Votos Preferenciales Durante Las Elecciones en El País: Actividad 4 1
Votos Preferenciales Durante Las Elecciones en El País: Actividad 4 1
Votos Preferenciales Durante Las Elecciones en El País: Actividad 4 1
¡Hola!
Estimada/o estudiante, gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. Para lograr
el desarrollo de esta actividad, es importante contar con el apoyo de la familia, así que invita
a tus familiares a que te ayuden a trabajarla.
¡Empecemos!
¡Desarrollemos la actividad!
En el proceso electoral para elegir al nuevo presidente del Perú, participaron varios
candidatos. Ante esa situación, todos los peruanos y peruanas votamos para elegir
de manera responsable a un candidato.
Fuente: Canal N
2
1.er grado
Actividad 4 CICLO INICIAL
¿Cuánto es la diferencia de
George Forsyth
votos?
Fuente: Twitter
Keiko Fujimori
Fuente: Ojo
¿Cuánto es la diferencia de
votos?
3
Responde las interrogantes respecto a la información del gráfico. (puedes apoyarte
en un familiar para escribir las respuestas).
PREGUNTAS RESPUESTAS
¡Averiguamos más!
Leemos para informarnos sobre lo que es el gráfico de barras.
• Es un gráfico que usa columnas para comparar cantidades o sumas.
• La palabra clave es comparación. Si puedes pensar en una comparación cuando
trabajas con un gráfico de barras, te ayudará a comprender mejor las cosas.
Fuente: Canal N
4
1.er grado
Actividad 4 CICLO INICIAL
Tercero: En uno de los ejes escribiremos las variables, es decir, los nombres de los
candidatos.
5
1.er grado
Actividad 4 CICLO INICIAL
Cuarto: En el otro eje colocaremos los valores que nos servirán para representar
las frecuencias. Debemos siempre comenzar desde 0 (cero). La posición del 0
representa la intersección entre las dos rectas.
Quinto: Ahora vamos a dibujar las barras que representan la cantidad de votos por
los candidatos.
¡A compartir en familia!
Reúnete con tus familiares y realiza una encuesta para saber qué candidatos son los
de su preferencia. Organiza los datos obtenidos en un cuadro de doble entrada y
represéntalos en un gráfico de barras.
6
1.er grado
Actividad 4 CICLO INICIAL
Autoevaluación
Ahora, te invitamos a evaluar tus avances.
¿Cómo puedo
En proceso hacer para
Criterios Lo logré
de lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Identifiqué datos en tablas simples de
conteo.
Analicé gráficos de barras.
Representé datos en un gráfico de
barras.
Recuerda
Para realizar tu trabajo debes seguir investigando sobre otras recomendaciones
que pueden considerar como familia. Asimismo, debes generar espacios para
compartir juntos y vivir la fiesta electoral en democracia.
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.