S2. - Tarea - Borrador Del Tema y Problema de Investigación (Grupal)

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

100% virtual

Curso:

INVESTIGACION ACADEMICA

Integrantes:

Arellano Pozo Josuet Junior


Curasma Quispe Cledy Yaneth
Guzman Mamani Ambar Jazmin
Lapa Lazo Lorenzo Martin
Taipe Lopez Sabrina Elizabeth
Sanchez Carranza Alexander Lino

Lima, Abril 2023


INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
100% virtual

TAREA
“BORRADOR DE TEMA Y PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN”

Tema: El tema y problema de investigación


Logro: Al final de la semana, el estudiante delimita el tema y formula el problema de su
investigación de forma correcta.

Es hora de poner en práctica todo lo que has aprendido hasta el momento y poder delimitar
correctamente tu tema de investigación, así como formular el problema de la misma.

Para eso vamos a desarrollar dos actividades:

Actividad 1: Coordina con tu equipo de trabajo y delimiten un tema de investigación, para


ello deben seguir los siguientes pasos:

1. Elijan un tema de interés y motivador. Indiquen en el recuadro cual es el tema


elegido. Expliquen por qué les parece interesante y motivador. Para poder responder
a estos dos puntos, formúlense las siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son nuestros intereses que nos llevan a escoger este tema?
 ¿Cuál es la relevancia académica del tema propuesto?

violencia de género

¿Cuáles son nuestros intereses que nos llevan a escoger este tema?
que en los últimos años comenzó a ver un gran incremento violencia de género, que a
causa de ello provoco una gran cantidad de muerte, comenzado horrorizar de gran
manera a la sociedad.

¿Cuál es la relevancia académica del tema propuesto?


Generar conciencia del gran problema que nos aqueja
INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
100% virtual

2. Verifiquen si disponen de información relevante y confiable. En el recuadro que se


presenta a continuación, escriban los títulos de la bibliografía que podrían utilizar
para desarrollar su investigación. Esta bibliografía no es, necesariamente, la que
terminen utilizando en su investigación.

OMS. Estimaciones mundiales y regionales de la violencia contra la mujer:


prevalencia y efectos de la violencia conyugal y de la violencia sexual no conyugal
en la salud; 2013. (Consultado el 14.07.2012). Disponible
en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/85243/1/WHO_RHR_HRP_13.06_spa
.pdf.  

XUNTA DE GALICIA CONSELLERIA DE EMPREGO LABORAL. ¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE


GÉNERO?: http://igualdade.xunta.gal/es/content/que-es-la-violencia-de-genero

MIMP; Programa nacional contra la violencia contra la mujer. 1999 – 2017:


https://www.mimp.gob.pe/files/programas_nacionales/pncvfs/publicaciones/
informe-estadistico-05-PNCVFS-UGIGC.pdf

Lic. Yaíma Águila Gutiérrez,I MSc. Vicente Enrique Hernández Reyes,II Dr. Vicente
Higinio Hernández CastroII: Las consecuencias de la violencia de género para la salud y
formación de los adolescentes: http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1684-18242016000500005#:~:text=La%20violencia%20de
%20g%C3%A9nero%20es,y%20de%20las%20relaciones%20sociales.

Infomed. Mujeres sufren a diario violencia física y sexual en Latinoamérica [Internet].


La Habana: MINSAP; 2 de Feb 2013 [citado 26 de Abr 2016]. Disponible en:
http://boletinaldia.sld.cu/aldia/2013/02/02/mujeres-sufren-a-diario-violencia-fisica-y-
sexual-en-latinoamerica/

Calvo González G, Camacho Vejarano R. La violencia de género: evolución, impacto y


claves para su abordaje. Enferm glob [Internet]. 2014 [citado 26 de May 2016];13(33).
Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1695-
61412014000100022&script=sci_arttext

3. Verifiquen que conocen el tema, al menos medianamente. Expliquen qué conocen


del tema propuesto.
INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
100% virtual

La violencia de género es la agresión tanto física, psicológica o verbal de un sector


dominante de la sociedad hacia uno sometido ya sea este independiente de su sexo.

4. Piensen en la extensión del tema en función del tiempo y las habilidades del propio
investigador. Deben tener presente que las responsabilidades académicas que
asumen en este curso se combinan, entre otras, con las responsabilidades laborales y
familiares. Por ello, el tema de investigación que planteen debe poder desarrollarse
durante el tiempo de duración del módulo.

5. Ahora, delimiten el tema. Recuerden establecer claramente un límite temático,


espacial y cronológico.

violencia de género en el Perú desde (2010 – 2023)

¡Muy bien! Con el tema ya delimitado vamos a pasar al siguiente paso:

Actividad 2: Con tu equipo, convierte tu tema en pregunta de investigación:


INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
100% virtual
¿por qué el aumento de violencia en el Perú en los
ulmos años?

¡Listo! Ahora sube este borrador a Canvas para que tu docente pueda
brindarte retroalimentación.

También podría gustarte