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    Pauta de Corrección para Pruebas

    Cargado por

    JESSICA SOLANGE MALDONADO HERNANDEZ
    Este documento presenta una pauta de corrección para una evaluación. Detalla los indicadores, ejes de aprendizaje, objetivos y número de preguntas. Explica cómo calificar respuestas abiertas y múltiple choice. Además, incluye una tabla para registrar los niveles de desempeño de los estudiantes en diferentes ejes y habilidades de aprendizaje.

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    Pauta de Corrección para Pruebas

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    JESSICA SOLANGE MALDONADO HERNANDEZ
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    Este documento presenta una pauta de corrección para una evaluación. Detalla los indicadores, ejes de aprendizaje, objetivos y número de preguntas. Explica cómo calificar respuestas abiertas y múltiple choice. Además, incluye una tabla para registrar los niveles de desempeño de los estudiantes en diferentes ejes y habilidades de aprendizaje.

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    Pauta de Corrección para pruebas

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    Pauta de Corrección Evaluación ________________

    Item INDICADOR Eje / Objetivo de Objetivo de N° de Alternativa


    Habilidad Aprendizaje Aprendizaje Pregunta Correcta
    de Basal Complementario
    Aprendizaje
    Item opinión:
    N° pregunta Opinión Fundamento Puntos

    Pregunta Abierta, Rubrica Ítem N°


    Respuesta completa Respuesta Otras respuestas Respuesta Omitida
    Incompleta

    Niveles de Desempeño en la Asignatura de


    º Básico -
    EVALUACIÓN POR EJE/HABILIDAD NIVEL DE DESEMPEÑO
    EJE / Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
    HABILIDAD DE (CANTIDAD) Pregunta TOTAL BAJO ALTO
    APRENDIZAJE preguntas
    0–4 5- 7 8 - 11 12 - 14

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