Ef. Metodologia Univercitaria
Ef. Metodologia Univercitaria
Ef. Metodologia Univercitaria
Docente:
● Elena Castillo Huamán
Autores:
● Salazar Pastor Jorge Luis – Derecho
● Aticona De La Cruz Yerson Gonzalo – ING de Minas
● Guevara Cabrera Jair Josué – Administración y
Márquetin
● Edquen Idrogo Roiber Iván – ING de Minas
LIMA – PERÚ
AÑO
2022
I. INTRODUCCIÓN
La seguridad ciudadana ha sido un tema de mucho debate en el Perú, en los últimos años
(Mallqui, 2020), la cual destaca la vulneración de los derechos a la vida, la libertad y seguridad
de los ciudadanos, siendo uno de los principales problemas del país, señalando que en el 2020
se registraron 85 622 denuncias a nivel nacional. Así mismo, con el fin de frenar el crecimiento
de la inseguridad ciudadano se deben tomar aspectos normativos de acción (Rojas, 2022). Por lo
tanto, diversos actos de criminalidad en el país constituyeron un obstáculo para el buen
desarrollo humano, generando un clima desestable (Castro, 2018).
Se ha demostrado que los métodos de prevención contra la inseguridad ciudadana han resultado
no ser del todo eficaces y esto no a logrado conseguir el fin de disminuir la criminalidad, por
eso se a planeo un nuevo proyecto para poder lograr el cometido (Usca, 2022). Así mismo, se
plantea erradicar la inseguridad ciudadana en el Perú, esto al encontrarse en un punto de
inflexión, siendo necesario tomar la situación y buscar la forma de aniquilarla de una vez por
todas (Montes, 2018). Dicho de otro modo,
II. METODOLOGÍA
Selección de información:
Para la selección de información se utilizo una matriz para seleccionar la información
centralizada al propósito de investigación. Dicha matriz contuvo los siguientes campos: Tema
de investigación, propósito, el título de los artículos científicos, información seleccionada y la
relación y comparación de la información. Para ello se analizaron las investigaciones
seleccionadas y se extrajeron datos importantes de ellas. Estos forman parte de las secciones del
presente artículo de revisión, además. Permite apreciar un enfoque amplio de los estudios
seleccionados para así poder sistematizarlos en los resultados de acuerdo con la pregunta
planteada en la investigación.
III. RESULTADOS
Mapa conceptual
Discusión
Conclusiones
Primera conclusión
Segunda conclusión
Referencias