ARITMETICA Y

“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” ALGEBRA

CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: FRACCIONES ALGEBRAICAS Y
ECUACIONES E INECUACIONES

Fracciones Algebraicas 4. Descomposición de Fracciones Parciales

Para descomponer una fracción en fracciones
1. Fracción Algebraica parciales, se debe cumplir:
Es la división indicada de dos polinomios N(x) y
D(x), siendo D(x) un polinomio no constante a) La fracción sea propia; sino lo fuese se efectúa
la división.
N x 
D(x)  0 b) La fracción sea irreductible, caso contrario se
D x ; realiza dicha simplificación.
c) El denominador debe presentar un polinomio
2. Clasificación que pueda ser factorizado.
a) Fracciones Propias
Si el grado de N(x) es menor que el grado de 5. Casos
D(x). a) Cuando el denominador presenta factores de
primer grado no repetidos de la forma  x  a  ,
Ejemplo:
2
x  3x  5
F x  3
deberá asumirse tantas fracciones parciales de la
x  5x  2 A
forma: x  a como factores existan.
b) Fracciones Impropias
Si el grado de N(x) es mayor que el grado de b) Si el denominador contiene factores de primer
grado repetidos de la forma:  x  a  deberá
D(x). n
Ejemplo: considerarse “n” fracciones parciales de la forma:
4
x  5x  3
3 A1 A2 An
x 7 , ,...,
x  a  x  a 2  x  a n
c) Fracciones Homogéneas
Un grupo de fracciones algebraicas son c) Si el denominador contiene factores
homogéneas si todas poseen el mismo polinomio cuadráticos no repetidos de la forma:
denominador. 2
x  bx  c ; deberá considerarse fracciones
Ejemplo:
3 4 Ax  B
x  5x  3 x  3x  2 parciales de la forma: 2
2
y 2 x  bx  c
x 7 x 7
d) Si el denominador contiene factores
d) Fracciones Heterogéneas cuadráticos repetidos de la forma:
Un grupo de fracciones algebraicas son
heterogéneas si todas poseen diferente polinomio  x 2  bx  c n , deberá considerarse “n”
denominador. fracciones parciales de la forma:
Ejemplo:
3 4
x  5x  3 x  3x  4 A1x  B1 A 2x  B 2 A n x  Bn
y , ,...,
 x 2  bx  c   x 2  bx  c n
2 2 2 2
x 5 x 7 x  bx  c

e) Fracciones Equivalentes Donde:

Son aquellos que admiten el mismo valor
A1,A 2,A 3,...,A n;B1,B2,B3,...,Bn son coeficientes
numérico para cualquier sistema de valores
atribuido a sus variables, excepto aquellos que que se calculan utilizando los criterios de los
hagan cero su denominador. polinomios idénticos.
Ejemplo:
6 6

 x  1  x  3  x 2  2x  3

x  1, 3

1
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

ECUACIONES Es:

 2 2 

 b  b  4ac ; b  b  4ac 
DEFINICIÓN 
 2a 2a 

La ecuación es una igualdad condicional que se
verifica para los valores particulares asignados a b) Discriminante
sus incógnitas. 2
  b  4ac
Por ejemplo: 3x+1=x+2 es una igualdad que
1 c) Teorema de Cardano – Viete
sólo se cumple si x= ; por lo tanto, la igualdad En la ecuación
2
dada es una ecuación. ax  bx  c  0
2
 a  0

CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES de raíces x1 y x 2 , se cumple:

Ecuación compatible. Es aquella que admite * Suma de Raíces

solución, ésta a su vez podrá ser: b
x1  x 2  
a) Determinada: Si presenta un número a
limitado de soluciones. * Producto de Raíces
b) Indeterminada: Si presenta un número
c
ilimitado de soluciones. x1  x 2 
a
* De la Identidad de Legendre
Ecuación Incompatible: Es aquella que no
admite solución, frecuentemente se le da el  x1  x 2  2   x1  x 2  2  4x1  x 2
nombre de Ecuación Absurda.
ECUACIÓN CÚBICA
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Es aquella que se reducen a la siguiente forma:
Es aquella cuya forma general es: 3 2
ax  bx  cx  d  0  a  0
ax+b=0     
La cual tiene tres (3) raíces x1  x 2 y x 3 . La
Donde a las letras “a” y “b” se les da el nombre ecuación factorizada será:
de parámetros tal que  a ; b  y a “x” la a  x  x1  x  x 2   x  x 3   0
incógnita.
a) Teorema de Cardano – Viete
Solución de la ecuación En la ecuación
Despejando “x” de la relación “  ”, obtenemos la 3 2
ax  bx  cx  d  0  a  0 de raíces x1,
solución de primer grado:
b x 2 y x 3 se cumple:
x=-
a
* Suma de raíces
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO b
x1  x 2  x 3 
Son aquellas que se reducen a la forma siguiente: a
2
ax +bx+c=0  a  0 * Suma de productos binarios de las raíces
Para resolver se hace uso de la factorización por c
x1  x 2  x1  x 3  x 2  x 3 
el aspa simple. a
* Producto de las raíces
a) Fórmula General d
x1  x 2  x 3  
El conjunto solución de: a
2
ax +bx+c=0  a  0

2
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

DESIGUALDADES E b) Intervalo Cerrado

Es aquel que si considera a los límites.
INECUACIONES
Notación:  a;b 

1. Desigualdad  a;b    x  R/a  x  b

Es una comparación que se establece entre dos
números reales “a, b” utilizando los símbolos de  x 
la relación de orden, el cual puede ser verdadero a b
o falso.
ab ab Si: a  b  a;b  a
ab ab

c) Intervalos Semiabiertos
2. Ley de la Tricotomía Es una combinación de los anteriores, existen los
Dados dos números reales cualquiera “a y b” se siguientes casos:
cumplirá una y sólo una de las siguientes
relaciones.
* a;b  ; x  a;b   a  x  b
ab  ab  ab

3. Recta Numérica Real  x 

Es aquella recta geométrica donde a cada uno de a b
sus puntos le corresponde uno y sólo un número
real. * a;b ; x  a;b  a  x  b

Números positivos  +  
 x
 
a b
3 2 1 0 1 2 3
d) Intervalos Infinitos
Números negativos    Es aquel que tiene por lo menos como uno de sus
extremos a   ó  
a;    x/x  a
4. Intervalo
Es aquel conjunto de números reales
 x
comprendido entre dos límites; a estos se
denomina límite inferior o ínfimo y límite a 
superior o supremo.
a;    x/x  a
5. Clases de Intervalos
 x
a) Intervalo Abierto
Es aquel que está determinado por dos números a a 
y b  a  b  y es el conjunto de todos los
números. ;b   x/x  b
x a xb

x 
Notación: a;b ó  a;b  b
a;b   x  / a  x  b
;b    x/x  b
 x 
a b x 
 b
Si: a  b  a;b     

3
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

;    x/x   sentido de la desigualdad original es menor que

(<) o menor o igual que ().

x EJERCICIOS RESUELTOS
  01. Halle la raíz de la siguiente ecuación:
1 2 3
6. Inecuaciones de Primer Grado   0
 x  1 2 2x  2 2x  2
Son aquellas que se reducen a:
ax  b  0
ax  b  0 a) -1 b) -2 c) 2
ax  b  0 d) 1/2 e) -1/2
ax  b  0
Resolución:
7. Método de Resolución  Primeramente veamos las restricciones:
Para resolver de manera práctica una inecuación
lineal o de primer grado se sigue:  x  12  0  x 1
2x  2  0  x 1
1ro. Se transponen todos los términos que 2x  2  0 x  1

contienen a la variable “x” al primer miembro y
las constantes al segundo miembro.
 Pasando el tercer sumando al segundo
2do. En la recta numérica identificar el intervalo miembro y multiplicando a ambos miembros de
al cual pertenece la variable. la igualdad dada por el M.C.M. de los
denominadores: 2  x  1    x  1  , se
2
8. Inecuación Cuadrática
Son aquellas que se reducen a una de las formas obtendrá.
siguientes: 2  x  1   3  x  1   x  1   3  x  1 
2
2
ax  bx  c  0  Efectuando las operaciones indicadas:
2  x  1   3  x  1   3  x  2x  1 
2
ax  bx  c  0 2 2

2
ax  bx  c  0  Reduciendo los paréntesis:
2 2
2
ax  bx  c  0 2x  2  3x  3  3x  6x  3
 Eliminando términos semejantes:
9. Resolución de Inecuaciones Cuadráticas 8  4x
1ro. Se recomienda presentar positivo el
 Finalmente la raíz de la ecuación:
coeficiente principal y la inecuación debe estar
reducida de modo que en el segundo miembro x= 2 Rta
figure el cero.
02. Resolver:
2do. Factorizar el trinomio, luego igualar cada
a  x  a   b  x  b   abx
2 2
factor a cero y encontrar los puntos críticos.

3ro. Si no se puede factorizar, se debe resolver a) a b) b c) a+b

como ecuación de segundo grado, encontrando 2 2
d) a  b
3 3
de esta manera los puntos críticos. e) a  b

4to. Se ubican los puntos críticos en la recta Resolución:

numérica.  Efectuando lo productos indicados:
5to. Se aplica la siguiente regla de signos de 2 3 2 3
derecha a izquierda: a x  a  b x  b  abx
+–+–+...  Transponiendo términos:
2 2 3 3
6to. La solución de la inecuación estará a x  abx  b x  a  b
expresada por las zonas positivas si el sentido de  Factorizando “x” en el primer miembro:
la desigualdad original es mayor que (>) o mayor x  a  ab  b    a  b   a 2  ab  b 2 
2 2
o igual que () o por las zonas negativas si el
4
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

2 2 05. Al resolver la inecuación:

 Simplificando el factor “ a  ab  b ”:
3x 1 2x 1
Rta. x = a  b    ; se obtiene:
2 2 3 4
03. Si: x1  x 2 son raíces de la ecuación:
a)  ; 9  b)  ; 9  c)  9;  
2
2x  x  3  0 ; calcular: d)  9;   e) 
1 1
M  .
x1 x 2 Resolución:
 Multiplicando a la ecuación por el mínimo
a) 1/3 b) -1/3 c) -1/2 común múltiplo de los denominadores que es
d) 1/2 e) 3/2 12.
12  3x  12  1  12  2x  12  1 
Resolución:   
4 2 3 4
 Transformando la expresión “M”:
9x  6  8x  3
x1  x 2 9x  8x  3  6
M
x1  x 2 x  9
 Gráficamente:
2
 Veamos que de la ecuación: 2x  x  3  0 .
 9 
1 1 3
x1  x 2    ; x1  x 2   Finalmente:
2 2 2
x  ; 9  Rta.
 Reemplazando en “M”, obtendremos:
06. Resolver:
1/2 2
M x  8x  12  0
3/2
1
 Finalmente: Rta. M= 3 a)  ;2 6 ;  b)  ;6
c)  ;1 6 ;  d) 2;

04. Halle “2m” para que la ecuación: e)  ; 2 6 ; 

 m  1  x 2  2mx  m  3  0 ; tenga 2 raíces

iguales: Resolución:
 El primer miembro es factorizable por aspa
a) 1 b) -3 c) 3 simple:
d) -2 e) 2  x  6  x  2   0
 Los puntos críticos como ya vimos
Resolución:
 Para que la ecuación tenga raíces iguales es
anteriormente se obtendrán igualando cada
necesario que su discriminante sea CERO, es factor a cero:
x6  x2
decir:  2m   4  m  1   m  3   0
2

 Ubicándolos en el eje numérico:

Efectuando: 4m  4  m  2m  3   0
2 2

  
 2 6 
 Simplificando y despejando:
 La solución vendrá dada por los campos
Rta. 2m = 3 positivos:
x  ; 2 U 6 ;   Rpta.

5
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

07. Resolver: 03. Indicar el intervalo solución que satisface la

desigualdad:
x  3x  2    x  2 
2

b) 1;2 c) 1;1 4 x2  3x  7
a) 1;2 0
x2
d) 1;3 e) 0;2
A) x  1; 
Resolución:
B) x  7 / 4;1   2;  
 Efectuando los productos indicados:
7
2 2 C) x  ;    1;2
3x  2x  x  4x  4 4
2
2x  2x  4  0 D) x   1;2
 Extrayendo la mitad a toda la inecuación: 7
E) x   ; 
2 4
x x20
 El primer miembro es factorizable por aspa
04. El intervalo en el cual se satisface la
simple:
x2  x  6
 x  2  x  1   0 inecuación: 0 es:
x2  x  6
 Los puntos críticos como ya vimos a;b   c ;d
2 2 2 2
 ; Calcule: a  b  c  d
anteriormente se obtendrán igualando cada
factor a cero: A) 13
x2  x  1 B) 18
C) 23
 Ubicándolos en el eje numérico: D) 26
   E) 32
 1 2 
05. Si x 0 es la solución de la ecuación irracional
 La solución vendrá dada por los campos
x
negativos:
 3x  57 .
x 1 ; 2 Rta. 2
 x0 
Calcule el valor de  2x 0  
EJERCICIOS PROPUESTOS  2 
01. Reduzca la expresión  
A) 2
 x  4
2
4 4  25x 2
f x 
B) 3

 2x  2  x 2   4x  2 
2 2
x 2 C) 5
D) 7
A) 1
E) 11
B) 2
C) 3
06. Si la ecuación polinomial
D) 4
E) 5 x  2x  2005  0 tiene como conjunto
2

solución a ;  . Entonces calcule el valor de:

02. Indicar el numerador del producto:

 
 2005 
 
 1 1  1   1    2005    
 1  1  1  ... 1  T   
 x   x  1   x  2   x  20     
 
A) 20(x+1) A) 2
B) x+21 B) 4
C) 21x+20 C) 8
D) x+20 D) 16
E) x+1 E) 32
6
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

 n n+ n 2 -4 + n 2  11. Si x  2;5  ; Hallar el intervalo de

07. Si: x=n
  Calcular
 n+ n 2 -4 - n 2 
n 2x  1
  variación de: x  6
n n
 x+n   x-n 
E=   + 
 x-n   x+n  3
A) 11; 8
A)
 3
B) B)  11; 8
C) n/2 
D) 3
C) 11; 8 
E) n 
5
08. Determine el número de soluciones enteras D) 10; 3 
de la siguiente inecuación: 
 3
E)  11;  
 8
52x 2  433x  675  0

A) 4 12. Al resolver la ecuación

 x  4  2 x  4  15  0 se obtiene
2
B) 2
C) 6
D) 5 a;b como conjunto solución. Determine
E) 3 a b.

09. Si x1, x 2, x 3 son las raíces de la ecuación:

2x3  6x 2  8x  5  0 , calcule el valor de: A) 6
1 1 1 B) 7
E 2  2  2 C) 8
x1  3x1  4 x 2  3x 2  4 x 3  3x 3  4
D) 9
E) 10
A) 2/5
B) 4/5
C) 6/5
D) 1/5
E) 3/5 13. Halle la suma de los valores enteros positivos
que pertenecen al complemento del conjunto
10. Determine la solución de: solución de la inecuación:

x 2 x 3 x 5 x 5 x 1
  3 4x 4  22x
3 5 2 5 2 3

A) 30 A) 6
B) 2 3 5 B) 12
C) 15
C) 6  10  15 D) 17
D) 2  15
E) 20
E) 10

7
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

14. Al resolver la inecuación polinomial 17. Determine el conjunto solución de la

a b c
siguiente inecuación:
 2a  a  .  3a  b  .  5x  c 
36 16 14
b c a 0 3
6 7
x  x   x2 7 

, a;b;c   
. Se obtuvo como
5  1 2  1 
  10 10 x  1 0
     
3 3
CS  ;  1; . Determine el valor
5 2 A) ; 5
de a  2b  c . B)  5; 2 

C)  5; 
A) 5 
B) 7 D) ; 5   2  
C) 9
D) 11 
E) 5; 2 
E) 12

18. Halle el conjunto solución de la ecuación

cuya variable es “x”:

15. Si x  a, b  c,  es la solución de la
x  a2 b2  c 2 - x
x4 x -1 
 (a  b - c)(a - b  c) (c - a - b)(b - a - c)
inecuación x 7 x 1 , Calcular a  c

A) ab
A) 2 B) ca
B) 4
C) bc
C) 6
D) 8 D) a b
E) 10
E) b c

16. Si la inecuación fraccionaria 19. Si la fracción algebraica

 
5
4x 2  2x  3
 x  1  x  5 
4 3
x2  2 f x  se transforma en otra
0 2x 2  x  1
 x  3   2x 
2 7
2
 x 1 B C
equivalente a A   , con A; B; C
x  1 2x  1
constantes reales, calcule el valor de
Tiene CS  a;b  b;c  c;  ,
A 
calcule abc .  3  B  C .
 

A) -15 A) -1
B) 10 B) 1
C) -10 C) 3
D) 15 D) 1/3
E) 0 E) 5/3

8
ARITMÉTICA Y ALGEBRA Práctica 07

20. Si el conjunto solución de la inecuación:

x2  x  2
 x  1, es a  b;  .
x2
Halle a  b .
2 2

A) 5
B) 10
C) 13
D) 17
E) 26

21. Si el conjunto solución de

x  x   x  16 
2021 3 2022
2
x 6 2
 x 1 2

0
 x  1  x  2x  7 
5 2

c 1
Es 2;a  3;b  1  ;  , hallar el
2

valor de T  a2  2c  b  2 .

A) 4
B) 1
C) 5
D) 2
E) 9

Piensa, sueña, cree y atrévete

Walt Disney