Plan de Trabajo: Guía de Producto Acreditable Final

Material didáctico de apoyo al estudiante
Guía de Producto Acreditable Final

Título
Plan de trabajo
Video de presentación “Lo que necesitas saber de mí”
I. Datos generales
Asignatura : Personal Branding.

Ciclo académico : 2022 – II
Escuela Profesional : Estudios generales
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un puntaje de 30%
Fecha de presentación : Semana 14
II. Presentación
Hola Jóvenes:
A pesar de la coyuntura que el mundo viene atravesando por la pandemia del COVID-19, en la
USS. nos adecuamos a brindar una educación superior de calidad, acorde a las exigencias del
sistema universitario peruano, y que nos desafía a seguir en proceso de mejora continua, de
formar profesionales que puedan contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad peruana. Es
por ello que el dinamismo global exige hacer viable lo que Tom Peters, pionero del Personal
Branding, aseveraba “Cada uno de nosotros es el Director General de su propia empresa: YO -
Sociedad Anónima.”. En este orden, tú, querido estudiante, estás llamado a transformarte, esto
significa ir generando impacto y atractivo personal en tu círculo offline y online.
Es por ello esta guía te orienta hacia la preparación del cuarto producto acreditable, pieza clave
en tu desarrollo profesional
III. Actividades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:
Evidencia de
Dominio de contendidos
Competencia Capacidades aprendizaje
temáticos
(Producto académico)
Demuestra Presenta su vídeo de
autoconocimiento de su presentación personal, según Tema 14: Difusión de la Presentación de
marca personal que propicia
Marca Personal Producto Académico
estructura del módulo
una toma de conciencia Final:
reflexiva y crítica sobre su - “Lo que necesitas
accionar hacia el dominio de Comenta su experiencia de 14.1. Publicación del
saber de mí”
su organización y formación aprendizaje en el proceso del producto acreditable
profesional, en el marco del desarrollo Personal Branding. Publicación del
enfoque socio formativo; Actitudes
video
14.2. Exposición de su
asumiendo actitudes
orientadas a enriquecer su Marca Personal.
Solidaridad para contribuir y
(Obligatorio 30%)
vivencia humana con
autonomía, creatividad, colaborar con nuestra
toma de decisiones y formación de sentido
resolución de problemas. humano y bienestar a la
sociedad.
IV. Descripción de la actividad

Esta actividad consiste en la elaboración de un VÍDEO DE PRESENTACIÓN PERSONAL para difundir
la marca personal, explicitando motivaciones, aspiraciones, principios y valores. El producto
concluye con la sustentación de la experiencia.
V. Consigna
Para realizar esta actividad innovadora debes tener en consideración lo siguiente:
1. Organizar tu tiempo, es fundamental que dispongas de un horario, a fin que puedas cumplir
a cabalidad las actividades planificadas, y de modo extraordinario tu video de presentación
personal.
2. Analiza y reflexiona sobre los contenidos de aprendizaje que se encuentran en cada sesión
y personalízalos.
3. Revisa los lineamientos que se explican a continuación, a fin que puedas ir desarrollando el
producto acreditable (vídeo de presentación personal), sin mayores contratiempos y que en
él se vea reflejado tu creatividad, dedicación y habilidades socio emocionales- tecnológicas.
4. Lee minuciosamente la guía y rúbrica del vídeo de presentación personal, ellas te brindarán
las pautas a seguir en la creación de tu vídeo de presentación personal.
5. Si tienes dudas o inquietudes durante el proceso de elaboración del vídeo de presentación
personal, consulta con tu profesor, quien es el responsable de mediar esta interesante
actividad.
VI. Estructura básica del producto académico

Existen diversas e innovadoras formas para crear un vídeo de presentación personal; sin
embargo, debes ser muy cauteloso en su elaboración. Por ello, se ha creído pertinente que
debes realizar los siguientes pasos:
PASO 1.- Estructura coherente y pertinente en la planificación, grabación y edición (referencia

PA2).
1. Portada: Logo de la USS, Facultad, Escuela profesional, Asignatura, Temática, Nombres

y Apellidos, Ciclo/Sección, Docente, País y año. Incluir como título: Elaboración de video
de presentación personal.
2. Crea la intro para tu video: selecciona y edita uno. Aquí te dejamos un enlace de editor
Filmora versión gratuita https://www.youtube.com/watch?v=bPwykrJPo0M, pero
puedes utilizar otras herramientas tecnológicas para ello
3. Guion del video: Incorporar en el documento el guion del video presentado en el PA2
(corregido).
4. Link del video: Una vez terminada y revisada la grabación, súbelo a tu canal de youtube.
Después copiar el link del video grabado en la portada del guion y realiza la entrega del
trabajo por el aula virtual.
PASO 2.- Algunas consideraciones finales para la presentación y sustentación de su video.
1. Propósito del vídeo de presentación personal: Es difundir lo mejor de ti. Debes

comunicarlo con creatividad y asertividad, dando a conocer tus motivaciones,
aspiraciones, principios y valores; que te hacen un prototipo de persona genuina.
2. Expresión y dicción del discurso oral: Se expresa con la manifestación gestual, corporal,
acompañada de una acertada dicción y argumentación coloquial; que debe estar
acompañada con una sonrisa natural y mirada recíproca; con un tono y voz modulada
que permita evidenciar seguridad y aplomo al difundir tu marca personal. ¡Practica las
veces que sea necesario!
3. Tiempo de exposición del discurso oral: Hace referencia a la administración del tiempo
(De 2 a 3 minutos), debiendo contener cada uno de los momentos considerados en el
guion.
4. Diapositivas de apoyo al discurso oral: Es un recurso TIC, que ayuda a dinamizar tu
discurso oral. Debes hacer uso como máximo de tres diapositivas (su elaboración debe
relejar un alto nivel de creatividad). Recuerda que tus diapositivas son solo un soporte
al momento de la exposición.
5. Grabación del vídeo de presentación personal: Efectuar la grabación de un vídeo es
una tarea altamente creativa, que implica considerar aspectos o momentos
fundamentales tales como:
a. Saludo: Al iniciar la grabación, debes iniciar con un saludo cordial, que puede ser
sencillamente un hola o quizás emplear una frase o pensamiento que esté
íntimamente relacionado con la temática que va a abordar (frase creada).
b. Presentación: Debes manifestar un solo nombre y tu apellido paterno, indicando la
facultad, escuela profesional y la universidad a la que perteneces.
c. Descripción: Indicar el valor de la asignatura en oportunidades para ti y explica en

qué medida te han ayudado a construir tu perfil de marca personal.
d. Empoderamiento: Busca impactar con los resultados de tu análisis FODA, destaca tu
visión y misión, valores, aspiraciones, uso de redes sociales, etc.
E Cierre: Expresa un agradeciendo por la atención brindada, despidiéndote con una
frase o pensamiento que fortalezca tu marca personal.
VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

En el video debes puedes considerar, entre otros,
 Algunos datos informativos sobre tu persona y elementos como tu misión y visión, metas y
objetivos de corto mediano y largo plazo.
 La estrategia FODA personal, es decir tus fortalezas, oportunidades, dificultades y amenazas.
 Utiliza una frase célebre y al final conclusión.
Se sugiere Herramienta tecnológica para la grabación del vídeo.
- http://screencast-o-matic.com/download u otra herramienta digital de grabación de video

- Se recomienda que para la edición utilices el editor Filmora versión gratuita u otro que
tengas a tu alcance.
Entrega del Trabajo:

 Una vez elaborado el video de presentación personal debes subirlo a YouTube.
 Presentarás en el aula virtual tu guion (PA2) debidamente corregido, adjuntando el link de tu
video subido a YouTube.
 Colocar como nombre de archivo: Apellido paterno_Apellido materno_PAF_PB
Ejemplo: Garcia_Calderon_PAF_PB
 Recuerda que esta actividad obligatoria tiene un valor porcentual del 30%, que
vigesimalmente equivale a 6 puntos.
VIII. Criterios e indicadores de evaluación

1. Originalidad: La información muestra originalidad en su ejecución; se tiene en consideración
niveles de similitud.
2. Propósito del vídeo: Muestra el sentido de vida para el logro de la felicidad y éxito en la
presentación de su marca personal.
3. Expresión y dicción: Hace uso de una expresión apropiada y acertada (gesto, dicción,
argumentación).
4. Tiempo de exposición: Administra el tiempo acorde con el contenido del guion. El video se
realiza en un tiempo de 3 a 4 minutos como máximo.
5. Sustentación: Expone con seguridad, utiliza PPT y/o imágenes, argumenta con lenguaje claro y
preciso. Expresa un mensaje sobre la marca personal.
El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de evaluación del
PAF”. Se recomienda leer detenidamente dicho documento.
¡Las clases en línea son una oportunidad para afianzar y fortalecer el proceso de tu aprendizaje!
IMPORTANTE
Se recomienda grabar las veces que sea necesario, a fin que el producto final sea de excelente
calidad. ¡Tú eres una Marca Fuerte! …Atrévete a romper esquemas con tu video: “Mi Empresa YO
S.A.” (Es un ejemplo de título que hace referencia a la “Marca Personal”).
¡Muchos éxitos ¡

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III. Actividades educativas

IV. Descripción de la actividad

VI. Estructura básica del producto académico

PASO 1.- Estructura coherente y pertinente en la planificación, grabación y edición (referencia

1. Portada: Logo de la USS, Facultad, Escuela profesional, Asignatura, Temática, Nombres

PASO 2.- Algunas consideraciones finales para la presentación y sustentación de su video.

1. Propósito del vídeo de presentación personal: Es difundir lo mejor de ti. Debes

c. Descripción: Indicar el valor de la asignatura en oportunidades para ti y explica en

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Se sugiere Herramienta tecnológica para la grabación del vídeo.

- http://screencast-o-matic.com/download u otra herramienta digital de grabación de video

Entrega del Trabajo:

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

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