Plan de Trabajo Del Estudiante

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: VILLEGAS AYALA JACK JOELSON ID: 1312716


Dirección Zonal/CFP:
PASCO-JUNIN-
HUANCAVELICA
Carrera: MECANICO
Semestre: 5to
DE MANTENIMIENTO
Curso/ Mód. Formativo AUTOMATISMO ELECTRICO
Tema del Trabajo: AUTOMATISMO

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
1 13 04 23

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
Contra que protege el rele termico? Seleccione su capacidad de acuerdo con los datos.
1

2 Por que los contractores tienen la capacidad de interrumpir la corriente electrica de una cargo?
¿tendra la posibilidad de ser acocladas a distancing.
3
A su criterio ¿Qué e debe tender en cuenta para el arranque de un motor trifasico asincronico?.
4
¿Qué tipos de pulsadores emplearias para el arranque del motor para el circuito?

5 ¿Cuáles son las normas SHI y precauciones que se deben tener en cuenta para executor el
arranque de un motor trifasico asincrono en general?.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. Un relé térmico es un dispositivo encargado de proteger un motor eléctrico. Es


una pieza que se une al motor con una placa bimetálica y detecta
calentamientos o sobrecargas para saltar a tiempo, cortando la electricidad y
evitando así problemas mayores o daños en el sistema.
 
es un dispositivo de protección que funciona contra las sobrecargas y
calentamientos, por lo que se utiliza principalmente en motores, con lo que se
garantiza alargar su vida útil y la continuidad en el trabajo de máquinas,
evitando paradas de producción y garantizando volver a arrancar de forma
rápida.
2.
El Contactor es un dispositivo eléctrico que puede cerrar o abrir circuitos en carga o
en vacio en los que intervengan cargas de intensidad que pudieran producir algún
efecto perjudicial para quien lo accione como por ejemplo en maniobras de apertura y
cierre de instalaciones de motores. Son capaces de operar corrientes de 6 a 12
veces la intensidad nominal, una de sus peculiaridades es la poca inercia mecánica y
la rapidez de respuesta, por esa razón son indispensables en la automatización. 
 
La conexión y desconexión del contactor se realiza a través de la señal que llega a
su BOBINA, desde los terminales A1 y A2, la cual funciona como un electroimán que
al energizarse, atrae la pieza “1” que es solidaria con el conjunto de contactor
principales y auxiliares.
 
Tiene a posibilidad de ser accionado a distancia mediante la utilización de elementos
de comando, los cuales están compuestos por un circuito bobina.
3. El principio consiste en arrancar el motor bajo tensión reducida mediante la
inserción de resistencias en serie con los devanados. Una vez estabilizada la
velocidad, las resistencias se eliminan y el motor se acopla directamente a la
red. Normalmente, se utiliza un temporizador para controlar la operación, Para
que pueda realizarse esta maniobra debe cumplirse la condición de arranque:
durante el arranque el par del motor debe ser superior al par resistente. De no
cumplirse esta condición, el par motor es insuficiente para mover la carga
mecánica que tiene acoplada y no se puede producir el arranque. En un motor
trifásico la corriente de irrupción generalmente dura entre 75-150 milisegundos
con un pico de corriente entre 500% y 1200%. Si bien esta corriente in-Rush es
de corta duración, este aumento puede crear problemas ya que puede acortar la
vida del sistema eléctrico.

4. Pulsador NA Y NC 
 
pulsador NC Lo aprietas y permite el paso de la corriente eléctrica activando el
timbre, pero nada mas que lo sueltas vuelve a su posición inicial dejando de
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

sonar el timbre. El paso o cierre de la corriente se consigue mediante contactos


eléctricos, también llamados "bornes" normalmente de cobre
 
Pulsador N/A cierra el circuito eléctrico al accionarlo. Se puede utilizar en
cualquier aplicación de señalización acústica, ya sea para un zumbador, timbre,
campana escolar, mando de un relé, o para hacer la función de un dimmer
pulsante o cualquier dispositivo que requiera un pulso eléctrico.

5. Precauciones generales
 
•        No forzar nunca los componentes. 
•        No hagas fuerza a la hora de atornillar 
•        Evitar la acumulación de polvo en el interior de los equipos. 
•        Para eliminarlo utilizar un pincel suave
•        un aspirador pequeño o un spray limpiador específico para eliminar polvo
de los componentes electrónicos. 
 
Precauciones con la energía eléctrica 
 
•        Nunca manipular el equipo mientras esté encendido
•        hay que asegurarse de que se encuentre apagado y el cable de
alimentación desconectado.
•        Evitar el contacto de los líquidos con el equipo. 
•        En caso de derrame de cualquier líquido sobre algún componente eléctrico
dejarlo secar algunos días en ambiente lo más seco posible. 
•        Los líquidos provocan cortocircuitos.
 
Precauciones con la energía estática 
 
•        Utilizar una pulsera antiestática con toma de tierra y utilizarla
correctamente en caso contrario, tocar continuamente la parte metálica de la
carcasa para descargarse o cualquier otro objeto metálico de la habitación. 
•        utilizar un spray antiestático. 
•        No trabajar con pulseras metálicas. 
•        No trabajar en moquetas que no sean antiestáticas. 
•        No utilizar zapatos de suela de goma.
 
Epp´s
•        Guantes 
•        Lentes 
•        Zapatos dieléctricos 
•        Tapones de oídos 

6.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

ELECTRO DOMESTICOS,
REFRIFERADORA
LICUADORA
FRESADORA

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

ALICATES
VOLTIMETRO
CUCHILLO.

5. MATERIALES E INSUMOS

CABLES
CINTA AISLANTE

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