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    Evaluacion Sumativa 4 Lenguaje 2° Básico Septiembre - 2021

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    PAULA SOTO
    Este documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de 2° básico. La evaluación contiene 7 secciones que prueban la comprensión lectora, escritura de palabras, uso de artículos, sustantivos y mayúsculas. Los estudiantes deben leer un texto sobre un pájaro llamado Chispita, responder preguntas múltiples, identificar dibujos, emparejar palabras con imágenes, colorear artículos, sustantivos y oraciones.

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    Este documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de 2° básico. La evaluación contiene 7 secciones que prueban la comprensión lectora, escritura de palabras, uso de artículos, sustantivos y mayúsculas. Los estudiantes deben leer un texto sobre un pájaro llamado Chispita, responder preguntas múltiples, identificar dibujos, emparejar palabras con imágenes, colorear artículos, sustantivos y oraciones.

    Descripción original:

    eva lenguaje sep

    Título original

    EVALUACION SUMATIVA 4 LENGUAJE 2° BÁSICO SEPTIEMBRE_2021

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    de 5

    Prof.

    Paula Soto 2° Año Básico


    EVALUACIÓN 4
    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    NOMBRE: __________________________________________ CURSO: 2° básico


    Fecha: Martes 21 y Miércoles 25 de Junio.
    OBJETIVOS: Total de puntos: 46.5 puntos
     Demostrar comprensión de narraciones leídas,
    extrayendo información explicita e implícita. Puntaje Obtenido Nota
     Leer y Escribir palabras y oraciones con las letras l, m,
    s, p, d, n, t.
     Crear palabras.
     Utilizar correctamente las mayúsculas.
     Identificar artículos y sustantivos y demostrar su uso
    correcto en la construcción de textos.

    Instrucciones:
    • Leer, escuchar y comprender las instrucciones
    • Responder con lápiz grafito, tener goma y colores a mano.

    I.- Escucha o lee atentamente el siguiente texto.

    Chispita
    Chispita era un lindo pajarito de colores.
    Cantaba muy bien y a todos los animales del
    bosque les gustaba escucharlo. Chispita vivía muy
    contento jugando con sus amigos y vecinos.
    Un día, el rey del bosque lo oyó cantar. Le
    gustó tanto como cantaba, que se lo llevó de
    regalo a su hija. Lo metió en una jaula de oro y se
    lo dio a la niña. Chispita no era feliz en la jaula:
    lloraba, no comía y se enfermó.
    Una noche de luna llena sus amigos la ratita
    y el búho lo liberaron para que volviera al bosque.

    Fuente: Anónimo. (2009) Santillana Grado 1, México: Santillana (adaptación)

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    Prof. Paula Soto 2° Año Básico
    II.- Responde marcando con un “X” la alternativa correcta.
    (4 puntos)

    1. ¿Quién es el personaje más importante de la historia?

    el rey la hija del rey Chispita


    2. ¿Qué sabía hacer muy bien el pajarito de colores?

    cantar Escuchar música jugar


    3. ¿Quiénes liberaron a Chispita?

    Los reyes El búho y la ratita La hija del rey


    4. ¿Por qué Chispita no era feliz?

    No podía cantar No le daban comida Había perdido su libertad

    2
    Prof. Paula Soto 2° Año Básico

    III.- Escriba el nombre de cada dibujo. (8 puntos)

    _________________ _______________

    _________________ _______________

    IV.- Lee las palabras y une con el dibujo que corresponda


    (6 puntos)

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    Prof. Paula Soto 2° Año Básico

    V.- Pinta el artículo para cada sustantivo según corresponda.


    (7.5 puntos)

    VI.- Pinta el sustantivo según corresponda. (9 puntos)

    4
    Prof. Paula Soto 2° Año Básico

    VII.- Colorea el sustantivo según corresponda. (6 puntos)

    VII.- Crea una oración de 4 palabras como mínimo, recuerda el


    uso de mayúsculas al inicio de la oración y al escribir
    sustantivos propios. (6 puntos)

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