio, en el cual se designa las horas a trabajar de
cada día, su turno si es de noche o matutino.
Un plan de trabajo es un instrumento de planificación. Entendiendo planificación como un proceso

de concertación que por su carácter dinámico, evoluciona y se adecua a un contexto social, espacial
y temporal.
Una etapa importante de la planificación es la etapa de diagnóstico del contexto social, económico,
político y cultural que nos permitir definir una problemática para cambiarla, transformarla o
mejorarla.
El plan de trabajo como herramienta de gestión empresarial contiene un conjunto de acciones que
facilitan, ya sea a una persona o a un equipo, a cumplir con sus objetivos.
beneficios de un plan de trabajo:
1. Aclarar los objetivos
El plan de trabajo te brinda la oportunidad de precisar cada uno de los objetivos que son necesarios
para lograr un proyecto determinado. Si no cuentas con un plan de trabajo, es probable que estos
objetivos no queden claros y, por lo tanto, no se concluyan de manera adecuada.
2. Permitir una evaluación actual de la empresa
Todas las compañías cuentan con diferentes recursos para lograr los objetivos planteados. Un plan
de trabajo permite la visualización de cada uno de ellos, por lo que ayuda a evaluar el estado actual
de la empresa. Esto permite a los directivos reconocer las limitaciones y las facilidades existentes
para llevar a cabo el proyecto planteado de la mejor manera posible.
3. Organizar de manera eficiente a los equipos de trabajo
El plan de trabajo establece las tareas y actividades que deben realizarse para llevar a cabo un
proyecto.
233
JUSTIFICACION
El presente trabajo se hace con el fin de organizar los turnos durante el mes, en donde se encuentre
la cantidad de horas establecidas a trabajar por día, semana y mes. Es de suma importancia
mantener un orden en los turnos laborales ya que esto nos ayudara a evitar la sobre carga laboral
y nos permitirá tener un rendimiento optimo en el servicio del hospital, así también nos ayudara a
mantener una organización establecida en el área de trabajo.
Un plan de trabajo es el conjunto de actividades que se realizan para llevar a cabo una acción
dentro del ámbito laboral. Se trata de una herramienta de planificación que recoge toda la
información necesaria para desarrollar un proyecto.
Generalmente, los planes de trabajo representan la información de forma intuitiva a modo de

cronograma. Muestran las tareas a realizar y los plazos. También permiten verificar el
cumplimiento de tareas con facilidad y hacer cambios cuando sea necesario.
Es necesario saber los siguientes puntos:
Un plan de trabajo es un documento que permite organizar las tareas de un equipo.
Debe responder a preguntas importantes como el qué, el cuándo o el cómo, etc.
Los planes de trabajo más comunes son: de empresa, de ventas, de proyecto y personal.
Todo plan tiene que incluir en su estructura los objetivos, acciones, herramientas y tiempo de
ejecución.
Uno de los métodos de representación de plan de trabajo más eficaces es el diagrama de Gantt.
Los planes de trabajo se pueden implantar en cualquier área de la empresa.
Es muy eficaz hacer pequeños planes mensuales o semanales para una mayor y mejor
organización.
234
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Reanalizar plan de trabajo mensual, en el cual se detallen los turnos a establecer en el

personal de enfermería.
• Detallar por medio de códigos los turnos ha trabajar en el mes.

• Realizar la suma de las horas laborales en la semana
• Ajustar las horas a trabajar en el mes.
235
ESCUELA EN ENFERMERIA
PLAN DE TRABAJO MENSUAL
UNIDAD: Cuidados mínimos SIBASI: Hospital de maternidad HORAS A TRABAJAR: 168 MES: Mayo AÑO: 2023
NOMBRE CARGO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 TOTAL

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M
Vanessa Iliana Jefa de
Gómez enfermería 74 18 18 18 18 73 73 18 18 74 18 18 73 73 18 18 18 18 18 73 73 18 18 18 18 18 73 73 18 18 18 168
Henriquez
Cristina de los Técnica en
ángeles enfermería
74 18 18 18 18 73 73 18 18 74 18 18 73 73 18 18 18 18 18 73 73 18 18 18 18 18 73 73 18 18 18 168
Molina
Meléndez
Raquel Enfermera
Elizabeth hospitalaria 66 73 73 64 20 73 73 64 18 73 73 73 18 18 18 18 18 18 18 73 73 66 73 73 20 18 18 18 73 73 73 168
Tesorero Pinto
Amanda Saraí Enfermera
Telles hospitalaria 20 66 73 73 64 73 73 68 20 73 73 73 18 20 18 18 18 18 18 73 73 73 66 73 73 20 20 16 38 73 73 168
Hernández
Jennifer Enfermera
Gabriela hospitalaria
18 73 66 73 73 18 18 73 64 73 64 38 73 73 18 18 73 73 18 18 18 73 20 18 18 66 73 73 73 18 73 168
Sandoval
Alvarado
236
Warner Enfermero
Alexander hospitalario 64 73 73 66 73 73 20 68 20 73 73 73 18 18 73 18 18 18 18 18 73 20 20 73 16 66 73 73 16 14 73 168
Rivas Tobías
Juan Carlos Enfermero
20 18 18 73 66 73 73 64 73 73 20 73 73 66 73 73 18 18 18 18 18 73 20 20 20 20 73 73 73 18 73 168
Reyes Cruz hospitalario
Laura Técnica en
Marielos enfermería
66 73 73 18 18 66 73 73 64 73 20 20 73 14 73 20 16 20 66 73 73 10 16 73 73 73 20 66 73 73 18 168
Ramos
Solorzano
Bessy Enfermera
Jacqueline hospitalaria
64 73 73 20 73 73 66 73 73 18 18 18 18 18 73 20 20 20 20 73 73 20 20 73 16 66 73 73 18 73 73 168
Polanco
Menjívar
Carlos Alberto Enfermero
64 73 68 18 18 73 73 66 73 73 20 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 73 73 20 20 20 94
Pérez Pacheco hospitalario
Alisson Enfermera
Nataly Ochoa hospitalaria 64 73 73 20 66 73 73 20 66 73 73 73 18 18 73 64 73 20 66 73 73 20 73 18 20 73 20 20 76 76 76 168
Contreras
Joceline Enfermera
Alejandra hospitalaria
20 20 73 20 20 73 73 20 73 66 73 73 16 20 73 64 73 73 18 16 20 73 20 18 18 66 73 73 18 73 73 168
Munguía
Ardón
Yessica Arely Técnica en
Mauricio enfermería 66 73 73 64 73 20 73 20 16 73 66 73 73 20 73 68 68 73 64 73 73 66 73 73 20 73 16 20 73 73 18 168
Alvarado
Joaquín Técnica en
Alfredo enfermería
66 73 73 20 73 18 18 73 64 73 20 66 73 73 20 20 20 73 20 73 73 18 18 73 73 18 18 18 73 18 73 168
Marinero
Miranda
Misael Técnico en
Fernando enfermería 20 20 73 20 20 73 73 68 16 73 73 38 66 73 73 20 20 73 20 73 20 66 73 73 20 73 18 18 73 18 73 168
López Ortiz
237
Reyna Técnica en
Margarita enfermería 64 73 73 20 66 73 73 18 18 73 73 73 20 66 73 73 20 20 73 20 20 73 20 20 20 20 73 73 18 73 73 168
Lino Franco
Sandra Liseth Enfermero
Granados hospitalario 64 73 73 73 73 20 66 73 73 64 20 20 73 73 66 73 73 20 73 20 20 73 20 20 20 20 73 73 73 18 73 168
Moran
Paola Isabel Técnica en
Gavidia enfermería 68 73 20 73 66 73 73 20 73 20 18 64 73 73 73 66 73 73 20 18 18 73 73 18 18 18 18 18 73 73 18 168
Vásquez
Fátima Técnico en
Dayana enfermería
66 73 73 20 73 18 18 73 20 20 20 20 73 73 20 73 66 73 73 18 18 20 20 73 20 20 73 73 18 73 73 168
García
Navarro
Miguel Enfermero
Alejandro hospitalario 73 20 18 18 66 73 73 20 73 20 73 20 20 73 20 18 73 66 73 73 18 73 20 20 73 73 20 20 73 18 73 168
Diaz García
Andrea Enfermera
Michelle hospitalaria
73 20 20 20 20 73 73 20 73 20 73 73 20 20 18 20 73 18 66 73 73 20 73 18 73 73 18 66 73 73 18 168
Cartagena
Martínez
Diana Valeria Técnica en
64 73 73 68 73 73 68 73 20 64 73 66 73 73 20 73 68 68 73 66 73 73 20 20 73 73 20 20 18 73 73 168
Carranza Peña enfermería
Stefany Técnica en
Leonor enfermería
66 73 73 18 73 20 18 73 20 20 20 20 73 73 20 73 18 73 73 18 66 73 73 68 73 64 73 73 68 73 18 168
Benítez
Orantes
Rocío Stefany Enfermera
73 20 20 20 20 73 73 20 20 73 73 73 20 20 73 18 18 68 68 73 73 66 73 73 18 73 18 20 73 18 73 168
Beltrán Piche hospitalaria
Saraí Ayala Enfermera
73 20 18 73 73 68 20 73 20 64 73 66 73 73 20 20 20 20 73 73 73 20 66 73 73 73 18 18 73 73 18 168
Torres hospitalaria
Kevin José Técnico en
Aguiluz enfermería 20 20 20 20 73 73 73 68 73 64 73 66 73 73 73 20 20 73 73 20 20 18 73 66 73 73 20 18 73 18 73 168
Hernández
238
CONCLUSION
Se concluye el presente trabajo conociendo la importancia que tiene al realizar un plan de trabajo
mensual, ya que este nos ayudara a mantener la organización y planificación en el área de servicio
de cuidados mínimos en el hospital de maternidad, en donde es de suma importancia mantener la
planificación para poder seguir brindando la atención de calidad que se caracteriza en el hospital.
Es de recordar la importancia que se tiene en los servicios hospitalarios el poder planificar los
turnos, ya que esto nos ayudara a no sobre cargar a nuestro personal de enfermería, así como
también nos ayudara a no quedarse corto de personal y de esta forma no sobre cargar igualmente
al personal que se encuentre de turno en ese momento, es importante reconocer las horas
establecidas a trabajar, y dar los días de descanso establecidos según la ley.
También esto nos ayudara a mantener la armonía en el quipo de trabajo, ya que al ser equitativo
los horarios rotativos se puede mantener la conformidad en el personal de enfermería, es de
recordar que Un planeador mensual es una herramienta para organizar actividades desde una visión
más global, cada 30 días. A lo largo de este periodo de tiempo, relacionamos una serie de
elementos, para poder entregar al final del mes un resultado final. Hay quien trabaja por semanas
por los numerosos cambios y la gran versatilidad de los proyectos. Sin embargo, ciertos proyectos
se pueden gestionar y replanificar cada mes.
En la actualidad, este tipo de herramientas gestionan su información de manero online, con el fin
de promover la colaboración del equipo. Todo el mundo, podrá hacer seguimiento del progreso de
los proyectos.
Un planeador o cronograma mensuales de actividades permite una adecuada organización de

actividades, recursos y otros elementos necesarios para cumplir con un objetivo a 30 días. El plazo
límite o deadline es fundamental e inamovible en este caso.
El trabajo debe estar terminado en la fecha estimada. Cuando trabajamos con este tipo de
herramientas de planeación mensual, los plazos de cierre de proyecto son especialmente
importantes.
239
CICLO I-2023
CIF: 2019010591
Tema: Plan de asignaciones
240
INTRODUCCION
En el presente trabajo se habla acerca del plan de asignación diaria al recurso de enfermería, en
donde se establece las actividades a realizar de acuerdo con sus funciones como enfermeras. Se
designará las actividades de acuerdo con su turno establecido.
Con frecuencia observamos que la organización de los servicios de enfermería en la práctica, en

los hospitales de nuestro país, dista mucho de responder a un modelo centrado en el paciente y su
necesidad de cuidados. La bibliografía nos muestra la existencia de una clara relación entre la
forma en que la enfermería se organiza y la calidad de los cuidados que presta.
Entre las causas de esta situación se identifican:
1. Una tradición de práctica basada en la distribución de tareas que fragmenta el cuidado, en la que
cada uno de los miembros del personal es responsable solo de las tareas que se hayan hecho durante
un turno de servicio.
2. Confusión en el rol: El hecho de que las enfermeras en las instituciones hayan tenido
históricamente múltiples roles ha tendido a oscurecer su rol central de proporcionar cuidados de
enfermería a los que los necesitan.
Una prestación de atención continuada durante 24 horas, los 365 días del año que hace necesario
un sistema de rotación de profesionales a turnos, en el que un mismo paciente es atendido por
varios enfermeros en un corto período de tiempo.
En nuestros días no se concibe una prestación de cuidados de calidad sin el uso de metodología
enfermera. El proceso de enfermería requiere el marco de un modelo conceptual que identifique
claramente nuestro ámbito disciplinar. Además, en cualquier modelo la relación enfermera-
paciente cobra una especial relevancia y existe un punto en común: la enfermera aborda al paciente
de una forma integral.
241
JUSTIFICACION
El presente trabajo se realiza con el fin de planificar y organizar las actividades y roles a ejercer
durante el día en el personal de enfermería del área de cuidados mínimos del hospital de
maternidad, esto con el objetivo de mantener el orden en el área de servicio.
El enfermero es el que vela porque su paciente reciba los cuidados enfermeros que necesite en
función del conocimiento científico-técnico, evidencia y recursos disponibles. Su responsabilidad
se extiende a las 24 horas del día y a todos los días que el paciente esté afectado por el proceso que
causa su ingreso.
Sus funciones son realizar una valoración integral del paciente, identificar los diagnósticos
enfermeros y diseñar el plan de cuidados a su ingreso. Es el responsable de poner en conocimiento
del resto del equipo el plan de cuidados, incluyendo los diagnósticos identificados, los objetivos
(resultados) e intervenciones a realizar. Para ello usa las taxonomías NANDA, NOC (clasificación
de resultados enfermeros) y NIC (clasificación de intervenciones enfermeras).
El paciente y/o su cuidadora deben identificarlo, así como el resto del equipo de salud.
Es el responsable de registrar en la historia clínica del paciente el plan de cuidados y es el

responsable de la coordinación del resto de profesionales que realizan alguna actuación sobre su
paciente.
Se encarga de elaborar el informe de continuidad de cuidados al alta o traslado, para lo cual debe
prever ésta con antelación suficiente según su turno de trabajo.
Es el profesional de referencia para la comunicación entre asistencia primaria y especializada.
Recibe ayuda para la realización de las intervenciones de enfermeros asociados, que se ocupan del
cuidado del paciente cuando él está de descanso. Ningún asociado debe alterar el plan de cuidados
marcado por un enfermero primario sin consulta o causa justificada.
En intentos previos de implementar modelos de asignación de pacientes se ha cometido el error de

asignar la responsabilidad del plan de cuidados al profesional que recibía al paciente al ingreso;
esto hacía que algunos pacientes fueran atendidos inicialmente por un enfermero al que, a veces,
no volvían a ver durante días, debido al sistema de turnos.
242
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar plan de asignaciones diarias, en donde se establezca los roles a designar al

personal de enfermería.
• Designar las áreas a trabajar al personal de turno.

• Designar a un jefe de turno.
• Designar la actividad a realizar durante el día al personal de enfermería.
243
PLAN DE ASIGNACIONES
Servicio: Cuidados mínimos Periodo: 2023 Enfermera jefe de servicio: Vanessa Gómez
Fecha Lunes 1 Martes 2 Miércoles Jueves 4 Viernes 5 Sábado 6 Domingo

3 7
Nombre
Cristina de los ángeles 74 C 18 C 18 C 18 C 18 73 73
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth B 66 73 73 64 20 73 73
Tesorero Pinto
Amanda Saraí Telles 20 B 66 73 73 64 73 73
Hernández
Jennifer Gabriela QT 18 73 B 66 73 73 18 18
Sandoval Alvarado
Warner Alexander Rivas B 64 73 73 B 66 73 73 20
Tobías
Juan Carlos Reyes Cruz 20 18 18 73 B 66 73 73
Laura Marielos Ramos D 66 73 73 18 18 B 66 73

Solorzano
Bessy Jacqueline 64 73 73 B 20 73 73 66
Polanco Menjívar
Carlos Alberto Pérez 64 73 B 68 18 18 73 73
Pacheco
244
Alisson Nataly Ochoa 64 73 73 20 B 66 73 73
Contreras
Joceline Alejandra 20 B 20 73 20 20 73 73
Munguía Ardón
Yessica Arely Mauricio 66 73 73 64 73 B 20 73
Alvarado
Joaquín Alfredo E 66 73 73 D 20 73 18 F 18
Marinero Miranda
Misael Fernando López C 20 E 20 73 E 20 20 73 73
Ortiz
Reyna Margarita Lino D 64 73 73 F 20 66 73 73
Franco
Sandra Liseth Granados 64 73 73 73 73 E 20 B 66
Moran
Paola Isabel Gavidia E 68 73 D 20 73 E 66 73 73
Vásquez
Fátima Dayana García F 66 73 73 QT 20 73 D 18 E 18
Navarro
Miguel Alejandro Diaz 73 F 20 18 18 F 66 73 73
García
Andrea Michelle 73 20 E 20 20 D 20 73 73
Cartagena Martínez
Diana Valeria Carranza 64 73 73 68 73 73 68
Peña
Stefany Leonor Benítez E 66 73 73 18 73 F 20 D 18
Orantes
Rocío Stefany Beltrán 73 20 F 20 20 E 20 73 73
Piche
Saraí Ayala Torres 73 20 18 73 73 68 B 20
245
Kevin José Aguiluz F 20 D 20 20 20 73 73 73
Hernández
Fecha Lunes 8 Martes 9 Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

10 11 12 13 14
Nombre
Cristina de los ángeles C 18 C 18 74 C 18 C 18 73 73
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth 64 18 73 73 73 18 F 18
Tesorero Pinto
Hernández
Jennifer Gabriela 73 64 73 64 38 73 73
Sandoval Alvarado
Warner Alexander Rivas 68 D 20 73 73 73 18 18
Tobías
Juan Carlos Reyes Cruz 64 73 73 20 73 73 B 66
Laura Marielos Ramos 73 F 64 73 20 B 20 73 14

Solorzano
Bessy Jacqueline 73 73 C 18 18 D 18 18 D 18
Polanco Menjívar
Carlos Alberto Pérez B 66 73 73 F 20 76 76 76
Pacheco
Alisson Nataly Ochoa D 20 B 66 73 73 73 18 18
Contreras
Joceline Alejandra E 20 73 B 66 73 73 16 20
Munguía Ardón
Yessica Arely Mauricio F 20 16 73 B 66 73 73 20
Alvarado
246
Joaquín Alfredo 73 64 73 D 20 66 73 73
Marinero Miranda
Misael Fernando López 68 16 73 73 38 B 66 73
Ortiz
Reyna Margarita Lino 18 18 73 73 73 F 20 D 66
Franco
Sandra Liseth Granados 73 73 D 64 20 20 73 73
Moran
Paola Isabel Gavidia 20 73 B 20 18 64 73 73
Vásquez
Fátima Dayana García 73 QT 20 20 E 20 E 20 73 73
Navarro
Miguel Alejandro Diaz B 20 73 20 73 F 20 20 73
García
Andrea Michelle 20 73 20 73 73 D 20 B 20
Cartagena Martínez
Diana Valeria Carranza 73 20 64 73 B 66 73 73
Peña
Stefany Leonor Benítez 73 20 20 B 20 QT 20 73 73
Orantes
Rocío Stefany Beltrán 20 20 73 73 73 B 20 20
Piche
Saraí Ayala Torres 73 20 64 73 D 66 73 73
Kevin José Aguiluz 68 73 64 73 E 66 73 73

Hernández
247
Fecha Lunes 15 Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
16 17 18 19 20 21
Nombre
Cristina de los ángeles C 18 C 18 C 18 C 18 C 18 73 73
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth 18 18 18 18 QT 18 73 73
Tesorero Pinto
Amanda Saraí Telles 18 18 18 18 18 73 73
Hernández
Jennifer Gabriela D 18 18 73 73 18 18 18
Sandoval Alvarado
Warner Alexander Rivas 73 18 18 18 18 18 73
Tobías
Juan Carlos Reyes Cruz 73 73 18 18 18 18 18
Laura Marielos Ramos 73 B 20 16 20 F 66 73 73

Solorzano
Bessy Jacqueline 73 20 B 20 20 20 73 73
Polanco Menjívar
Carlos Alberto Pérez 76 76 76 76 76 76 76
Pacheco
Alisson Nataly Ochoa 73 64 73 F 20 B 66 73 73
Contreras
Joceline Alejandra 73 64 73 73 18 16 B 20
Munguía Ardón
Yessica Arely Mauricio 73 68 68 73 64 73 73
Alvarado
Joaquín Alfredo 20 E 20 D 20 73 B 20 73 73
Marinero Miranda
Misael Fernando López 73 20 F 20 73 20 73 D 20
Ortiz
248
Reyna Margarita Lino 73 73 20 20 73 F 20 20
Franco
Sandra Liseth Granados B 66 73 73 D 20 73 20 20
Moran
Paola Isabel Gavidia 73 B 66 73 73 F 20 18 18
Vásquez
Fátima Dayana García 20 73 B 66 73 73 18 18
Navarro
Miguel Alejandro Diaz B 20 18 73 B 66 73 73 F 18
García
Andrea Michelle 18 D 20 73 E 18 D 66 73 73
Cartagena Martínez
Diana Valeria Carranza 20 73 68 68 73 B 66 73
Peña
Stefany Leonor Benítez F 20 73 18 73 73 D 18 B 66
Orantes
Rocío Stefany Beltrán 73 18 18 68 68 73 73
Piche
Saraí Ayala Torres QT 20 20 20 B 20 73 73 73
Kevin José Aguiluz 73 20 QT 20 73 73 B 20 QT 20

Hernández
249
Fecha Lunes 22 Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
23 24 25 26 27 28
Nombre
Cristina de los ángeles C 18 C 18 C 18 C 18 C 18 73 73
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth B 66 73 73 20 18 18 18
Tesorero Pinto
Hernández
Jennifer Gabriela 73 20 18 18 D 66 73 73
Sandoval Alvarado
Warner Alexander Rivas B 20 20 73 16 66 73 73
Tobías
Juan Carlos Reyes Cruz 73 F 20 E 20 20 20 B 66 73
Laura Marielos Ramos 10 16 73 73 73 B 20 66

Solorzano
Bessy Jacqueline F 20 20 73 16 B 66 73 73
Polanco Menjívar
Carlos Alberto Pérez 76 76 76 76 76 73 73
Pacheco
Alisson Nataly Ochoa QT 20 73 F 18 B 20 73 20 20
Contreras
Joceline Alejandra 73 20 D 18 18 E 66 73 73
Munguía Ardón
Yessica Arely Mauricio D 66 73 73 D 20 73 16 20
Alvarado
Joaquín Alfredo D 18 18 73 73 18 18 18
Marinero Miranda
Misael Fernando López 66 73 73 E 20 73 18 18
Ortiz
250
Reyna Margarita Lino 73 E 20 20 F 20 20 73 73
Franco
Sandra Liseth Granados 73 D 20 B 20 QT 20 20 73 73
Moran
Paola Isabel Gavidia 73 73 18 18 18 18 18
Vásquez
Fátima Dayana García E 20 20 73 20 B 20 73 73
Navarro
Miguel Alejandro Diaz 73 20 20 B 66 73 73 20
García
Andrea Michelle 20 73 18 73 73 18 B 66
Cartagena Martínez
Diana Valeria Carranza 73 B 20 20 73 73 20 20
Peña
Stefany Leonor Benítez 73 73 68 73 64 73 73
Orantes
Rocío Stefany Beltrán E 66 73 73 18 73 18 B 20
Piche
Saraí Ayala Torres 20 E 66 73 73 73 18 18
Kevin José Aguiluz 18 73 B 66 73 73 20 18

Hernández
251
Fecha Lunes 29 Martes Miércoles
30 31
Nombre
Cristina de los ángeles C 18 C 18 C 18
Molina Meléndez
Raquel Elizabeth 73 73 73
Tesorero Pinto
Amanda Saraí Telles B 38 73 73
Hernández
Jennifer Gabriela 73 D 18 73
Sandoval Alvarado
Warner Alexander Rivas F 16 14 73
Tobías
Juan Carlos Reyes Cruz 73 18 73
Laura Marielos Ramos 73 73 18

Solorzano
Bessy Jacqueline E 18 73 73
Polanco Menjívar
Carlos Alberto Pérez 20 20 20
Pacheco
Alisson Nataly Ochoa 76 76 76
Contreras
Joceline Alejandra D 18 73 73
Munguía Ardón
Yessica Arely Mauricio 73 73 18
Alvarado
Joaquín Alfredo 73 E 18 73
Marinero Miranda
Misael Fernando López 73 18 73
Ortiz
252
Reyna Margarita Lino 18 73 73
Franco
Sandra Liseth Granados 73 B 18 73
Moran
Paola Isabel Gavidia 73 73 E 18
Vásquez
Fátima Dayana García 18 73 73
Navarro
Miguel Alejandro Diaz 73 F 18 73
García
Andrea Michelle 73 73 B 18
Cartagena Martínez
Diana Valeria Carranza 18 73 73
Peña
Stefany Leonor Benítez B 68 73 18
Orantes
Rocío Stefany Beltrán 73 QT 18 73
Piche
Saraí Ayala Torres 73 73 D 18
Kevin José Aguiluz 73 18 73

Hernández
Turno de día=
Turno de noche=
253
CONCLUSION
Se concluye el presente trabajo realizado el plan de asignaciones diarias en el mes de mayo, en

donde se asigna las actividades o roles a cumplir por parte del personal de enfermería en el área
de servicio de cuidados mínimos del hospital de maternidad.
Es importante recordar que La Enfermería Primaria es un concepto de organización que apareció

en las décadas de los sesenta y setenta en los Estados Unidos. Posteriormente fue usado en Gran
Bretaña en la década de los ochenta. Marie Manthey ha sido la figura que comenzó su desarrollo
en EE. UU.
Refleja una filosofía de enfermería y una forma de organización del cuidado enfermero, centrando
la práctica enfermera en el paciente, potenciando las relaciones personales y la humanización en
el cuidado para que éste pueda tomar el control y responsabilizarse de su salud.
Manthey la define como un sistema deliberado por las enfermeras que facilita la práctica de la
enfermería profesional a pesar de la naturaleza burocrática de los hospitales.
La organización del servicio enfermero debe garantizar la continuidad a lo largo de la estancia de

la persona, siendo la asignación enfermera-paciente el mayor garante de este requisito. Se entiende
por enfermera responsable del paciente aquella que valora e identifica necesidades de cuidado del
paciente y su familia, planifica las intervenciones necesarias y evalúa los resultados alcanzados,
estableciendo los canales necesarios para que continúen cuando el paciente es dado de alta. Cada
enfermera requiere un doble rol: responsable de los pacientes y colaboradora en la ejecución de
intervenciones del resto que le corresponden en cada turno.
Los obstáculos identificados en la literatura para implantar este sistema de asignación enfermera-
paciente, residen en los profesionales y, hasta la fecha, no hay publicado ni un solo argumento
clínico que lo contraindique.
254
CICLO I-2023
CIF: 2019010591
Tema: Charla matutina
255
INTRODUCCION
En el presente trabajo se habla acerca de la charla matutina, en esta se establece los temas, puntos
a tratar así como los acuerdos que se logran a alcanzar durante la charla matutina, esta se realiza
en el área de servicio minutos antes de empezar a recibir turno durante la mañana, en esta se tocan
temas importantes y que sean de beneficio para el personal de enfermería.
La charla educativa es aquella conferencia de corta duración y de características semi formales.

En los ambientes educativos es común la realización de este tipo de acontecimientos cuando se
quiere echarles luz a los alumnos sobre un determinado asunto.
Su principal propósito es simular la comunicación entre el tutor y los alumnos tal y como se haría
en una clase presencial, en la que se discute un tema entre todos.
La conferencia debe estar dividida en partes, sobre todo si es extensa, pero éstas tienen que estar
bien unidas, desde el principio y hasta el final.
La palabra charla designa a aquella conversación, que generalmente ostenta tintes amistosos e
informales, y que uno mantiene con otro individuo o con varios, que hacen las veces de
interlocutores, con la misión de comentar algún tema, ponerlo, o tomar conocimiento de algo, entre
otras cuestiones.
Acto educativo sobre los conocimientos de un tema o situación específica, interpretados en

forma sencilla por una persona para un grupo de individuos en donde la audiencia tiene la
oportunidad de participar (preguntando, comentando, etc.), y se debe impartir en un tiempo de 10
a 20 minutos.
Técnica educativa por medio de la cual una persona expone un determinado tema con el fin de
educar, orientar o informar a un grupo de personas, los cuales tienen la oportunidad de participar.
Es un acto educativo sobre los conocimientos de un tema o situación específica, interpretados y

expuestos en una forma sencilla por una persona para un grupo de individuos a los cuales se les
brinda la oportunidad de participar.
256
JUSTIFICACION
El presente trabajo se realiza con el fin de planificar la charla matutina al personal de enfermería,
en donde se tomen temas de importancia en el servicio hospitalario y se alcancen acuerdos entre
el personal de enfermería, deben de ser temas precisos y concisos, ya que este no debe de tardar
mas de 10 minutos, de igual forma, se pueden tocar temas para uso educativo al personal así como
de uso de acuerdos que favorezcan a la armonía y organización en el área de trabajo.
Consiste en la exposición de un contenido sobre el cual se quiere hacer énfasis a un grupo

determinado de personas con un interés común y el conocimiento es aplicable a la vida cotidiana,
ya sea en el ámbito de salud u otras áreas, en un período de tiempo de 5 a 10 minutos.
Entre sus ventajas tenemos:
• Fácil de preparar.
• Estimula la participación
• Se puede adaptar a diferentes niveles culturales y educacionales
• Crea una atmósfera informal
Su desventaja:
• Esta técnica no se usa para exponer un tema amplio ya que su duración es de 10 minutos, y
solo se usa en grupos pequeños.
Entre sus recomendaciones tenemos:
• Prepararla con anticipación

• Deberá ser corta y clara
• Deberá desarrollarse en un ambiente adecuado.
• El número mínimo de personas según los requerimientos pedagógicos son 15
• Usar vocabulario adecuado al grupo.
257
OBJETIVOS
Objetivo general:
• Realizar plan de charla matutina, en donde se establezcan los puntos a tratar y los acuerdos
alcanzados entre jefatura y personal de enfermería.
• Detallar el tema a charlar con el personal de enfermería del área de cuidados mínimos del
hospital nacional de maternidad.
• Detallar los puntos importantes a tocar sobre el tema a charlar.
• Explicar los acuerdos alcanzados con el personal de enfermería del servicio de cuidados
mínimos del hospital nacional de maternidad.
258
CHARLA MATUTINA
Institución: Hospital de maternidad
Fecha: 30/03/2023 Servicio: cuidados mínimos
Objetivo: Explicar al personal la importancia del lavado de manos, esto con el fin de reducir
la contaminación y propagación de enfermedades nosocomiales en el servicio.
Puntos a tratar Acuerdos

udo Se toma acuerdo de realizar el lavado de manos
lexión cada vez que se toque pacientes, antes y
ortancia del lavado de manos después, así como antes y después de realizar
mostrar y explicar los pasos del lavado de procedimientos, en caso de riesgo de
nos. exposición a líquidos corporales y después del
erdos contacto en entorno al paciente.
lización Jefe de servicio interviene en la reunión

matutina y queda escrito en libro de
novedades.
Observaciones:
Responsable:
259
CONCLUSION
Se concluye el presente trabajo con la importancia de mantener el orden y organización en el área

de servicio, en donde también es importante recordar algunos procedimientos, así como la
importancia del lavado de mano, que es tema a tocar en la charla matutina.
Recordemos que el lavado de manos es la frotación vigorosa de las manos previamente

enjabonadas, seguida de un aclarado con agua abundante, con el fin de eliminar la suciedad,
materia orgánica, flora transitoria y residente, y así evitar la transmisión de estos microorganismos
de persona a persona.
El uso de soluciones alcohólicas para el lavado de manos constituye una alternativa a tener
seriamente en cuenta en la higiene de las manos en la actualidad (más desarrollo en otro capítulo).
Flora residente: también llamada colonizante. Son microorganismos que se encuentran

habitualmente en la piel. No se eliminan fácilmente por fricción mecánica.
Flora transitoria: también llamada contaminante o "no colonizante". Son microorganismos que
contaminan la piel, no encontrándose habitualmente en ella. Su importancia radica en la facilidad
con la que se transmiten, siendo el origen de la mayoría de las infecciones nosocomiales.
Los momentos del lavado de manos son:
• Antes y después del contacto con cada paciente.

• Entre dos procedimientos en el mismo paciente si hay sospecha de contaminación de las
manos.
• Después del contacto con alguna fuente de microorganismos (sustancias y fluidos corporales,
mucosas piel no intacta...) y objetos contaminados con suciedad.
• Después de quitarse los guantes.
Y su objetivo es eliminar la suciedad, materia orgánica y flora transitoria y parte de la flora

residente de las manos, consiguiendo además cierta actividad microbiana residual.
260
CONCLUSION
Se concluye el presente trabajo realizado, reconociendo la importancia que tiene el área
administrativa y reconociendo su labor en el área hospitalaria, en el cual es de suma importancia
ya que las jefas son el pilar de la comunicación, organización, planificación y orden en el área de
trabajo, sin ellas no se tendría la armonía necesaria en el personal, así como también no se
brindaría una atención de calidad a los usuarios.
Dentro de algunas conclusiones realizadas en los distintos trabajos tenemos:
Los medicamentos curan y alivian enfermedades, pero comportan riesgos y costes que hay que
tener en cuenta. Constituyen una herramienta a favor de la salud humana pero no la única.
Muchos problemas de salud tienen hoy un abordaje preventivo y social, por lo que esta estrategia
debe potenciarse al mismo tiempo que se apoya la investigación. Los pacientes deben estar
plenamente informados y participar en las decisiones de salud y en las prioridades asistenciales y
políticas reguladoras a través de los procesos formales oportunos.
En las autorizaciones de medicamentos por los organismos supranacionales (FDA, EMA)
ocurren errores tipo 1 dando por bueno un medicamento que no lo es, por benevolencia, por
conflictos de intereses poco claros o porque no se publican los errores graves.
-Ante la complejidad de un sistema sanitario cada vez más costoso, es preciso incidir en
mantener el principio de equidad como base de este.
-El uso excesivo, insuficiente o indebido de los medicamentos tiene efectos nocivos para el
paciente y constituye un despilfarro de recursos. La combinación de la formación y supervisión
de la actividad profesional auditorias clínicas- y resultados en salud, la educación de los
consumidores y la garantía de acceso a los medicamentos esenciales en cantidades suficientes es
eficaz para mejorar su uso racional.
Los medicamentos son una parte importante de la vida cotidiana, y sus usos van desde ayudar a
aliviar un dolor de cabeza hasta bajar la presión arterial para prevenir una enfermedad cardíaca.
La farmacología es el estudio de estos medicamentos y cómo afectan a las personas que los
toman para tratar o controlar una enfermedad o un trastorno. El campo de la farmacología
incluye una variedad de medicamentos, desde medicamentos de venta libre hasta aquellos
disponibles únicamente con receta médica, así como suplementos dietéticos o herbales. La
farmacología está estrechamente vinculada con otros campos de estudio similares. La
farmacocinética, por ejemplo, es el estudio de la absorción, la distribución, el metabolismo y la
eliminación de los medicamentos. Para que un medicamento sea efectivo, debe administrarse en
261
la cantidad adecuada. El medicamento también debe lograr su objetivo. Para ello, deben
producirse interacciones entre el medicamento y el organismo. El proceso de la farmacodinámica
explica cómo el medicamento afecta el cuerpo. Un campo de estudio reciente, la
farmacogenética, evalúa cómo el cuerpo de una persona responderá a determinados
medicamentos de acuerdo a sus genes. Los genes de una persona determinan la configuración de
las proteínas del cuerpo.
A medida de que los medicamentos viajan por el cuerpo, interactúan con estas proteínas. Dado
que los genes de todas las personas son distintos, incluso si en algunos casos esta diferencia es
mínima, cada persona responderá de maneras únicas a los medicamentos. La farmacogenética
ayuda a determinar qué cantidad o qué tipo de medicamento necesitará una persona de acuerdo
con su configuración genética. Este campo también se conoce como medicina personalizada.
Mientras que la patología según los diccionarios médicos la Patología (pathos: enfermedad;
logia: estudio) es la ciencia médica y la práctica de la especialidad concerniente a todos los
aspectos de la enfermedad, pero especialmente con la naturaleza esencial, causas y desarrollo de
condiciones anormales así como con los cambios estructurales y funcionales que resultan del
proceso de enfermedad. La definición es amplia y abarcativa.
En la experiencia diaria la práctica de la Patología incluye básicamente dos áreas: el análisis
macro y microscópico de muestras quirúrgicas o de biopsias, y el análisis de muestras
citológicas. Estos procedimientos requieren una formación profesional intensa en el posgrado,
generalmente una Residencia de 3 años, y Cursos sobre temas específicos. Ello genera un tiempo
de dedicación al estudio y a la experiencia directa con esos materiales. La actividad se centra en
Laboratorios de Patología donde las muestras en cuestión son procesadas para poder ser luego
analizadas mediante microscopio, y adecuadamente interpretadas en el contexto del paciente. De
manera que el patólogo debe contar con todos los datos del paciente, desde que las enfermedades
se dan con mayor frecuencia según edad, sexo y localización del proceso, para evaluar
adecuadamente la muestra en el microscopio.
El análisis con el microscopio surge del concepto de que las enfermedades se generan en las
células y que son las lesiones en éstas las que determinan la condición, por lo que el patólogo
debe tener, otra vez, el conocimiento y la experiencia como para interpretar correctamente lo que
ve en el microscopio. El derecho de los trabajadores a las vacaciones conlleva beneficios para la
salud. Entre los efectos positivos que se producen se encuentra la disminución de presión arterial,
reducción de estrés o mejora del estado anímico. Efectos que mejoran el bienestar y la
262
prevención de riesgos. En muchos países los trabajadores tienen derecho a un periodo de
vacaciones. Las condiciones varían según varios aspectos del contrato laboral y el marco
normativo que recoge todas las posibilidades. La obligación de las empresas de ofrecer estos días
de descanso a sus empleados tiene efectos positivos tanto para estos como para la organización.
La presión arterial de los trabajadores que se van de vacaciones disminuye un 6% tras volver del
periodo de descanso Diversos estudios han demostrado que las vacaciones diferentes beneficios
y tienen una repercusión positiva en la salud de las personas. Estos son algunos de los efectos
saludables que tiene el descanso de los trabajadores según varios estudios realizados en varias
partes del mundo.
Beneficios de las vacaciones Disminución de la presión arterial. Un estudio estadounidense
destacó que aquellas personas que no disfrutan de vacaciones tienen un 30% más de
probabilidades de padecer una enfermedad cardíaca que aquellos trabajadores que sí que
desconectan del trabajo. Asimismo, una investigación de la organización Nuffield Health indica
que la presión arterial de las personas que participaron en su estudio descendió un 6%, mientras
que la de aquellos que no se fueron se mantuvo sin cambios sustanciales. Este efecto puede
prevenir enfermedades cardíacas como hipertensión. Reducción de estrés. Durante los días de
descanso se produce una desconexión de las presiones laborales y las tareas a realizar, las
responsabilidades se reducen y el cuerpo y mente de los trabajadores puede recomponer el estado
de salud al estar alejados de las principales fuentes de estrés. Estado anímico. Uno de los
principales beneficios de las vacaciones es la mejora del estado emocional de los trabajadores.
La desconexión permite retomar vínculos sociales con amigos y familiares, también suponen una
oportunidad para establecer más relaciones y vivir nuevas experiencias. Mejora de la calidad del
sueño.
Las dos últimas consecuencias también favorecen la mejora del sueño. La reducción de estrés y
el aumento del bienestar, entre otros factores, ayuda a la conciliación de un sueño de mayor
calidad. La alimentación en el ámbito hospitalario es de suma importancia para la rehabilitación
de la salud de los pacientes hospitalizados, el control de la comorbilidad y la disminución de la
permanencia en el centro. Cada hospital debe contar con un Servicio de Nutrición, responsable y
garante de la seguridad nutricional e higiénica de los alimentos que se proporcionan a los
pacientes. La legislación vigente compele a los centros hospitalarios a asumir la responsabilidad
de las comidas que se sirven en ellos, para lo que dispondrán de instrumentos de autocontrol
cimentados en base al sistema APPCC (Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control, para
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evaluar los riesgos asociados e implantar medidas preventivas), así como de guías de prácticas
correctas de higiene (GPCH) que serán sometidas a evaluación por las autoridades sanitarias,
quienes verificarán que dichas guías se atienen al APPCC.
Por otro lado, también corresponde a los centros hospitalarios evitar la desnutrición relacionada
con la enfermedad o con una estancia prolongada en el centro. Es un reto para los Servicios de
Nutrición Clínica y Dietética de los hospitales garantizar la calidad nutricional de los menús,
observando tanto las necesidades de las diversas patologías y tratamientos como la palatabilidad
de los alimentos preparados, dada la importancia que tiene para la salud una correcta
alimentación en estas situaciones de vulnerabilidad que sufren los pacientes. La alimentación
hospitalaria es un proceso complejo, desconocido para muchos de los profesionales sanitarios y
que, por desgracia, se ve postergado a menudo en los planes presupuestarios de las instituciones
sanitarias.
A finales de la década de los 80, Andalucía fue la primera comunidad que reguló las Unidades
De Nutrición Clínica y Dietética en sus hospitales en cuanto a su estructura, funciones y
asignación de medios y personal precisos para la buena marcha de estos servicios. Se crearon
equipos multidisciplinares de profesionales, compuestos por médicos, dietistas, bromatólogos,
enfermeras y auxiliares, que abordaban problemas de malnutrición tanto por defecto como por
exceso.
La detección precoz y un adecuado tratamiento no sólo mejora el pronóstico y la evolución del
paciente, sino que, además, supone una reducción del uso de recursos y costes sanitarios y
sociales. Las dietas hospitalarias son, tanto por los costes económicos que suponen como por la
organización que precisan, un reto muy importante para los hospitales, puesto que la eficacia de
su gestión determina el nivel de calidad obtenido y la valoración del servicio recibido por parte
de los usuarios. El objetivo de los menús que ofrecen es mantener un buen estado nutricional y
mejorar, dentro de lo posible, la salud del paciente, procurando que los alimentos sean de su
agrado y, además, que los costes sean asumibles por el centro.
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UNIVERSIDAD EVANGELICA DE EL SALVADOR

Estudiante: Gómez Henriquez Vanessa Iliana